驿路梨花1

《驿路梨花》限时训一

（总分：100分 时间：45分钟）

班级:____________ 姓名:____________ 小组:____________

错题滚动（37分）

一．默写下列古诗（16分）（供题人：虞露）

1. 默写《竹里馆》（4分）

2. 默写《晚春》（4分）

3.默写《登幽州台歌》（4分）

4.默写《己亥杂诗》（4分）

二．解释下列字词的含义（9分，每空1分）（供题人：汲绍林）

但： 圃： 徐：

杓： 颔： 安：

尔： 释： 轻：

三．翻译下列句子（12分，每题2分）（供题人：徐蕊）

1.陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

2. 有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

3.见其发矢十中八九，但微颔之。

4.以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。

5.康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

6. 康肃笑而遣之。

当堂检测 （63分）

一. 课内探究（12分，每小题4分）（供题人：刘施慧）

1、以《驿路梨花》为题有何好处？（原创题）

2、《驿路梨花》这篇文章开头是什么描写？有何作用？（原创题）

3、《驿路梨花》中五处“梨花”有何含义？（改编题）

二．名著题（14分，填空每空1分，选择每题3分）（供题人：孙雪茹）

（1）《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即：船长 （ ）、自然科学家 （  ）、仆人（ ）、

捕鲸手 （ ），“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长（  ），只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。（5分）

（2）（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。

A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯
（3）鹦鹉螺号总计费用是（ ）法郎。

A、225万    B、100万   C、500万
（4）尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（ ）

A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼

★★三、综合性学习：（6分）（ 供题人：王文兰 ）

阅读下面一段文字，完成1—3题。

浮山山脉斗折蛇行，绵亘四十余里，蜿蜒起伏。浮山东麓有一条山涧，水流湍急，发出“咚咚锵锵”的声音，像万千锣鼓在一齐敲打，响声清越，山鸣谷应，故名“响水涧”。这一涧碧水将被用来抽水蓄能以调节华东电网，保障电网运行安全。安徽响水涧抽水蓄能电站的山上水库便是镶嵌在浮山之巅的一棵明珠。这里有世外桃园般的自然风光，还有着淳朴的民风和深厚的茶道文化。

【小题1】给下面加点的字注意。（2分）

（1）绵亘（       ） （2）蜿蜒（       ）

【小题2】文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

（1）错别字：      改正：       （2）错别字：        改正：        

【小题3】解释文中画线的词语。（2分）

（1）斗折蛇行：                                

（2）淳朴：

★ ★四、课外阅读理解：（18分）（ 供题人：葛洁）

优点零

①一位做儿童心理研究的朋友告诉我，他发给孩子一张表，让每人填写自己的优点和美好愿望。孩子们很认真地填好了。他一看，顿时傻了眼。

②很多孩子填的是——优点零，愿望零。

③我对世上是否存在没有优点的成人不敢妄说。但我却知世上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人，但我无法想象没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神。

④不知道愿望和优点，这两样对人激励重大的要素，假若排出丧失的顺序，该孰先孰后?是因为丧失了愿望，百无聊赖，才随之沉没a，成为没有b优点的少年，还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点，心如死灰，之后再也不敢奢谈一丝愿望?也许他们如同绞缠在一起的铅丝，分布出谁更冰冷僵硬?

⑤没有愿望，必是一个死寂的世界。孩子不敢再期望黎明，因为每一天都功课塞满，晴天看不见太阳，阴天闻不到雪花，日出日落有又何不同?不再留意鲜花，因为世界一片苍白，严重黯淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。不再期盼得到师长的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段……

⑥没有优点的孩子，内心该怎样痛楚地喘息?见过一个胖胖的男孩，当幼儿园的教师第一次问：谁觉得自己是一个美男子?他忙不迭地从最后一排挤到前面，表示自己属于其中一员。可惜他紧赶慢赶，动作还是晚了一点。另有好几个男孩抢在他前面，在老师面前排成自豪的一排。没想到老师伶牙俐齿地向他们说，还真有你们这么不知天高地厚的，竟觉得自己是美男子，臊不臊啊?后来，那几个男孩子，开始为自己的容貌羞涩，无法像以前那样快活。

⑦这是一个简单的例子，但也可以说明一点问题。每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的，他会感觉到自己是天地间一个宝贝，他的生命的存在就是一个大优点;假若成人粗暴的打击他，奚落他，嘲笑他，鞭挞他，那脆弱的小生灵，就会被利剪截断双翅，从此萎靡下来，或许跌落尘埃一蹶不振。

⑧看不到自身优点的人，必也看不到他人的优点。他们的谦恭，可能是高度卑下的懦弱。他们的服从，可能掩饰着深深的妒忌和反叛。他们的忍让，可能是埋藏着刻毒的怨恨。他们的赞美，可能表里不一信口雌黄……

⑨我认为愿望是人生强大的动力之一，假若人类丧失了愿望，世界就在那一瞬停止了前进的引擎。因为有跑的愿望，人们有了汽车。因为有说话的愿望，人们有了电话。因为有飞的愿望，人们有了卫星。因为有传递和交换的愿望，人们有了互联网……

⑩优点和愿望，是孩子们的双腿。希望有一天看到他们填写的表格上这样写着——优点多多，愿望无限。

1、给第④段中两个加点的“没”字注音。（2分）

沉没a 没有b

2、做这写道：在没有愿望的孩子眼中，师长的嘉奖“不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段”。你同意这一说法吗?谈谈你的观点。(30字左右)

（4分）

3、第⑥段中那些男孩在受到老师嘲讽后会是怎样的心情呢?请你用两三个词语概括出来。（4分）

4、读第⑨段，根据“因为有……的愿望，人们有了……”的句式与文章的内容，请你再仿写一句。（4分）

5、只要充满理想，就不会“丧失愿望”。古人曾留下许多展示远大理想与抱负的诗文名句，请写出令你深受鼓舞的一句。（4分）

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