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论文写作日志

发布时间：2012-01-14 来源：文档文库

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2010年4月份学校通知要07届本科生进行毕业论文的前期准备工作，这包括选题，选择指导教师，选题是个比较难的事，因为当初自己也没有一个明确的目的到底要选择一个什么样的题目，但是在选择指导教师的时候我看到了大一的时候教过我们高等代数的陈老师，因为大一的时候自己对矩阵这一块比较感兴趣，还有就是陈老师是个比较严谨认真的老师，所以我确定了我的指导老师陈老师，选择好指导老师以后接下来就是论文题目的确定，在和陈老师沟通以后放弃了关于矩阵的题目，因为陈老师要求我们要写出自己的创新之处，可是我感觉以我现在的水平很难写出创新的东西，所以后来经过思考和咨询陈老师的意见决定写初等代数的知识，因为以后我们都要进入中学教书，熟悉中学的知识点很重要，所以在经过思考之后最终把论文的题目定为“浅谈中学不等式的证明”。论文题目定下来接下来就是论文的前期准备，首先咨询了陈老师论文写作需要注意的地方，其次，陈老师告诉我们可以在实习的时候多看看关于不等式方面的书籍，了解关于不等式证明这方面的最新动态以及介绍我读读《不等式研究通讯》等关于不等式方面的书籍。
2010年6月份学校通知要确定论文写作题目，经过自己两个月的查阅相关资料和参考关于不等式的证明这方面的论文，感觉自己对不等式这方面的知识点逐渐的熟悉了，感觉写作的时候有东西可写，所以最后报给陈老师的论文题目是“浅谈中学不等式的证明”，陈老师看过论文题目给我分析了下关于不等式的证明这方面写作的方法，以及题目的可行性，创新性方面都给了我细心的指导，最后陈老师同意开题，并且告诉我写作的方法和需要注意的问题。
2011年3月份经过一个寒假的酝酿和查资料，我初步确定了论文的大致提纲，并初步完成了论文的开题报告，经过陈老师的指导，修改，签字，最终完成了毕业论文的开题报告。
2011年3月份，根据学校的要求这个月主要是完成毕业论文的初稿，在陈老师的指导下，通过参考相关的书籍和文献资料（在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本，我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类）根据论文的写作提纲，经过一个月左右的时间初步的完成了毕业论文的初稿，经过陈老师的审阅，陈老师指出了论文需要修改的地方与不足之处，摘要的写法，文章结构的安排，论文格式的规范性等都给了我细心的指导，在陈老师的指导下我经过反复的修改，最终按照陈老师的要求完成了毕业论文的写作。
2011年5月16-18号按照论文答辩的要求准备毕业论文答辩前的材料，包括一篇英文文献的翻译，论文独创性申明，论文写作日志等。 2011年5月20号填写并提交毕业论文答辩申请表。
回忆整个论文的创造过程，感慨颇多。近一年的论文设计，使我借机阅读了大量中学教学方面的书籍，除了丰富了我专业课之外的知识，为我今后走上教学之路打下一个基础。同时在论文写作及修改过程中锻炼了自己的耐力，培养了自己的细心。同时进一步感受到陈老师严谨，一丝不苟的工作态度。他在论文写作上对我的启蒙和教诲将使我受益终身。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b575d14ec850ad02de8041dc.html