一、领导讲话
在健康节中，我们进行了形式多样的健康活动，健康节是那么的 丰富多彩，精彩纷呈，今年的健康节同样呈现出不少的特色和亮点， 下面就请我们的园长李老师进行健康节总结。掌声欢迎。
二、节徽递交
我们健康节的节徽在开幕式的时候开始轮流在每个班级进行了传 递，今天健康节即将闭幕，下面我们就请小朋友将节徽递交给李园长， 为健康节闭幕画上一个圆满的句号。
节徽递交
三、回顾（照片）
为期两个月的健康节活动精彩纷呈。我们每一位孩子、家长、老 师都热情参与着每一个活动、每一次比赛，今天我们一起将活动的激 情和收获的喜悦，书写在这个大舞台上，让梦飞起来，现在让我们一 起来再次回顾和感受一下这些精彩的瞬间。
照片回顾
四、总结表彰
今天除了世界禁烟日，也是我们幼儿园健康节闭幕式的活动。在 这次健康节中，我们增加了一项阳光家庭的评选，我们鼓励家长积极 参与亲子健康活动，有意识的营造健康家庭氛围，体验参与亲子健康 活动的快乐，体味浓浓亲子情。首届园级“阳光家庭”的评选得到了 家长们的支持与认可，经过各班教师发动宣传、家庭自主申报、家长 评选推荐， 24 户“阳光家庭”新鲜出炉，现在，我来宣布阳光家庭的
评选结果。小班 （有请退休老师代表马奶奶来为小班阳光家庭颁奖 ） 掌 声欢迎
中班（ 有请关工委委员陈奶奶来为中班阳光家庭颁奖 ）（
大班（ 有请刘副园长来为大班阳光家庭颁奖 ）
请获奖代表上台接受表彰
五、阳光家庭总结讲话（许欢）
阳光家庭是我们这次健康节新增加的一个评比活动，得到我们小 朋友和爸爸妈妈的大力支持，现在我们就请健康组长许老师来说一说、 赞一赞我们的阳光家庭吧 !
六、幼儿健康技能展示
孩子们，你们班级都有健康特色活动吗 ?大声告诉我 ! 是呀，我的 健康我做主，我们每个班都自己的健康特色项目，我们每个小朋友都 积极参与到这项活动中。我们在活动中增强了体质，也学会了很多的 本领，充分显示了我们的健康技能。下面，我们就请每个班派出代表 上台为我们展示一下，我们的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景剧表演
1、多形式的亲子活动也是我园健康教育特色创建的一大亮点，在 情景剧场中，家长们的参与积极性也不亚于孩子们，我们的家长不仅 参与表演，更是结合实际亲自创作剧本，因为有家长们的积极参与， 我们的剧场演出更具魅力 ! 下面让我们掌声有请大二班宋憬来家庭为大 家带来《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》。
情景剧《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆听过《当狐狸和兔子互道晚安》 的故事吧，今天大班的孩子们把这个故事搬到舞台上，接下来让我们 用掌声欢迎大班的孩子们 !
情景剧《当狐狸和兔子互道晚安》
八、歌曲大汇唱（全体）
1、六一的歌儿的甜甜的，六一的鲜花是香香的，明天就是六一儿 童节了，是我们小朋友的节日，让我们用最美的歌声，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》 （薛燕伴奏 ）
2、我们在座的每一个小朋友、每一个老师，都有一个共同的家， 那就是我们美丽的实验幼儿园。实幼是我的家，我爱我的家，让我们 用最热情的动作来表演园歌，让我们用最响亮的歌声来唱响园歌。
园歌表演：《我爱我家》
九、结束
在这笑声与歌声汇成的海洋，在这健康与温馨筑成的天地，我们 用热情展现着健康节的魅力，我们用激情挥洒出健康节的绚烂。如今 我们要与健康节这位好朋友分别，大家都依依不舍。所以，希望老师 们、小朋友们在健康节结束后，依然能像在健康节中一样健康的运动。 每当这时，健康便会出现在我们的身旁，同我们一起快乐的歌唱美好 的一天。
尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们，大家下午好 !
