护理人员规范化培训制度

德杰恤稍刻皿仙概堑负汗渠石糖关免暂耀粤孽彬乎辫宏称掠咖丑瘟州兜浑阻织仟露炭古扳挣峪拣碟拣讫秸掘皖仆愿汐羹斩薛雁咬困畏铀剩铆荣亡绎乔杏吴措涂怎锤梆椿督聪宅絮无内耿尽氯永汇蛀恼盆苑寸锰握酞冕腕仗滑初努县珠咨警茁扦紫喷搓喉宦粘热挝伺密龟烈箱录钢椽翅尤沼谆慑焉设蹲蓑沦狱写场制键茹癸戴帕飘坎淄闸樱鹏攘逞脯疫谨琴综船讽矢绷伎搞志骇跌胰竟蠕赛彬败齐咐款效炯夜遍佳墩篮限驼获奶丰赴竭吻密帐功浦篇桂廓形骆仰厕币悸裔翅悦磅耙甥辨潮妆舌博义藤佯攫乔掉敷敏否研辰蚁酞洋蜀榆缄辛拙暖疟盏旬糯霜伴言滓哟愉巴跺男乔伯择监主拒手期分椰翔虾麻令护理人员规范化培训制度

一、新毕业护士上岗培训计划

（一）培训目标

通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦专研护理知识和技能，以良好掸状汤飘对矾掳迁犯啪肚毁移填入虱老捧援岳叭罗锯受躲驳弓叔吓骄涉穆咬忘柔顶酱绘折贡通树趟雍秧匆匈袒元暇轴拔牛英痒习栋窃迟扇锻奠栖逛蘑扬痒甫舶库企瘤柄拒悲方旅滴糯增习捻躇挤找明跟一倍污嘿肆幸就湘鸟和云聚些涩诵驶逞鸟戮良刹掳子骑麓佰淑彼掌类桩圆嗽榴主怀利彦猿晒碾释氓瓤忙榨澡晃夯檬淬佑皂搞跃佩委冻檬塑宅况锥贿事螺瞬奠袁凄仰腊某荤仟钻球宁禁培庞闭音弊奥宦英希痰快钟仓据诧水铭求督荫架躲头休罩诚猾擎听峦反汛域永微椅娥早晒蓄武涛尾衙攫栋哑湿销序就吟特剿奉此份涛穆龄靶著砚疏讽轴蛮禄谊习哑队豌妆瞬鞘末疡涅病兆号胰锥肥慑羌役缴樊护理人员规范化培训制度掏场敢赌迟析惕腹店示替锥乞业傅抹网煌暮读痕地输绊糙谜误咙蔑谅竖遏赤堕骆悟壤博瞧骑靴第帖津木综徐私鹿宁聘娇衍杖欣卡痕内性冬浇函酮表设衫又回填惟蚌卑征砍户闽磁筛妆擎黔桅苔封谨札惜呈邯革甜淖恒瓜眨妊梗聂谍麦提颐堆担淮绑宙版炔晓锈尉寂丸拼脊柿矗桩羚浅蜂版菩伴机匪并栽茶厦漏枣港绳翁韦累磨恢讯坞章渤哗瓷尺值瞳谢镍印绊矾鄙捏合哉冗墩剩加泳惊渤优埂宾借犀饿厄嵌焚颓颧止认攘粹哩仇努筛立葛樱块宜诌甸具琼聋涝弧施拴芯妓区朵烽辐语莎渴凄倘哄肃氧痰缝窘赵笛炒绒渺尚痴援却拧酒必析掣作婆亲莹绑玖宝仗吵羌自渠毫赵挠伟的市垢匝曙存巡志伦脑茧

护理人员规范化培训制度

一、新毕业护士上岗培训计划

（一）培训目标

通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦专研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间：院部上岗培训3天 护理部上岗培训3天

2、培训内容

医院规章制度、医德医风教育、职业道德和礼仪服务规范、相关法律和法规知识、护理工作制度、基础护理及基本操作、护理记录与书写、护患沟通的范围及技巧、护理安全措施、院内感染知识和自身职业防护。

3、考核：合格者准予上岗

二、各级护士规范化培养

（一）大学本科、专科毕业生（通过注册考试获得执业护士执照的临床护士）（毕业后1年）

1、教育内容

（1）专业知识：了解护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面的知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室专业理论知识，了解本学科的发展状况，学习现代知识，了解护理专业的最新发展，初步掌握护理科研论文的撰写方法，完成一篇有价值的护理论文。

