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安全学原理课后答案安全学原理第一章 安全科学总论
1-1安全的定义就是什么？结合现代社会现实,谈谈对安全重要性的理解。P19 安全就是指免除了不可接受的损害风险的状态。不可接受风险的发生,通常会带来人员伤害或物的损失,因而,避免此类事件发生的过程与结果可称为安全。
(现在的社会人口爆炸、资源环境危害,战争,重大灾害频发,安全即就是人类生存的基本。无法保证安全,人与社会就不能与谐平稳的发展下去,安全对于人类社会,动植物环境都起着极大的作用。 1-2安全的属性有哪些,这些属性之间的关系如何？P5 安全的属性有自然属性、社会属性与系统属性三种,前两种属性就是不可分割的。安全的系统属性就是安全的自然属性与社会属性的耦合点。 1-3安全的基本特征有哪些？P6 安全的基本特征包括安全的必要性与普遍性,随机性,相对性,局部稳定性,经济性,复杂性,社会性。 1-4如何理解安全的相对性？P6 从科学角度讲,“绝对安全”的状态在客观上不存在的,任何事物都包含有不安全的因素,具有一定危险性。
从安全技术角度讲,100%的安全性很难,甚至不可能达到。安全的程度与标准取决于人们的生理与心理承受度,科学水平的发展与政治经济状况,社会的伦理道德与安全法学观念,人民的物质与精神文明程度等现实条件。
1-5简述安全科学的研究内容与研究对象。P14 安全科学的研究内容主要有①哲学基础②基础理论③应用理论与技术④经济规律 安全科学的研究对象:MET(人man、技术technology、环境environment系统 1 M:安全心理、安全生理、安全教育、安全行为; 2 E:物化环境(劳动卫生环境、防尘、防毒、噪声与振动控制、辐射防护、三废治理、理化环境(社会环境、社会伦理、社会经济、体制与管理; 3 T:可靠性理论(本质安全化、安全技术(防火、防爆、机电安全、运输安全等; 4 MT:人-机关系、人-机设计; 5 ME:人与环境的关系、职业病理、环境标准(作业环境标准; 6 MET:安全系统工程、安全管理工程、安全法学、安全经济学。 1-6何为“安全三要素”,何为“安全四因素”？P16 “安全三要素”即就是指安全人体、安全物质、安全人与物
“安全四因素”即就是指安全人体、安全物质、安全社会与安全系统 1-7安全科学与其她学科有何关系？P19
1-8简述危害、风险的定义。P19 危害:指可能带来人员伤害、疾病、财产损失或作业环境破坏的根源或状态。
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安全学原理课后答案
风险:特定危害性时间发生的可能性与后果的结合。 1-9何为OHSMS？试述OHSMS的运行模式。P21 OHSMS就是职业健康管理体系,指建立职业健康安全方针与目标并实现这些目标所制定的一系列相互联系或相互作用的要素管理体系。其运行模式按戴明模型,具体包括:计划(PLAN、行动(DO、检查(CHECK、改进(ACT四个相关联系的环节。
1-10什么就是“四同时”原则,什么就是“四不放过”原则？P22 “四同时”原则:新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时验收、同时投入生产与使用。
“四不放过”原则:事故原因未查清不放过;事故责任者未处理不放过;整改措施未落实不放过;有关人员未受到教育不放过。
第二章 安全科学基础知识
2-1如何理解安全与危险的统一性与矛盾性？P25 (1安全与危害就是一对矛盾,它具有矛盾的所有属性。一方面双方互相反对,互相排斥、互相否定,安全度越高危险势就越小,安全度越小危险势就越大;另一方面安全与危害两者相互依存,共同处于一个统一体中,存在着向对方转化的趋势。
(2安全就是相对的,危险就是绝对的。 安全的相对性表现在三个方面: ① 绝对安全的状态就是不存在的,系统的安全就是相对于危险而言的; ② 安全标准就是相当于人的认识与社会经济的承受能力而言; ③ 安全对于人的认识而言具有相对性。
危险的绝对性表现在事物一诞生危险就存在,中间过程中危险势可能变大或变小,但不会消失,危险存在 