政治权利与义务：参与政治生活的基础
（一）知识目标
1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。
2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。
3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。
（二）能力目标
从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。
（三）情感、态度与价值观目标
通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。
★教学重点
理解公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。
★教学难点
理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。
★教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学建议
本框题涉及的概念、原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。
★教学过程
（一）引入新课
教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？
（二）进行新课
一、神圣的权利，庄严的义务（板书）
1、公民的政治权利和自由（板书）
学生第8－9页，问题：什么是政治权利和自由？包括哪些内容？
（1）、含义（板书）
公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等。
（2）选举权和被选举权（板书）
选举权就是公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。被选举权就是公民被选举为国家权力机关代表的权利。
选举权和被选举权是公民最基本的民主权利，是公民参与参与国家管理的基础和标志。
（3）政治自由（板书）
政治自由是人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，行使当家作主权力的重要方式，是社会主义民主的具体体现。
学生阅读课本第9页的两个观点，并思考如何理解政治自由才是正确的？
点评：自由是相对的，以法律为基础的。行使政治自由不能超出法律允许的范围。因此，观点一错误，观点二正确。
（4）监督权（板书）
监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。
2、公民的政治义务（板书）
请同学们看教材第9－10页，看看我国宪法规定了公民应该履行哪些政治性义务？
总结讲评。
（1）、维护国家统一和民族团结（板书）
国家统一，民族团结，是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是公民实现政治权利和其他权利的重要保证。应该自觉把个人命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起。
（2）、遵守宪法和法律（板书）
宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，也是公民根本的行为准则。
（3）、维护国家安全、荣誉和利益（板书）
这是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体表现，是每一个公民义不容辞的职责。
（4）、服兵役和参加民兵组织（板书）
看课本P10页，思考公民履行政治义务应该做什么？
二、参与政治生活，把握基本原则（板书）
知道了公民的政治权利和义务，现实生活中应该如何正确行使权利，履行义务呢？下面我们就学习有关的基本原则。
（1）坚持公民在法律面前一律平等原则（板书）
含义：（略）
表现：（略）
公民在法律面前一律平等是从执法上的平等，不是指立法。不是绝对的平均。
（2）坚持权利与义务统一的原则（板书）
我国公民权利与义务的关系：（略）
对公民的要求：（略）
（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则（板书）
三者利益关系：（略）
如何结合：（略）
三、生活中的政治权利和义务（板书）
请同学们看教材第8页，思考图中反映了我国公民行使了哪些政治权利，履行了哪些政治性义务？
总结讲评。（略）
（三）课堂总结、点评
本节内容讲述了公民的政治权利和义务以及如何正确行使权利、履行义务的有关常识，通过学习，要自觉树立权利意识和义务意识，遵循参与政治生活的基本原则，依法行使政治权利，履行政治义务。
（四）实例探究
1、宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”这说明 （ ）
A． 我国公民都有选举权和被选举权 B． 我国民主主体的广泛性
C． 选举权和被选举权是不能放弃的 D． 我国全民民主的国家
『答案』B
2、下列对政治自由的理解正确地是（ ）
A．法律约束下的自由不是真正的民主 B．自由就是想干什么就干什么
C．自由以法律为前提，超越法律无自由 D．自由是绝对的，不受限制的
『答案』C
3、在我国，公民既是权利的主体，又是义务的主体。这表明 （ ）
A．权利和义务是相对应而存在的 B．权利和义务都是不能放弃的
C．公民在法律上具有同样的权利义务 D．要先履行义务再享有权利
『答案』A
4、公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民合法的自由和权利。这表明：（1）权利和义务是统一的 （2）自由是相对的，不是绝对的 （3）我国公民享有广泛的政治权利 （4）既要享有权利，又要履行义务（ ）
（1）（2） B．（1）（2）（3） C．（1）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4）
『答案』 C
★课余作业
联系现实生活中的实例，谈谈应该如何正确地行使政治权利，履行政治义务？
★教学体会
本节学习的有关知识，与生活联系比较密切，。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会有关生活现象中的政治道理，学会独立分析，切忌机械记忆。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b32615cd1cd9ad51f01dc281e53a580216fc50ea.html
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