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大学生“英语晨读活动”活动策划书
为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。一、宗旨
培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功二、主办：管理学部学生会承办：学习与社会实践部
三、口号：轻松晨读，读一无二的开始
四、时间：周一、周二早上7：007：40主要为大二学生周三、周四早上7：007：40主要为大一学生周五早上7：007：40学部学生周末（不组织，自主晨读）五、地点：天晴：三教前塑像广场下雨：三教205等教室六、对象：管理学部学生七、前期准备
1.宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。
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2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。
3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。
4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。
5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文《英语晨读365》星火的《晨读英语美文100篇》疯狂英语晨读资料策划书大一、大二英语课本等
6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。八、实施过程
1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。2、学生会每日安排人签到。
3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。4、周二、周四，英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK
（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。7、英语联谊表演
（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）
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8、英语名人演说模仿秀（选取一些外国较容易理解的段话）注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善九、激励
由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。
2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖 