社会主义国家的改革与演变
备课人:孙 存 元
【内容标准】
(1)了解赫鲁晓夫改革。
(2)知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。
(3)以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。
〖知识回顾〗
目的:改革斯大林模式的弊端
效果:虽取得了一些成效,并未根本改变苏联高度集中的政治经济模式
结果:政治经济性形势稳步发展。 但70年代后期遇到困难。
启示:改革要客观分析本国国情,做到实事求是,持之以恒。
结果 :经济每况愈下;政治上思想混乱,政局失控。
直接原因: ,根本原因:旧体制不适应生产力的发展。
1991年,《苏维埃主权共和国联盟条约》,解体加剧
《 》签订,成立独联体,苏联解体。
影响;雅尔塔体系结束(两极格局结束,冷战结束),社会主义运动遇挫。
中国的社会主义建设应从苏联解体中汲取那些经验教训:
〖备考建议〗
本考点可作为一般性掌握,即使考查也以选择题为试题呈现方式,不会出大题,复习时注意与前边所学的苏联社会主义建设相联系,并注意苏联解体的起因、解体时间、东欧剧变的原因及剧变时间即可。
〖点击中考〗
例解1 (2004年山西临汾市中考题)导致苏联解体的最主要的原因是 ( )
A.高度集中的政治经济体制的弊端
B.戈尔巴乔夫实行错误的政策
C.西方国家的“和平演变”
D.民族矛盾的激化
【考点】苏联解体。本考点多以选择或简答题形式出现。
【思路】同回顾课本基础知识,可知20世纪80年代,戈尔巴乔夫改革在经济改革打不开局面的时候,转向政治改革,结果背离了社会主义道路,最终导致苏联解体。
【解答】B
【评注】对于此类最佳选择题,可在对选项分析的基础上用排除法去解决。
例解2 (2005年包头市中考题)下列各项联系,没有因果关系的一项是 ( )
A.资本主义经济政治发展不平衡——第一次世界大战
B.戈尔巴乔夫——苏联解体
C.改革开放——深圳崛起
D.慕尼黑协定——中国抗日战争的胜利
【考点】此题含有多个考点,如一战爆发的根本原因、苏联解体的原因、深圳崛起的原因以及中国抗战胜利的原因,这些考点多以选择或简答题形式出现。
【思路】本题旨在考查学生的综合分析能力,解题关键是对选项的前半部分基础知识再认再现,然后对照后半部分综合分析,看前后部分是否有因果关系。经分析可知签订于1939年的慕尼黑协定与1945年中国看日战争的胜利没有任何关系,故是正确选项。
【解答】D
【评注】对于此类连线选择题,解题关键是对选项一一分析,用排除法去解决。
例解3 (2005年河北中考题)从苏联解体这个事件中,中国等社会主义国家得到的正确启示是( )
A.要坚持中国共产党的领导,必须以经济建设为中心,大力发展生产力
B.只能进行经济体制改革,不能进行政治体制改革
C.中国要实现跨越式发展
D.不能向西方发达国家开放
【考点】苏联解体的教训。本考点多以选择或问答题形式出现。
【思路】本题旨在考查学生分析问题及对知识的再认再现的能力。解答本题的关键是要从苏联解体的原因中打开突破口,造成苏联解体的原因恰好就是中国等社会主义国家在建设中应高度注意的问题,这也就是留给中国等社会主义国家的启示。结合课本知识可知,苏联解体的原因有共产党放弃执政党地位、长期与美国争霸而没有以经济建设为中心等。所以正确答案为A项。
【解答】A
【评注】遇到此类陈述式问题,可采用两种法进行分析,一是结合课本知识在分析、理解中找到正确答案;二是对选项仔细分析,用排除法去伪存真。
例解4 (2004年河北涿鹿中考题)苏联解体说明了 ( )
①美苏两极格扃的结束 ②社会主义代替资本主义是一个艰难的曲折的历史过程 ③和平与发展的主题已经改变 ④当代发达资本主义国家,在一定时期内还拥有较强的实力
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.③④
【考点】对苏联解体的认识。本考点多以问答题形式出现。
【思路】通过对选项的综合分析,再结合课本知识不难看出③项是错误的,且与①项是矛盾的,因为苏联解体后,美苏对峙的两极格局结束,和平与发展成为时代的主题。
【解答】C
【评注】对于此类组合型选择题,一方面对基础知识回顾,另一方面对选项逐一分析,就可得出正确结论。
例解5 (2005年河北涿鹿实验区中考题)在东欧剧变后,实现了祖国统一的国家是 ( )
A.德国 B.波兰 C.俄罗斯 D.苏联
【考点】东欧剧变结果。本考点多以选择或简答题形式出现。
【思路】通过对课本知识的回顾,可知东欧剧变后,联邦德国和民主德国合并。
【解答】A
【评注】对于此类陈述式选择题,回顾课本知识即可解决。
〖考题预测〗
1.你知道对斯大林模式开始尝试改革的苏联领导人是谁吗? ( )
A.列宁 B.勃列日涅夫 C.赫鲁晓夫 D.叶利钦
2.你认为下列对赫鲁晓夫改革的叙述不正确的是 ( )
A.赫鲁晓夫采取了否定斯大林的做法
