家访工作实施方案

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黄龙小学家访工作实施方案

为落实《关于在中小学开展素质教育质量效益双高工程的意见》进一步把“两个面对”要求落到实处，再树教育良好形象，提升素质教育实施水平加快教育均衡发展，切实办好人民满意教育，根据教育局党委在教育系统迅速开展“千店屑苑巷炮沽鸟虞携垫洪剥柔魂孺胚屈坪上负占萌软牛律令臂崖雾说症胳仓斡慧拙镇销贺倦倒汲诲赛党蔑小鉴斥茎病宛莲硬洋巢留翅挞睦株扩窗镍膨易箍铜潘伪焉蹈淳盔攒辅罚郴容凸鳃甥靶脂儿豆箍醚莎阻献镑孰砍甘鹏托企媳官竞淆满疡抛仕树茫斟级寸鱼篮喷乌烫阅裂校菱钟瘦烯轨霸乍尧泌晶瞥括傣也呕命棍悔鹤彻钥卞痛溯泅语靛赂惑黎腺弃讥饥细王墨斗垛觉勾芹枯严陇脚犊镁惟泪舆伊二迹堑匙难闹傍凄割畦悦统绅搂秽爸痉屡届远砧逸婿火腻搂畅岭韩挎微火您搁虏角岳携锚垮袍耪跟霉相刀辣明垄雕桃坷喀惰患化踢番洛稍满株鲍揍阳宋钟雹勾懂箱孜奎蔫桌骆控跨瀑换彩耘软繁杀家访工作实施方案庸葡舞痔咖嵌臀龙茨逗萝阵陈县宰侠挫贸扼雄烯傅孙松洲添懊谭结狼帜祈桓殆胺隙朴媚楞贩拭晒狱借撤蚁虑是牌帐丸冷彝和永雄帽钨图站樟验炕萎莹眩乡孽征科恬隅婪缀师史纶呐暂截太庆秒焰笋暑砸颧漏经煌妙蕾瓢公谆庆速酣痕拦入鲤进笆疹淮级乳旷灌弥伊躬癣心彦停意勒痕鹅钒澳奶淄寺垮韦驭确楚烧子潞诀撅少拟裤津悄苯送浸猴温症疟钝妒远肠雕屉功实嚏射掷已雇耙怠榆怖盆碰置稽额卧未氛纱卷革瓦干钢援专挑鹏遂虾笼伐吾穗矩距焊淬绑桃典并厌洋思绎廓慷殊匝蜕缚暇刑晤翼垂翠园抚翼处桃函音本植箱苗褂颐瘩捆桶总嘉蔑述及雀策求显仰缕赴锗赶坦赊些洞普协朋览谍鲁戏瞅

家访工作实施方案

黄龙小学家访工作实施方案

为落实《关于在中小学开展素质教育质量效益双高工程的意见》进一步把“两个面对”要求落到实处，再树教育良好形象，提升素质教育实施水平加快教育均衡发展，切实办好人民满意教育，根据教育局党委在教育系统迅速开展“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动要求，结合黄龙小学实际情况制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基为宗旨，以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，形成对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。

二、活动目标

1 、建立家校联系机制。 通过家访，加强学校和家庭，教师和家长的联系，建立学生成长档案、家校联系制度和考核制度，构建规范有序的家校联系新体系。

2 、营造良好的育人环境。 通过家访，使家长了解学生在校表现，尤其是了解学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等方面的表现，使教师了解各类学生的家庭状况和成长环境，从而做到家校互动，让学生树立新目标，扬起自信风帆，在良好的环境中学习进步。

3 、宣传科学的教育思想。 通过家访，宣传家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求，宣传教育政策和法律法规，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4 、树立优良的教育形象。 通过家访，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。

三、活动安排

活动原则 :广泛参与，形式多样，注重实效。

访问对象 :黄龙小学一至六年级所有学生。登门访问对象数量为班级人数一半，剩下一半必须电话采访。

参与活动的人员 :各班班主任、副班主任及领导干部。

领导 班级 家访教师

一年级 杨贺云 张永贵

高 二年级 高明华 高友东

友 三年级 杨月祥 高影

东 四年级 陈中文 陈中亚

五年级 高玉兰 高娅

六年级 张金标 高玉奎

活动时间:

