2018年高考一本解决方案高考语文新课标版考纲专题解读+考点题组训练 第1部分 语言文字运用 专题八

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1．(2015·浙江，7)阅读下面的图表，根据要求完成题目。

(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)

答：_______________________________________________________________

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(2)根据图表数据，得出相关结论。(不超过40字)

答：_______________________________________________________________

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1．【解析】　(1)在图表中，信息包含三方面内容：一是浙江与全国在阅读量上的比较；二是除了“图书阅读率”浙江低于全国之外，其他都高于全国；三是这是2013～2014年的数据。以此提炼出标题。(2)结论是通过数据比较得出的，也就是要特别关注材料中所出现的特殊现象，即“图书阅读率”要引起我们的重视。

【答案】　(1)(示例)2013～2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较

(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②浙江图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读。

2．(2015·重庆，19)下图是“儿童在不同场地的时间分配”，根据该图提供的信息，将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情

况写成一段话。要求：内容完整，概括准确，不超过 80 字。

答：_______________________________________________________________

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2．【解析】　将图画转换成文字，要先审读图画题目，弄清楚说明对象，本题的说明对象是“儿童在不同场地的时间分配”；再认真细心审读图画内容，依据数字(一般要用大舍小)分析说明对象的特点；然后合并同类项，按照要求写出答案。

【答案】　男孩在草地、运动场、娱乐场运动、休息时间大致相当，在天然场地、硬场地休息时间多于运动时间；女孩在各类场地运动时间都远少于休息时间，硬场地尤其突出。

3．(2014·大纲，20)根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。

答：______________________________________________________________

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3．【解析】　图示对象有两个：城镇居民人均文化消费支出和农村居民人均文化消费支出。总体看来，城镇的数据整体高于农村的数据；通过数据对比，还可以看到各自发展的趋势。概括时，既要看到成绩，也要看到问题；答题时要注意字数要求。

【答案】　(示例)图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民人均文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。

4．(2013·江苏，4)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。

答：_______________________________________________________________

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4．【解析】　先横向比较数据，发表处女作的作家的年龄主要集中在20岁前以及21岁到30岁之间，发表代表作的作家的年龄主要集中在26岁到40岁之间；然后把这组数据纵向比较，年龄差距在10岁左右，联系题目要求“从作家渐至成熟的角度归纳”，最后得出结论。

【答案】　大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。

数据分析类题目多选用贴近生活的图表，给出题干规定，要求学生解读、分析后按照一定标准用文字表述。选用的图表类型大体有坐标图、曲线图、柱状图、表格、示意图、饼状图等。

1．认真审题，明确要求

审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；注意题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制。有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求续写，应注意题目要求。

2．认读图表，捕捉信息

认读图表要仔细观察，找出图表中所含的信息。进行图表分析时，要抓好三个方面。

(1)注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。对图表，要认真观察，找出图表中所含的信息，比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。具体而言，图表式的题目要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼，遗漏信息。

(2)重视数据变化。我们要重视图表中的数据变化，数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是材料的重要之处，也是观点的源头。

(3)注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用，如图表下的“注”等。

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