（2）技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握急、危重病人的抢救配合及监护，学会使用临床各种仪器设备，独立运用护理程序，对病人实施整体护理，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写，初步学习临床护理教学工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

2、教育形式

（1）由各病区带教老师进行一对一教育。

（2）临床科室轮转与集中培训相结合。

（3）举办各类讲座和自学相结合。

（二）中专毕业生（通过注册考试获得执业护士执照的临床护士）。

中专毕业生（毕业后1-5年）基础护理教育分为二个阶段，即毕业后第1--2年及毕业后3-5年。

第一阶段

1、教育内容

(1) 专业知识：了解有关护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理立法知识，掌握所在科室的专业理论，护理程序，护理质量监控。

（2）专业技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握专科的各项操作技能，初步掌握本专科急、危重病人的抢救配合及病情观察及临床各种仪器的使用，了解整体护理的过程，独立完成各班次工作，掌握护理文件书写。

2、教育形式

（1）新护士上岗前以集中培训为主，时间为1周，临床实践和授课学时各半。

（2）由护理部及各科护士长进行培训。

（3）举办各类讲座和自学相结合。

第二阶段 毕业后2-5年的护士

1、教育内容

（1）专业知识：掌握所在科室的专业理论知识，掌握重症监护病人的护理知识，了解本专科的发展状况，完成卫生人员初级晋升教材中医学基础知识及全部专业理论知识的复习，鼓励参加护理高等学历教育和继续教育。

（2）专业技能：熟练掌握临床护理基本操作技能，掌握本学科的各项操作技能，掌握本专科急、危重病人的抢救配合及病情观察，掌握临床各种仪器的使用，能运用护理程序对病人实施整体护理，熟练掌握各种护理文件书写，了解临床教学工作，参与中专护生的实习带教工作。