非常感谢大家如约来到我们《欢乐家庭，幸福大串联》的活动现 场，我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴 着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到美丽的仙女山大草原，将 幸福串联，让快乐传递。
《欢乐家庭，幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》 DM1报刊社携
手“重庆喀斯特旅游文化有限公司”浓情推出的暑期特别企划，旨在 将各个家庭串联起来，领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识， 让孩子们寓教于乐，快乐成长。下面有请本次活动的发起着 XXX致辞-
小朋友们，今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不开心 ? 小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心 ?小朋
友们都很乖，接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合 完成，希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表 现噢!
父母不仅是孩子的家长，也应该是孩子们的良师益友，今天希望 家长们能够放下平日里的威严，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的 想法和孩子们尽情HAPPY家长朋友们用你们的声音告诉我 0不0K?
（一）我们的活动主题是什么 ?-- 《欢乐家庭，幸福大串联》默契与 默契的考验，智慧与智慧的碰撞，让我们在这个快乐的天地，尽情欢 笑，快乐成长。让我们进入第一个游戏 : 袋鼠接力
每个家庭派出一个家长，一个小朋友，现在我们把所有家庭分成 两组，分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组，每一组 （由若干个家庭组成， 将每一组分成两排相对而站 （间隔为十米左右 ） 。
规则: 幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰， 家长双手不能碰孩子，快速跑到对面，把接力棒传给下一位家长，哪 一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。
（本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购，请大家放 心使用 ）
我相信今天到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的，让我们来
一个才艺PK看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多，最响亮。家
长可以单独表演，也可以带着小朋友一起表演，谁将会成为第一个勇
士了，尽情期待……
小朋友们，你们在家里都会认真吃饭吗 ?你们的声音是不是非常响 亮了 ?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏，把所有小朋友分成 7 组，
每一组四个小朋友，派一个小朋友抽题，抽到的题目是一个短句，小 朋友们需要拖长这个词语的尾音，声音最长者获胜，每一组会选出一 个声音最长者，最后进行终极 PK.每一组的获胜者都会获得小礼品。
第三个游戏踩气球
一次上台四个家长四个小朋友，在家长脚上绑上气球，小朋友不 能踩自己家长脚上的气球，在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多， 每一组获胜者获得精美小礼品。
（ 灵活串词 ）
（二）刚刚的才艺表演精不精彩 ?对，非常的精彩，爸爸妈妈给小朋 友们带了个好头，小朋友也像铠甲勇士一样非常的勇敢。没有表演的 家庭在接下来的环节之中要好好表现，加油加油 !
每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想，白色的梦纯洁 ; 蓝色的梦 神秘; 绿色的梦寄托着希望……今天就让小朋友们用自己手中的油彩笔 在爸爸妈妈的脸上描绘自己想象的天地，放飞自己斑斓的梦想。
接下来每个小朋友拿起水彩笔，调出自己喜欢的色彩在爸爸妈妈 脸上、手臂上画上自己想要画的图画，美丽的花朵、可爱的小鸟，变 形金刚、恐龙、奥特曼，想你所想画你所画，希望爸爸妈妈积极配合 小朋友画画，我们看看哪个小朋友的想象力最丰富，哪个小朋友是我 们的小小画家。
（音乐响起 ）我们的“幸福涂鸦”现在开始 :小朋友们，拿起画笔， 大胆的在爸爸妈妈脸上画起来吧……
时间到，接下来是我们展示我们绘画成果的时候，小朋友牵着大 人的手踏着音乐走上前台。（摆POSE采访）小朋友们都非常棒，让我 们掌声鼓励鼓励。
小朋友们，你们今天玩得开不开心 ?那希望小朋友们今后的每一天 都能够开开心心，快乐成长。同时希望家长朋友们也能多抽出一些时 间，带着孩子在户外走走，呼吸清新的自然空气，聆听鸟儿的啾啾啼 鸣，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长氛围。祝各位家长工作顺 心，小朋友们暑假快乐 !!
