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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-17 01:27:09 来源:
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口语交际
1
我的暑假生活
教学目标:
1
.让学生在口语交际中锻炼语感。
2
.让学生在交际中学会认真听别人说话,不要打岔。
3
.学会对别人说的话进行评价。
教学重难点:
1
.表达时要口齿清楚,声情并茂,并配合图片动作等。
2
.注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的前因后果表达清楚。
课前准备:
生活照片。
教学时间:
1
课时
教学过程:
一、导入。
(
出示老师课余生活的照片
漫长的暑假生活很快过去了,老师在暑假里经历了一件新
鲜事,请大家说一说老师在做什么啊?
二、问同学们看相片的感受。
问:想不想知道老师在暑假做了什么啊?
三、结合照片,老师讲述自己暑假经历过的新鲜事。
四、让学生复述老师的经历。
1
.注意讲清楚时间、地点、人物以及事情的来龙去脉。
2
.师生共同点评。
(
讲故事一要选别人感兴趣的事,二要恰当地选用图片和实物
五、分小组讲自己经历的新鲜事。
1
.交流自己经历了什么新鲜事。
2
.交流自己有什么收获。
3
.其他同学交流有什么感受。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b03d052bbed126fff705cc1755270722192e59ea.html
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