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发布时间:2023-12-03 12:25:59   来源:文档文库   
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部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1阅读下文,回答问题。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地________明月,________天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地________大海,________山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1)下列词语依次填在短文的横线上,正确的一项是(A.挨着渡过飘过飞越B.挨着渡过飞越飘过C.挨着渡过飘过2)写出下列词语的反义词。美丽——________快乐——________骄傲——________希望——________3)我打算用________的方法理解文段中画横线句子的意思,这句话把________比作________,生动形象地写出了________4)用“________”画出描写小球去处的语句。5)这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?请你发挥想象写一写。【答案】1A2)丑陋;悲伤;谦虚;失望3)结合生活实际;轻清脆丽的小球;一串美丽的梦;小球梦幻般的美丽4)到天上,轻轻地________明月,________天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地________大海,________山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……5)她们飞越一望无际的大草原,穿过荒无人烟的大沙漠,飘落到深夜还在批改学生作业的老师的肩头。【解析】【分析】本题是阅读片段回答内容,主要有四个小题。1)考查了动词的选用。做题时要根据具体的语境以及具体动词的含义来确定选取合适的词语。2)考查的是反义词。解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。3)考查的是理解句子的方法:结合生活实际、联系文章上下文、工具书、查阅资料等多种方法来理解句子。再者考查了学生比喻这种修辞手法的本体和喻体的构成,以及比喻句的作用。4)本题考查短文内容的理解可以直接从短文中选取。5)本题考查的是学生的文本理解想象能力,在做此题时,要引导学生想象的合理性。故答案为:(1)挨着;渡过;飘过;飞越;(2)丑陋、悲伤、谦虚、失望(3)结合生活实际、轻清脆丽的小球、一串美丽的梦、小球梦幻般的美丽4)到天上,轻轻地________明月,________天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠________大海,________山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……5)她们飞越一望无际的大草原,穿过荒无人烟的大沙漠,飘落到深
夜还在批改学生作业的老师的肩头。【点评】(1)考查动词的选用,注意语境预感的练习。2)反义词的考查,学生平时要对词语的含义的理解多做积累。3)理解句子的方法和比喻句的作用的考查,平时要注重方法的给予和练习。4)考查对文本内容的理解。5)考查学生文本的理解以及合理的想象能力。2《颐和园》片段,完成练习。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。1)颐和园长廊的的特点是________2)为了说明长廊的特点,作者采用了________________的说明方法。3)《颐和园》采用了移步换景的写景方式,在本段中能体现这一方法的词语是________________【答案】1)长、还有长廊柁画没有哪两幅是相同的、房间多。2)列数字;作比较3)进了;绕过【解析】【分析】(1)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。2)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,例子;分类别;打比方;列数字;作比较;下定义;列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。3)解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。故答案为:(1)长、还有长廊柁画没有哪两幅是相同的、房间多。(2列数字、作比较;(3)进了、绕过【点评】(1)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。2)考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断,会应用。3)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。3阅读《一幅名扬中外的画》第2自然段,完成练习。张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。1)用横线画出这段话的中心句。2)文中提到了________________________________________

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