老师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树感 恩大地对她的滋养 ;
学生：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是 浪花对哺育她的大海的颂扬。
老师: 尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生：亲爱的同学们。合： 大家上午好 !
老师：迎着初冬的丝丝寒意，伴着家校的浓浓关爱，我们齐聚汉 滨小学，举行我校“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。我谨 代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎 !
学生：乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠，是草木对春 风的感恩。硕果压枝，是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅，是自由对蓝 天的感恩。
老师：古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们中华民族 的优良传统，是我们汉滨人历代传承的精神食粮，也是一个正直的人 的起码品德。
老师: 现在我宣布：汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲 子活动（合）现在开始!
一、护蛋环节
老师：小朋友们，学会感恩，首先我们要感恩的是给予我们生命 的谁?（妈妈）没错, 本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕，学前班的每位 小朋友都参与其中，他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝，为他 们装饰了漂亮的花纹，取上了好听的名字，经过了四天的精心照顾， 不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢 ?
学生：下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。老师： 还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢 ?（ 主持人采访学生谈护蛋 感受）
老师：本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛，感 受母亲 10 月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事 情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理 解了母亲养育你们的不易。
2、唐老师总结发言。老师：下面有请学前班年级组长唐玲老师为 护蛋活动做总结发言。学生：感谢唐老师的教诲，我们一定将您的话 牢记心中。
二、诗朗诵：《感恩父母，真情成长》
老师：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最 甜美的。学会感激，感激我们父母，下面请欣赏诗朗诵《感恩父母， 真情成长》。
（感谢同学们的精彩表演，我相信感恩的种子此刻已经在你们心中 生根发芽 !）
三、亲子歌曲演唱 : 《彩虹的约定》
老师：爱像冬日的阳光，夏日的和风，爱是美丽的花朵，爱是华 美的乐章。
学生：看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来
老师：听，孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个 个感恩的约定。
学生：下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演《彩 虹的约定》。
老师：非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演，短短的几分钟让 我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊，让我们再次把掌声送给他们。
四、亲子游戏互动
师：为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情，增加活动的 趣味性，今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。
学生：下面进行第一项：齐心协力接力赛。
师：游戏玩法：每班派出十组家庭，在起点排好队，家长和幼儿 绑腿，两人三足运气球前进，气球只能用胳膊不能用手捏住，到达终 点再返
回，将气球递给下一组家庭，下组家庭再次完成，最先完成十组 家庭运球的班级获胜。
游戏规则： 1、家长与幼儿必须齐心协力向前走，家长不能为了追 求速度把孩子抱起来。 2、幼儿运一气球，如果气球途中不慎掉落，需 返回起点重新运球。
学生：经过刚才的热身赛，家长们已经跃跃欲试了，下面就赶紧 进行第二项游戏活动吧。
老师：下面进行第二项，宝宝喂我喝水。
师：游戏玩法：家长站在起点，幼儿排队站在终点，家长背对着 倒退着走到终点，用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点， 下一组家庭继续，最先完成的家庭获胜。
游戏规则： 1、家长背对着不能转过头看路，犯规者回到起点重新
2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完，不能用手拿着杯子往嘴 里倒，也不能倒地上。
五、亲子操《妈妈宝贝》
老师：非常感谢家长朋友的积极配合，激烈有趣的游戏过后小朋 友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲 子操吧。请每班的四组家庭代表上台来，其余家长和小朋友感兴趣的 话可以在座位上做一做。学生：掌声有请。
老师：如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心 的感动和对父母的恩情，小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧 !
