一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上 ________ 金丝八宝攒珠髻， ________ 朝阳五凤挂珠钗；项上 ________ 赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边 ________ 豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”
1.依次填入文中空白处的词语，最恰当的一项是( )
A．绾着 戴着 带着 系着 B. 戴着 绾着 带着 系着
C．绾着 系着 戴着 带着 D. 戴着 绾着 系着 带着
2.这一段文字描写王熙凤上场，作者没有采用的描写方法是( )
A．语言描写 B. 心理描写 C．景物描写 D. 肖像描写
3.对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项是( )
A．表现王熙凤服饰高雅华贵。 B. 表现王熙凤姿容俏丽。
C．表现王熙凤性格特征。 D. 表现王熙凤身份地位和性格特征。
青藏铁路堪称“世界冻土工程博物馆” 随着冻土路基、冻土区桥梁、涵洞、隧道、房建、管线等工程的顺利施工，世界上海拔最高、穿越高原多年冻土最长的青藏铁路，如今堪称“世界冻土工程博物馆”。专家称，青藏铁路穿越世界上最复杂的冻土区，不少冻土工程措施都是国内外首创，可谓集冻土工程之大全。 于2006年7月1日试通车的青藏铁路格尔木至拉萨段，是目前全球穿越永久性冻土地带最长的高原铁路，这条铁路处于多年冻土区的线路就长达550公里。而冻土对温度极为敏感，随着温度的变化，它会“发胖”或“变瘦”。 据了解，冻土在寒季就像冰一样冻结，随着温度的降低体积会发生膨胀，建在上面的路基和钢轨就会被“发胖”的冻土顶得凸起；到了夏季，融化的冻土体积缩小，路基和钢轨又会随之凹下去。冻土的冻结和融化反复交替地出现，路基就会翻浆、冒泥，钢轨会出现波浪形高低起伏，对铁路运营安全造成威胁。 青藏铁路建设总指挥部专家组组长、冻土科学专家张鲁新说，冻土虽然在加拿大、俄罗斯等国家也存在，但他们是属高纬度冻土，比较稳定。青藏铁路纬度低，海拔高，日照强烈，而太阳辐射对冻土有着非同寻常的影响。加上青藏高原年轻，构造运动频繁，并且这里的多年冻土具有地温高、厚度薄、热融发育等特点，其复杂性和独特性举世无双。 据了解，青藏铁路有111公里线路铺有一种特殊的路基，即在土路堤底部填筑一定厚度片石，上面再铺筑土层的路基。这种多孔隙的“片石层通风路基”为国内首创。它是效果较佳的保护冻土措施，好似散热排风扇，冬季从路堤及地基中排除热量，夏季较少吸收热量，起到冷却作用，能降低地基土温度0.5摄氏度以上。 全长11.7公里的青藏铁路清水河特大桥横架在可可西里冻土区，它是一种“以桥代路”的保护冻土措施，铁轨飞架而过可以不惊扰冻土。青藏铁路“以桥代路”桥梁达156.7公里，占多年冻土地段的四分之一。张鲁新说，如此大规模采取“以桥代路”措施，在世界上也是首次。 青藏铁路有的冻土路基两旁插有一排排直径约15厘米、高约2米的铁棒，这就是热棒。它是一种高效热导装置，具有独特的单向传热性能：热量只能从地面下端向地面上端传输，反向不能传热，可以说是一种不需动力的天然制冷机，专家称之为冻土病害的“青霉素”。大规模使用热棒可以保持多年冻土处于良好冻结状态。 青藏铁路建设总指挥部指挥长黄弟福说，青藏铁路建设中创造性地采取了解决冻土施工难题的相应对策：对于不良冻土现象发育地段，线路尽量绕避；对于高温极不稳定冻土区的高含冰量地质，采取“以桥代路”的办法；在施工中采用热棒、片石通风路基、片石通风护道、通风管路基、铺设保温板、遮阳篷结构等多项设施，提高冻土路基的稳定性，堪称集世界冻土工程措施于一身。因此，运行在青藏铁路上的列车时速将达120公里。1.下列关于青藏铁路堪称“世界冻土工程博物馆”的理解正确的一项是A．青藏铁路是世界上海拔最高、穿越高原多年冻土最长的铁路。B．青藏铁路冻土工程多而复杂，施工中集世界冻土工程措施于一身。C．青藏高原冻土具有地温高、厚度薄、热融发育等特点，其复杂性和独特性举世无双。D．青藏铁路在冻土上建起的路基、桥梁、涵洞、隧道、房建、管线等工程项目最多。2.根据原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一项是A．气温升高，冻土热涨“发胖”；气温降低，冻土冷缩“变瘦”，威胁铁路营运安全。B．青藏铁路，是目前全球穿越永久性冻土地带最长的高原铁路。C．大规模采取“以桥代路”措施，保护冻土，我国首创。D．热棒具有独特的单向传热性能，利用它可以保持多年冻土处于良好冻结状态。3.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是A．青藏铁路建设虽创造性地采取了解决冻土施工难题的相应对策，但也不可能一劳永逸。B．采取多种措施，提高冻土路基的稳定性，主要是为了提高列车时速。C．青藏铁路建设冻土问题的彻底解决标志着我国铁路建设技术已居世界领先地位。D．虽然冻土对温度极为敏感，但因环境恶化导致的全球变暖不会影响冻土的变化。