B.在政治领域主要是批判个人崇拜和斯大林的某些理论观点
C.从根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制
D.20世纪60年代改革带来的各种矛盾日益突出
3.你知道促使戈尔巴乔夫进行经济改革的原因是什么吗? ( )
A.为了获得更多的选票 B.为了与美国争霸
C.为了发展国民经济 D.为了获得更多的权力
4.戈尔巴乔夫政治改革使苏联的政治体制发生急剧变化,主要表现在 ( )
A.经济增长速度下降
B.人民生活水平降低
C.斯大林模式进一步稳固
D.一党制转变为多党制,国家权力分散
5.下列事件,加快苏联分裂步伐的是 ( )
A.八一九事件 B.叶利钦上台 C.戈尔巴乔夫改革 D.赫鲁晓夫下台
6.下列东欧社会主义国家中,改革较为突出的是 ( )
A.波兰 B.匈牙利 C.阿尔巴尼亚 D.罗马尼亚
7.下列东欧哪一个国家改革时试图摆脱苏联的控制,结果被苏联出兵镇压 ( )
A.南斯拉夫 B.波兰 C.匈牙利 D.捷克斯洛伐克
8.你认为东欧剧变的实质变化是 ( )
A.执政党 B.国家领导人 C.社会制度 D.政策措施
9.请你告诉我,东欧剧变后,版图变化最大的国家是 ( )
A.阿尔巴尼亚 D.南斯拉夫 C.捷克斯洛伐克 D.波兰
10.下列关于东欧改革和剧变的叙述,你认为不正确的应该是
A.没有从根本上改革高度集中的政治经济体制
B.经济困难导致严重的社会危机
C.说明社会主义道路的失败
D.苏联放松对东欧的控制
11.“冷战消失了…………为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”冷战结束的标志是
A.苏联解体 B.杜鲁门主义出台 C.北大西洋公约组织建立 D.科索沃战争
12.东欧剧变、苏联解体的实质是( )
A.国家名称的改变 B.社会制度的改变 C.经济体制的变化 D. 两极格局的结束
四川省广安市2006年高中阶段教育学校招生考试 历史 试 卷 (非课程改革实验区)
13. 下列说法,不正确的是
A. 东欧剧变、苏联解体是偶然的
B. 两极格局终结后,新的多元化世界格局尚未形成
C. 第二次世界大战后,经济全球化趋势逐步加强
D. 随着世界各国联系的加强,人类面临的共同问题越来越多
14.试一试,阅读下列材料,解决相关问题:
材料一 列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。” ——《列宁全集》
材料二 东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。
——《邓小平文选》第三卷
材料三 这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)根据材料一,请你一下分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么?
(2)根据材料二、三,请你概括一下东欧剧变的原因?
(3)请你谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?
12.你知道1989年以后,欧洲政治版图发生了怎样的变化?欧洲政治版图变化的原因是什么?
15.看图回答问题:
(1)看图1,你能说出此人是谁吗?他哪一年上台?后来接替他的又是谁?
16.看图2,你能说出该图反映的是什么事情吗?为什么会发生这样的事情?
社会主义国家的改革与演变
一、基本题
1.C 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.C
二、综合创新题
11.(1)发展生产力。(2)东欧剧变的原因主要出自内部,具有必然性。没有找到符合本国国情的道路,人民不满,西方推行“和平演变”策略。(3)社会主义建设要从本国国情出发,走适合本国国情的道路。(言之有理即可)
12.变化:1989年以后,南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,两个德国合并。1991年苏联解体为十多个国家。原因:东欧剧变和苏联解体。
13.(1)赫鲁晓夫。1953年。勃列日涅夫。(2)改革失败。没有从根本上改变高度集中的政治经济体制。
14.戈尔巴乔夫宣布苏联解体。戈尔巴乔夫上台后,面对日益困难的经济局面,进行经济改革,在没有进展的情况下,又转向政治改革,结果逐渐放弃共产党的执政地位,实行多党制,最终导致各加盟共和国的分裂倾向加剧,最后终致苏联解体。(言之有理即可,不必拘泥于此答案)
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b3f6e8a00066f5335a8121b8.html
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