丰收的田野
1.现在是什么季节?哪些庄稼成熟了?
2.认识劳动工具:镰刀。
3.观察老师和保育员收割小麦过程,并作模仿动作。
二、观察了解小麦的生长过程,学说:金灿灿的麦穗。
1.熟了的麦子是什么样子的?叫什么名字?
2.学说:金灿灿的麦穗。
三、了解小麦的生长过程。
1.小麦是从哪里来的呢?种子—秧苗—拔节—分孽 —抽穗—结出果实—留下种子(磨成面粉)。
2.农民伯伯要做的事情;种下种子—浇水—除草—施肥—打药—收割。
3.秋天播种,经过冬天、春天的生长,夏天就成熟了开始收割。
4.观察农民伯伯收割小麦的情况,让幼儿感知劳动的辛苦,感受丰收的喜悦。
5.观察教育幼儿要珍惜劳动成果、爱惜粮食。
四、打麦穗
认识劳动工具—连杆
组织幼儿观察炊事员爷爷打连杆,幼儿学习用连杆打麦穗。
讨论(还可以用什么办法将麦子从麦秸里分离出来。风扬、电风扇吹、用筛子筛)
五、麦子的用途
1.收藏部分麦穗、麦秸用于制作。
2.了解食品。你吃过哪些小麦面粉做成的食物?
六、教育幼儿爱惜粮食。
儿歌《大馒头,哪里来》
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b394dd9911a6f524ccbff121dd36a32d7275c751.html
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