感谢重庆人文科技学院的校领导和西南大学马克思主义学院负责此次培训的老师们，给我这次千载难逢的机会,使我有幸聆听专家、教授的课程。在这短短几天的学习中，我受益匪浅，对我今后的工作起到了很大的帮助。 高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，是为学生服务的一线工作人员。作为一名进入高校辅导员队伍已有三个年头的“老”辅导员，通过听专题讲座、分享、讨论等形式，围绕当前高校辅导员工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我进一步提高了对高校辅导员工作的理解和把握，同时也认识到了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要作用。下面我就参加此次培训的几点体会作简要总结。
一、培训的内容
本次培训涉及了高校学生管理工作的方方面面。从高校辅导员危机事件的处理与应对能力的提升，从辅导员的演讲口才与沟通艺术以及意识形态建设能力的培养，从辅导员的生涯规划与专业发展到辅导员的工作绩效及其目标实现、从辅导员的职业角色定位与职业素养的培养，从社会工作方法在大学生思想政治教育中的具体运用和一些思想政治教育前沿热点问题这些方面进行了系统而全面的教学。内容具体丰富，各位专家学者精彩的主题报告深深吸引了我，让我对辅导员工作的主要内容和工作方式有了更进一步的了解。经过为期三天的学习，我们圆满完成了全部学习、研讨、交流等任务，取得了预期的学习成果，实现了学习计划规定的各项目标。本期培训班教学计划周密，学习研讨深入，理论联系实际，成效明显。
上课时，老师们认真的授课态度、渊博的知识、幽默风趣的语言、灵活多变的授课方式，这一切都使我不由得对他们肃然起敬，他们不仅在知识结构上帮助我们完成了提高，在品格上也是我们学习的榜样。通过此次培训，我才知道自己以前对高校辅导员这个职业的理解是多么的肤浅。
二、培训的收获
（一）正确认知高校辅导员工作
对辅导员的认识应该是在自己上大学的时候开始萌发的，那个时候认为辅导员就是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过这次培训我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，是大学生思想政治教育的骨干力量。
高校辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。高校辅导员是一个十分重要的角色，是学校与学生之间的纽带。工作的内容比较复杂与琐碎，可以说工作的范围涉及到学生衣、食、住、用、行。特别是对学生思想政治教育，心理健康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们大学的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此，我觉得做一名合格的高校辅导员，除了具备工作能力和技巧之外，还应具备对这项工作的热情。
（二）明确高校辅导员的重大责任
大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期，都会以教师的言行为榜样。作为一名高校辅导员，工作的主要内容就是对大学生进行思想政治引导和学业指导。辅导员表现出的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和发展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观的形成及身心健康。所以，高校辅导员是任重而道远！
（三）认真履行好高校辅导员的工作职责
1、加强大学生的思想政治教育工作。大学生是民族的希望，是祖国的未来。大学生思想政治教育，要坚持不懈地用马克思主义理论武装大学生的头脑，深入开展党的基本理论，基本路线，基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任。
2、指导学生组织和班级的工作。一个强有力的学生组织或班级对学生的健康成长是一个极为重要的因素。因此辅导员对学生组织和班委成员的推荐与选拔是负有重要责任的。因此，作为辅导员要做好学生组织和班委的工作。
3、要加强对学生心理、法制、学习、就业的指导。辅导员老师除了要对学生进行思想政治教育外，还要对学生进行心理健康教育和法制观念的教育。现代的大学生接触着五光十色的世界，由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折，很多大学生心理产生了一些问题，甚至导致了一些恶性事件，触犯了法律，因此加强大学生的思想政治教育及法制观念的教育是十分必要的。此外，辅导员老师要引导学生树立良好的学习习惯，增强对毕业生的就业指导工作。
4、加强对学生生活的关心。辅导员老师要经常深入学生宿舍，定期在值班室值班，经常与学生零距离的沟通，善于观察，勤于思考，及时发现一些不稳定因素，及时排除问题。关心学生生活的每一个细节，让他们感受到家的温暖，从而使学生以更加饱满的热情投入到学习中去。
三、培训的反思
在今后的工作中，我将从以下几个方面努力进取。一是要加强自身专业知识的储备，充实理论知识，通过多种渠道向富有经验的辅导员老师学习与请教，同时结合学生情况实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力；二是善于观察、分析、总结辅导员工作规律。我应该提高工作效率，把握工作重点，做到工作具有预见性，要尽可能地做到多观察、勤思考，全面把握学生动态，维护校园安全稳定。三是建立良好的师生交流渠道，充分利用时下学生常用的微信、微博、QQ、短信、邮件等各种媒介，并通过主题班会、组织比赛等各种活动与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友。
通过此次重庆市高校辅导员第三期的培训使得我们这些年轻的高校辅导员在专业理论上得到了更大的提高，更进一步的充实了自己的知识。通过认真总结本次培训的学习体会，我深刻认识到高校辅导员这一职业身上所肩负的重担，不仅仅担负着教授知识的任务，而且还要做好学生学习、生活、做人各方面的引路人。我以自己所从事的工作而感到骄傲，我相信经过努力，我一定能够成为一名优秀的辅导员，让更多的学生快乐健康成长！
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