六、感恩心理游戏
老师：经过了一系列的游戏想必大家已经累了吧，现在让我们一 起来做一个放松的心理游戏。
现在让我们身体放松，身体坐直，背靠着你的爸爸妈妈，坐稳， 然后吸气呼气三次，再从头、颈、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服 的姿势 （怎样放松怎样舒服就可以怎样，继续要不放松，腿、脚放松，
提示：啊 !好轻松好舒服啊 ! 真想睡一觉，可以轻轻闭上眼睛。现 在，脑子里空空的，大大的，白白的，凉凉的，或者是黑黑的，什么 都没有，静静地停一分钟。 （很轻的婴儿的啼哭声想起 ） 那一天随着啼 哭声，一个小生命诞生了，原来，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、 那小嘴、小手、小脚丫我躺在妈妈身边妈妈看着我慢慢的 , 我会说话了， 会走路了，会吃饭了，会穿好衣服了。
那天，妈妈送我到幼儿园，在那里，遇到了照看我的老师和阿姨， 我一天一天长大了，那天，爸爸妈妈送我上学，第一天上学时，走进 学校真神气有一天你病了，爸爸妈妈
那天，你在写作业，那天你得奖了 （ 停顿一会儿，给孩子充分想象 的时间 ）渐渐地你长大了，长高了，小宝贝儿变成了帅气的小男孩儿， 小不点儿变成了漂亮的小姑娘，现在请慢慢睁开眼睛转过身仔细看着 你们的爸爸妈妈。我们吮着母亲的乳汁离开襁褓 ; 我们揪着父母的心迈 出了人生的第一步 ; 我们在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关 怀中茁壮成长。一路上，我们的父母有过多少次爱，多少关注，多少 呵护，多少辛劳，多少汗水，多少眼泪，多少望眼欲穿的牵挂和期待 对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢 ?我们又报答了 多少呢 ?现在你的爸爸妈妈就在你的面前，你想对他们说点什么 ?
学生：让我们一起对爸爸妈妈说一声，爸爸妈妈，我爱你 !
七、爱的宣言：感恩宣誓
老师：学会感恩，感恩父母养育之情。
学生：学会感恩，感恩同伴帮助之情。
老师：接下来请小朋友举起右手握拳，跟着老师一起进行感恩宣 誓：我们宣誓：
珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩。
勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲。
珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助。
老师：小朋友们，你们能做到吗 ?（ 能）
老师：恩 ! 老师已经看到了你们的信心，希望在未来的日子里你们 一定能像今天的宣誓一样怀着感恩的心去对待身边的每一个人 !
八、行动感恩 学生：下面就让我们用自己的实际行动为爸爸妈妈献上自己最诚 挚的感恩之心。
老师：今天我们学前班的所有小朋友都为爸爸妈妈准备了表达心 意的爱心卡片，请双手送给自己最想感谢的人吧 ! 爸爸妈妈用自己勤劳 的双手为我们创造了幸福的生活，为了表达感谢，小朋友也想用自己 的方式表达对你们的关心，冬天到了，为了让爸爸妈妈的双手不再干 裂他们准备了护手霜，现在就赶紧为爸爸妈妈涂上护手霜吧。我看到 今天来的还有爷爷奶奶，爷爷奶奶年龄大了，经常会腰酸背痛，小朋 友我们站起来为他们捶捶背，捏捏腿吧 !
九、手语表演《感恩的心》
学生（唱） ：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自 己
老师：是啊，常怀感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老师，感恩 同伴。下面请欣赏手语表演《感恩的心》。
学生：感谢学生和家长代表带来的精彩表演。
结束语：老师：感恩是一种美德，怀着一颗感恩的心，去看待社 会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐 !
学生：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实。一 个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣。
老师：汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动到这 里就要落下帷幕了。感谢各位家长和小朋友们的积极配合 !
合：再见 !
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ac750b02cf2f0066f5335a8102d276a201296000.html
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