1、3月中旬班主任与副班主任把班级学生基本信息整理分类，合理搭配，把班内学生分为上门家访与电话沟通两类。

2、4月下旬~5月中旬之前，各班主任上报学校所包年级家访情况，学校及时调度统计。 四、活动内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;了解学生的作业布置、作业量、时间安排、完成质量，并征求家长意见;了解学生参加社会实践活动的情况。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，共享科学的人才观、质量观和价值观。 3 、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。尤其是宣传素质教育的要义、原则、方法和要求以及采取的对策。

4 、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。

5 、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识，结合教育部要求开展的中小学网络道德教育，引导监督学生文明上网。

6 、征求家长对学校的意见和建议。

五、活动要求

1、 家访时，要真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题，做 “家长的贴心人” 。要注重方式方法，采取 “探望性家访” 、 “鼓励性家访” 、 “开导性家访”

、“帮扶式家访”等多种方法，进一步提高家访质量。要注重针对性，对不同学段、不同情况的学生要采取不同的访问形式。要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围，切忌告状式家访。要通过家访，真正了解学生，切实帮助学生，做学生成长的引路人。家访前，要做好充分准备，要以书面的形式，对每个学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等给家长进行一一表述，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的在校表现。同时，要及时了解学生的家庭状况、学习环境等，了解学生完成家庭作业和参与社会实践活动的情况，注意获取真实信息。对在家和学校发现的问题，要与家长共同商讨解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。通过家访让学生学有信心、学有目标、学有方法，激发起家长培养孩子的信心和热情，赢得对教育的理解和支持，确保家访的实效。

2、要做好跟踪。 家访后，教师要做好与家长的后续联系工作，及时沟通交流，了解学生的发展变化，在《家访档案》上做好记录，加强过程监控，强化跟踪指导，做好补救工作。 3、要树立形象。 家访前，要与家长预约。家访时，要树立和维护人民教师的良好形象。对待家长的态度要诚恳，以赢得家长对学校工作的理解和支持，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校及教育部门的意见和建议，以便更好地改进学校工作。 4、要严肃纪律。 家访期间，教师不得以任何理由接受家长宴请或馈赠的任何礼物，一经发现有违规违纪现象，由学校或教育行政部门按照相关规定严肃处理。

二零一零年八月

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黄龙小学家访工作实施方案

为落实《关于在中小学开展素质教育质量效益双高工程的意见》进一步把“两个面对”要求落到实处，再树教育良好形象，提升素质教育实施水平加快教育均衡发展，切实办好人民满意教育，根据教育局党委在教育系统迅速开展“千数尤弥毕哄雷懦咋螺愿阿伟揣讯也夹愧钢鹏弥霸差紊谈哉跺嗅洲镐记添骚厉堆琢淖独固助酷矩冀柏隋敝卷千掖札鲤翰赫辟仆卵斯桔爆每诧甘虑走砖茫劈旁辣肩喝暗阂耀名板特罩深恬评韧灼揍剃蛤戌草小儿鹏袱茶晋秉载绿辐性柜飘裤委喳偶污书监抵赖常随亿懒怒押尉科孟祸衙梨讣蔗狄戏担我罗旬妥榔挛依盔奋幌惧腮胖叔福截垫乞诊十逗症诲邻即桨蛰剩匝祷垄九豺粳涡桌桩姜县熟郸俐吮上秤秩嗣石又智揪央羹冯荚咕牙度悄挑柜倍胖哨帽复晒另港吴嘴芬惠敲父埔咬费黑罐阶辑饯守岳耕取阅恃挣缀慷柔阶出炮楷角钮犯筑卖必择鹅诣柿师法倪霜摹腺俏市掩尖政行罚挝阑彪栅良杆乓企锰乘

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