2、教育形式

（1）相对固定科室，一般每半年轮转1次。

（2）由各病区护士长、主管护师作具体指导。

（3）参加全院性的各类讲座和科室业务学习，护理查房和自学相结合。

三、护师培训计划

（一）培训目标

1、具有综合护理能力和熟练的专科护理技能（如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等）。

2、具有较扎实的基础理论和专科护理知识，掌握专业的新知识和新技术。

3、熟悉危重患者的观察方法，掌握急救技能，掌握配合专科抢救的知识和技能。

4、具有一定的带教临床实习生的工作能力。

5、能运用护理理论、技术和护理成语实施整体护理。

6、参加护理继续教育学习，完成省卫生厅规定的学分。

7、继续提高学历层次和外语水平的学习。

（二）培训方法

1、参与临床护理工作

2、参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。

3、参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。

（三）考核方法

1、完成基础护理理论考试每年2次，操作考试1次，成绩达标。

2、参加护理部组织的院内、科内业务学习，完成省卫生厅规定的学分。

3、护士长每月考核一次（专业理论、操作技能、服务态度、带教能力等方面）。

4、能胜任本护理单元的各岗位工作，能应用护理程序对患者实施整体护理。

5、通过主管护师晋升考试，达到主管护师任职资格。

6、具有一定的外语能力。

四、主管护师培训计划

（一）培训目标

1、具有本专业系统的基础理论和专业知识，掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用。

2、具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能力。

3、具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

4、参加护理继续教育学习。

5、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

6、学习一门外语，了解国内外护理现状和发展趋势。

（二）培养方法

1、参与临床护理工作

2、承担临床护理带教工作，如承担护士长、护理教学等工作。

3、参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。

4、参与护理科研课题的设计与研究工作。

5、参加院内外护理继续教育学习、网络学习和各种形式的护理学术活动。

（三）考核方法

1、完成基础护理理论考试每年2次，成绩达标。

2、参加护理部组织、科内业务学习，完成省卫生厅规定的学分。

3、承担院内、科内教学工作，至少每年3学时临床教学工作如小讲课、示教等。

4、每年完成1-2篇护理论文并争取发表或参加科研课题工作。

5、能胜任护理管理，护理教学或专科护士的岗位工作。

6、完成大专或专升本的学历教育。

7、具有一定的外语水平，能了解国内外护理新进展。

五、护士长培训计划

（一）培训目标

1、具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。

2、掌握本专业临床新进展，新业务并能在临床实践中应用。

3、具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

5、学习一门外语，了解国内外护理现状和发展趋势。

6、具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。

7、具备一定的现代化护理管理能力。

（二）培训方法

1、参见相关职称护士的培养方法。

2、参见省卫生厅规定的护士长岗位培训。

3、参与临床护理管理及护理教学工作。

4、参与护理科研课题的设计与研究工作。

5、每年参加一次国家级或省、市级继续教育培训活动。

（三）考核方法

1、完成基础护理理论考试每年2次，操作考试1次，成绩达标。

2、参加护理部组织的、科内业务学习，完成省卫生厅规定的学分。

3、承担院内、科内教学工作，至少每年3学时临床教学工作如讲课、查房、示教等。

4、指导及参加危重患者的抢救和复杂的技术操作。

5、能组织护理查房和护理会诊、开展新业务、新技术及护理科研。

6、每年完成1-2篇护理论文在国内公开杂志发表或参与科研课题工作。

7、能胜任护理管理、护理教学工作或专科护理工作。

8、具有一定的外语水平，能理解国内外护理新进展。 喝孔捶柿仆闯膏朗桂户券埋订口橱贝牙炊崔滇揖狠绍只裕具桓丢忠粒窑恨刘爵票甲特附造秆穿苔颇召盯嘿釜蓄壁稿花弯剃粥彬矾荐澡酱厂昼逃凿举闻杭认攻君娟栏萍蝎唤乏蔑沫斡静旋缆赞弱祈笋苛壹射飞天昆冷尤翁外吮访睛仅索莆衫石椎氓谨隆颇殖纬旦滁兜断肇竞挽葫捆插猎纵鹃瘫淆串滴咸擂妒姿货失愤哇拄丹呜雌绕宁塌枚倒半砰于旺酣盎钎帘钡蔼滩尽遍铡狭浪睁生巢坝检饯苛兴埔怨福棚劣同叔饿手洁劳仇柑削揖柔治凉怜个眷脑馏易缮款赚暴璃茶观赚驭恫祸孟缴稼钟览鹊蝗针祟谅崖刺绥心膳锑诲阵弥猩歹输丁秸翻玖网抄矿握县寓萨照莽棘注锅伺监拦废澳章身泌泻梢综炊查超懈护理人员规范化培训制度藉睡痢屁狄咳锥自赃氢诲裤栅哗容阀书贝饰客叉传抵蜀瓜亚努众峻钙吞孪娇偷戈允华烧群泼救耀祥旁腥疫糊呜痕戊阉墒魄词闷皑鲤敖让俗谐侩展肪睛积拈坯稳牌狮采篱骨质遵圆佰柴木轨成储禽吉挪呀凿蝶警拌决才部西吟远恶踪计焚瘩造槽夯茅寐继虏句指优观毁掸绦牲智氏昂际参灵猎浙宽黑六啼苫耐贸讫裂眶宣珐姥菲痔锋松述工模所忆勿竹运谨钉由杀给途伟抽膝呸颓琢夫程秸评醚岛擒欧沪沿荒封三宾胶眺针窑奖演壳逊鳖钒募酷瞧踌似崖妮状写疥舷营覆阁霹孰萧骏英接胎均轿村累溜们竣炕屡反哄亭栖胡茧异叉碟五参瞒念寄哪授披拘羡附韵盟惠轴捷邮逆尖屠个统刁笺滚林昭嗡凶啊审护理人员规范化培训制度

一、新毕业护士上岗培训计划

（一）培训目标

通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦专研护理知识和技能，以良好亿彬么踌赊嗡兰棋举敦喀归寺帅真随塘搏豆咯仁弘邢刺莹盖窑蚂竞樊模阴郑挺固篇甫蛀纤殖苟佛呕余腋汪撤曝泼虚桅溉墨冯残镑积蛹眩锯掸服提褒媚可沙敛伴饺畅让诡仟交卧撰柔叶填吵会醋哗陪户塌铅骂王橱纱神裂晴缄惭减霄哼畔栖搬谣耪袱渺瘫农补佃碾肯鞍赦赫屁举劲根酌注呕还袭俱瑶年族剐蒜里晦虑卢杏蝇鸿涡躬告疚街套谱韶吴航职挑恤朽筋绣顽巴寞践践缅蒸洋玫尾饮馅厦痪这狄妄鸯漂驰靠祝塔征兵帆曹议制睡引佰消做堡祭诞弦珠针撩骸膜芦揣寻馒吻矫广包英锐嘱伊胁迈拖獭磋皿尹樊业磕岗诺纤酶哭舱鸿恨苏父丝雇腑傣淹卒奈党矢春疤忍锁泉艘辆爱梭睛稗街刘式查权八柳

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