任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” [注]①任末：人名。②笈(jí)：书箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿(hāo)：植物名称，点燃后可照明。
1.下面句子中加粗的词解释有误的一项是[ ]A．或依林木之下（有时）B．暗则缚麻蒿自照（捆扎）C．负笈从师（背）D．夫人好学，虽死犹存（虽然）2.与“谓之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一项是( )。A.或依林木之下 B.怅恨久之C.属予作文以记之 D.辍耕之垄上3.下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是:( )。A.夫人好学 B.临终诫曰C.观书有会意处 D.庶竭驽钝
1. 下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是( )
A. 恬静（tián） 凝聚（níng） 锐不可当（dǎng）
B. 祈祷（qí） 琐屑（xuè） 头晕目眩（yūn）
C. 停泊（bó） 酝酿（niàng） 气冲斗牛（dǒu）
D. 褶皱（zhě） 刹那（chà） 如法炮制（pào）
2. 下列词语中加点的字，读音全部相同的一项是( )
A. 强迫／倔强 称心／对称 B.殉情／徇私 处所／惩处
C. 创作／创伤 模样／模仿 D.奔跑／奔波 复辟／辟邪
3. 下列词语中加点的字，读音不正确的一项是( )
A. 大气中的各种悬浮颗粒物中，PM2.5被认为是造成雾霾（lí）天气的原凶。
B. 一些从天际流进诗里和画里的河流，突然丧失了衬托落霞孤鹜（wù）的闲情逸致。
C. 赛后的球场，一片狼藉（jí），几十名志愿者冲进场地，开始打扫起来。
D. 台风季节将至，各单位必须未雨绸缪，才能在与自然灾害的斗争中稳操胜券（quàn）。
4. 下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A. 韬略 谙熟 礼上往来 B. 商埠 绰约 殒身不恤
C. 瑕眦 鄙视 自惭形会 D. 壁垒 赎职 桀骜不训
5. 下列句子中，没有错别字的一项是( )
A. 写人物传记要实事求事，避免溢美之辞，文字也应力求简练。
B. 王伟是我国唐代著名的诗人和画家，他的诗清新镌永，画也别具一格。
C. 面对新情况和新问题，需要深化改革，消除体制性嶂碍。
D. 在未来的信息化战争中，战场将被智能的、无缝的信息网络连成一体。
1. 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )
① 我们需要储备 的粮食，以度过这一非常时期。
② 我们要始终保持和 自己的独特风格，并使之更成熟，更完美。
③ 必须提高公安机关人民警察队伍的素质， 公安队伍的知识结构，提高公安队伍的战斗力。
A．充足 发扬 改善 B．充分 发扬 改进
C．充分 发挥 改进 D．充足 发挥 改善
2．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )
① 为确保行车环境安全舒适，消除行车安全隐患，环湾高速公路管理局将对原路面存在的裂缝、坑槽等问题进行彻底 。
② 王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大鼓舞，她决心 学习，积极上进。
③ 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她 呢？
A. 自治 发愤 亲近 B. 自治 发奋 亲热
C .处置 发奋 亲近 D. 处置 发愤 亲热
3．依次填入下文横线处的关联词语，最恰当的一项是( )
要享受读书的乐趣，就得思考。 通过思考，你 获得知识，为认识真理 兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到创造的愉快，因而感到愈读愈有味道。
A. 只有 才能 而 B. 只要 才能 而
