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关于手机的高中议论文4篇
关于手机的高中议论文4篇
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关于手机的高中议论文
4
篇
众所周知吗,手机是信息时代的标志物,自从时间跨入
21
世纪以来,它得到了大家
广泛的应用,由此可见,手机对当今的我们是有很大的影响的,我认为,手机对我们而言,
有利也有弊。
手机的好处是显而易见的,首先,手机使我们的交流通讯更为方便快捷。在古代如果
有消息或命令需要传达必须要骑快马,一站一站地跋山涉水,越过万水千山,将消息传达
完毕。这中间的诸多不便,是不言而喻的。而且这还要花费较长的时间,费时费力。而如
今手机的问世,使这一切变得十分简单,手指只消按几下按键,数秒之后,我们便可以和
千里以外的人交流并传达信息了。一不费时二不费力,就可以和远隔千里的好友说笑交流
了。所以,在通讯方面手机在很大程度上,起到了良好的影响。
同时手机对我们生活之余的休闲娱乐也起到良好的影响。手机可以丰富我们的生活,
在经济欠发达的地区人们并没有手机,它们只能过着晨兴理荒秽带月荷锄归日出而作,日
落而息的乏味单调的生活。闲暇时也只能靠谈一些无关紧要的家常或者枯坐一隅,打发时
间。这样的生活着实无味。而拥有手机的人们,却能够在休闲时打开手机听一听动听的音
乐,感受优美的意境,或者打开游戏功能玩一玩游戏,给身心一个良好的放松。而且,在
出游期间手机也可以用来充当照相机、摄像机留下一些美好的纪念。
然而,试卷并非百利而无一害,它仍在一些地方影响不好
!
第一,
手机有害于我们的健康,屏幕具有辐射性。曾经有一个故事说:让两个手机
持续通话四十五分钟,在它们中间放一个生鸡蛋,四十五分钟后,鸡蛋竟奇迹般地熟了
!
这样看手机的辐射性不可小觑
!
而且医书上说长期使用手机会使人皮肤过敏,而且长期玩
手机而不去运动会使身体肥胖造成三高。由此可见手机对人健康危害不小。
而且手机对我们的内心也是有危害的
!
长期沉溺手机会使我们感到生活无味,甚至自
杀。而且,如今许多学生家长反映学生上课玩手机,导致学习成绩低下,并且严重叛逆、
身心俱伤。还有一些心理专家指出,手机对人精神有害,它如同一剂鸦片,让人深陷其中
而不能自拔,让人胸无大志、只想消磨时间。如果当代的青少年沉湎于手机,会使它们进
入虚拟世界,情感淡漠,没了壮志与灵魂。所以,手机对人们的精神,有着不可忽略的危
害
!
总而言之,手机有利有弊,我认为它的主要功能为通讯,我们万万不能沉浸其中却不
知归路,手机应当慎用,不要被它迷失本性
!
手机利弊谈
手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有
2.4
亿人在使用手机,
这看起来丝,似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有阴阳
两面,
现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多
人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的
生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的危害,
相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香
烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊
?!
近日,英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告
:
因使用手机致死的
人数将超过吸烟受害者
!
有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的
3
倍。因此,专家认为,手机的危害将
比香烟更严重。目前全球每年有
500
万人因吸烟导致的疾病死亡。
1977
年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使
用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。
1985
年,美国科学家林恩推测,
长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说
手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一
落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。
在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好。
走进今天的中学校园,我们会发现许多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说,
手机已经成为他们生活中的重要组成部分。
为此,我们调查了本校的部分学生和老师,据他们了解,每个班里约有
10
个左右的
学生使用手机,有的班级甚至更多。按照一个班
60
人计,有大约
16%
左右的中学生使用手
机。在调查中,我们发现,这些使用手机的学生中,分为固定和临时两类。固定的是家长
亲自给孩子买的,学生可以自由支配,而临时的是当家长在某个时期不用时,拿给孩子用
的。小县城如此,大城市又如何呢
?
据网上资料显示,一个记者在两所中学发放了
500
份
问卷,对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查,调查结果是
:
拥有手机的学生达到
258
人,占调查总人数的
51.7%
,其中以高中学生为主。在北京、上海等经济较为发达的地区,
其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。
那中学生该不该拥有手机呢
?
对于中学生使用手机是利是弊,引起校方和学生家长们
的极大关注。
家长
:
用手机“遥控”孩子行踪
主张给孩子买手机的家长都表示,买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,比如
放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话报警。我们来听几位
家长的声音
:
一女士声称“现在的手机价格不高,样子又很漂亮,给孩子买一个,联系起
来挺方便的,省得一整天都找不到人。”暑假就给
17
岁的儿子刚买了一部手机。
另一位家长也说“孩子有了手机之后,我们之间的交流多了。以往总好象儿子大了就
与妈妈有了代沟,现在,他会时不时地给我们发发短信,聊聊天开开玩笑。家里气氛好多
了。”手机实际上是一根“绳”,能“拴”住孩子让做父母的放心。
看来,家长们的本意是好的,但是在现实生活中有手机的学生也给家长带来了无尽的
烦恼。刘先生也给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知,每当刘先生有事需要马上找到
儿子时,手机总是“关机”,怎么着急也联系不上,现在,儿子照样晚回家,理由不是手
机没电了就是忘记了开机,反正他能有一百个理由等着你。
一位家长还说,自从给孩子买了手机,孩子干脆不用家里的电话了,常躲着父母用自
己的手机对外联系。家长还承认,孩子用手机谈论学习方面的内容少,主要用于学生之间
发短信、玩游戏,或是登录互联网。
有一些同学对父母这片好心的理解为:“父母动不动就给我打电话,‘监视’我的一
举一动,特烦人。”
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ad1d149c75232f60ddccda38376baf1ffd4fe313.html
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