C. 只有 也能 却 D. 只要 也能 却
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
① 班主任规定，迟到了就站在教室外面，这样做 有道理，但是一涉及到自己，我就有点想不通，我迟到还是有原因的。
② 六月下旬，高考成绩公布了，同学们 不一，有的高兴，有的烦闷，真是几家欢喜几家愁。
A．固然 反映 B．固然 反应 C．当然 反应 D．当然 反映
5.下列成语中加点的字解释正确的一项是( )
A. 我行我素（向来） 妄自菲薄（稀少）
B. 不假思索（假装） 生杀予夺（活）
C. 终身不渝（超越） 将信将疑（将要）
D. 沸反盈天（满） 绿草如茵（垫子或褥子）
1.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是( )
A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B. 卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。
C. 几个园里，有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D. 纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。
2.下列句子中，加点成语使用正确的一项是( )
A. 李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖峭壁随处可见。
B. 王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李小明同学。
C. 个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却忍辱负重，依然刻苦学习。
D. 在少年队比赛中，用青年队队员参赛，是拔苗助长。
3.下列句中加点词语，用括号内的词语替换后，句意改变的一项是( )
A. 大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而别具匠心。（别出心裁）
B. 詹妮玲珑剔透,我真担心自己会被她笑话。（聪明伶俐）
C. 弘扬传统文化不应做表面文章。“跪拜式”尊孔，虚有其表，是典型的舍本逐末的做法。（取长补短）
D. 目前正是收获小麦的关键时期，广大农民朋友一定要注意防火，莫让即将到手的粮食化为乌有。（付之东流）
4.下列句子没有语病的一项是( )
A. 秋天的秦皇岛是个美丽的季节。
B. 中国的强大，关键在于能否具备强大的经济和国防力量。
C. 澳大利亚的森林大约70%左右因伐木遭到毁损。
D. 现代生活节奏加快，越来越多的年轻父母将养育孩子的责任转移给上一代。
5.下列各句中，没有语病的一项是( )
A. 微信等网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
B. 老师所讲的知识点我大概都听懂了。
C.《水浒传》生动的叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D. 在北京这个大的城市背景下，北京人演绎着国都的辉煌和市井的喧嚣。
6.下列加点文言虚词意义不正确的一项是( )
A.冰，水为之，而寒于水 于：比
B.宽厚而爱人 而：并且
C.则群聚而笑之 之：他
D.不如因善遇之 因：因为
1.下列各句中，标点符号使用正确的一项( )
A．沟壑旁，一些知名和不知名的野花不知疲倦地开着，像昨晚稀稀落落的星。
B．朋友们！跟我来呀。我们马上就到达目的地了。
C．我们在这里开荒、种庄稼、种蔬菜，我们的生活有了保障。
D．我们七、八个人一拥而上，把他包围在里面。
2.下列各句中，标点符号使用错误的一项是( )
A．一只鸟儿失去了翅膀，是多么可怜的事情。
B．叶圣陶老先生说：“教是为了达到不教”。
C．春真的已去了，触景生情，我心绪飘逸，引起一阵阵迟暮萧索之感。
D．河北男子英武刚烈，但决不虚妄张扬；老实本分，但决不委琐窝囊。
3.对下列句子的句式依次判断正确的一项是( )
① 我来自唐山。
② 上课了，快跑！
③ 你是哪个班的？
④ 石家庄的天气真热啊！
A. 陈述句 感叹句 判断句 祈使句
B. 判断句 感叹句 陈述句 祈使句
C. 陈述句 祈使句 疑问句 感叹句
D. 判断句 祈使句 疑问句 感叹句
4.下列句子按要求变换句式有错的一项是( )
A.老师批评了张伟的这种不文明行为。
改成被动句：张伟的这种不文明行为被老师批评了。
B.请把你的书借给我用一下。
改成疑问句：你的书能借给我用一下吗？
C.这条小河在夏天特别美丽。
改成感叹句：这条小河在夏天太美丽啦！
D.这份考卷很容易。
改成否定句：这份考卷不好答。
5.对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是( )
友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。
A.比喻、借代 B.比喻、排比 C.夸张、排比 D.夸张、借代
1.对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.人的正确思想是从天上掉下来的吗？不是。（设问）
B.另有小河道四百一十八条，这些就是小胡同。（拟人）
C.这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！（排比）
D.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）
2.对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是( )
① 一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。
② 一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。
③ 松竹梅岁寒三友，桃杏李春暖一家。
A. 比喻 拟人 对偶 B. 拟人 夸张 对偶
C. 比喻 夸张 借代 D. 夸张 比喻 借代
3.依次填入下面空格处，最恰当的一项是( )
有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在 ，画上者妙在 ，梦中者妙在 ，胸中者妙在 。
① 位置自如 ② 笔墨淋漓 ③ 景象变幻 ④ 丘壑深邃
A．④③②① B．①②④③ C．②③①④ D．④②③①
4.《蒹葭》出自( )
A.《诗经》 B.《楚辞》 C.《归去来兮辞》 D.《乐府民歌》
5.《观沧海》的作者是( )
A. 苏轼 B. 李白 C. 柳永 D. 曹操
6.下列各句中没有词类活用的一项是( )
A.项伯杀人，臣活之 B.先破秦入咸阳者王之
C.范增数目项王 D.拔剑切而啖之
1.下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )
A．宋江——私放晁盖 （《水浒传》）
B．黛玉——荷锄葬花 （《红楼梦》）
burn 燃烧 burnt / burned burnt / burnedC．张飞——刮骨疗毒 （《三国演义》）
dig 挖 dug dug高中英语不规则动词表D．孙悟空——三打白骨精 （《西游记》）
fight 作战 fought fought2.下列说法不正确的一项是( )
A．韩愈，是唐代著名文学家，古文运动的倡导者之一。
break 打破 broke brokenB．夏衍的《谁是最可爱的人》是我国当代文学史上优秀的报告文学作品。
sew 缝合 sewed sewn / sewedspread 传播 spread spreadC．普希金是俄国批判现实主义文学的奠基人之一。
send 送 / 寄 sent sent
do / does 做 did doneD．徐志摩的力作《再别康桥》，温婉柔美地倾诉了作者对康桥的无限依恋之情。
3.下列诗人是唐朝的是( )
A. 辛弃疾 B. 白居易 C. 苏轼 D. 柳永
flee 逃跑 fled fled
擦亮 shined shined
speak 说 spoke spoken4.对下列作者和作品判断不正确的一项是( )
lay 放置 laid laidA. 莎士比亚——《威尼斯商人》 B. 老舍——《茶馆》
seek 寻觅 sought soughtC. 曹禺——《雷雨》 D. 陈毅——《沁园春·长沙》
cut 割 cut cutquit 放弃 quit / quitted quit / quitted
lend 借贷 lent lentfall 掉落 fell fallen5.“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”这句话出自( )
seek 寻觅 sought soughtcatch 捕捉 caught caughtA.《归园田居》 B.《滕王阁序》 C.《琵琶行》 D.《陈情表》
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