2019年七年级下学期期中道德与法治试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 望子成龙、望女成凤，这是家长典型且普遍的心态。为了让孩子更好地学习，现在很多家长用金钱激励孩子学习。对此，专家指出情感激励最重要。这是因为
①情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动
②丰富、深刻的情感有助于我们更全 面地观察事物，探索未知
③情感因素是决定孩子成功与否最重要的因素
④在传递美好 情感的过程中可以传递生命的正能量
2 . 小明每星期都去孤儿院做志愿者,与小朋友一起学习、玩耍,还照顾小朋友的生活,坚持一年不间断。班主任号召大家向小明学习,这是因为
①小明为我们树立了良好的榜样
②小明的行为激励我们完善自我
③小明是我们成长路上的一面旗帜
④小明的行为赢得了很多荣誉
3 . 近日国内某歌星现身机场，在走出VIP通道的时候，等候多时的女粉丝欣喜地上前献花，而歌星却眉头紧锁一脸嫌弃。对此，认识正确的是
①盲目追“星”是成长过程中的必然现象
②盲目追“星”容易使人迷失自我
③盲目追“星”会丧失自己的尊严
④盲目追“星”也会丧失别人的尊重
4 . （题文）漫画中下侧这位同学做到了（ ）
①关心他人 ②平等待人 ③帮助他人 ④诚信待人
5 . 男女同学交往的原则是（ ）
6 . 进入青春期，我们的独立意识不断增强。学会独立思考是青春期的一个重要表现，培养独立思考能力，我们应做到（ ）
①对未知事物保持好奇心 ②对人、对事有自己独到的见解
③面对外在的压力，追随众人意见 ④有自己的想法，但也会听取他人合理的意见
7 . 习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”,强调二十国集团要向着构建人类命运共同体的目标迈进。这句谚语蕴含的道理是
8 . 情感体验中既有正面的，也有负面的，还有两方面混杂的。下列情感中，属于正面和负面情感相混杂的是（ ）
9 . 班级格言往往是一个班级文化的集中体现。“进班一刻，七年级二班是我的；出班一步，我是七年级二班的”。这句班级格言主要要求全班同学（ ）
①牢固树立主人翁意识
②自觉维护班集体的荣誉和利益
③努力为班级和老师而读书
④正确认识和处理个人与集体的关系
10 . 古人云：“学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”这句话体现了
11 . 学习完“做情绪情感的主人”后，王元做了如下归纳，其中正确的是
12 . 有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们
①只有心中有梦，就能实现梦想
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
13 . 人的情绪是复杂的，每个人对情绪的感受也是丰富多彩的。最常见的基本情绪是
14 . 央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词:“无兄弟,不篮球”:而姚明说:“这不是我的而是我们的球队”。这两句话共同告诉我们:（ ）
①合作与竞争相伴相随
②团结的集体才有凝聚力
③要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作
④打篮球可以结交很多朋友
15 . 中学生要做到行已有耻，需要我们
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
②树立底线意识，触碰道德底线的事情不做
③磨砺意志，拒绝不良诱感，不断增强自控力
④不假思索，为所欲为
16 . 下列关于情绪说法不正确的是
17 . 情由心生，美好的情感虽然不能被直接给予，但是可以通过许多活动获得。下列观点中，正确的有
①小辉：利用课余时间帮助同桌补课，觉得很有意义
②小强：周末通宵与好友打游戏，提升段位，很开心
③小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量
④小红：在公共场合，随意发泄不满情绪，非常畅快
18 . 杂志刊登《预备青春期：导读之二——关于自卑感》第一章内容后，很多青少年读者来信谈到了自己的自卑问题，从来信中可以看出青少年朋友们产生自卑感的原因有很多，比较突出的是：长相不好、不会表达、身体缺陷等因素。但是信中都有一个共同声音——那就是他们都非常急切的想要走出“自卑”的困境。面对这种情况，下列态度正确的是
①正视身体发育的不同
②正视自己生理变化，是对我们自己的尊重
③不嘲弄他人生理变化，是我们对他人的尊重
④学习知识提升修养，充分展现内在美
19 . 友谊在人们的生活、学习和工作中起着非常重要的作用，表现在
①友谊能使我们互相启发、取长补短
②友谊能排除孤独，帮助我们认识自己
③友谊有助于我们增长智慧和才干
④友谊可以使我们获得一切
20 . “学贵有疑”直接体现了
21 . 在招聘广告上，我们经常看到这样的要求：必须有团队合作精神，招聘单位之所以重视“团队合作精神”，是因为 （ ）
22 . 班主任刘老师给同学们上了一节性别教育课，以增强学生对性别角色的认识。通过这节课，学生们受益匪浅，这里的“益”包括
①更好的认识自己的性别特征
②了解与异性的不同特点
③感悟如何与异性相处
④更好地塑造自我形象
23 . “世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”它启示我们（ ）
A．异性同学之间的交往是生活的一个重要内容
B．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往
C．男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理
D．初中阶段是学习的重要阶段，男女生之间不应交往
24 . 进入青春期，李立最苦恼的是没有长高，却长胖了不少；小红最苦恼的是长得太高了，比同学高出一个头，却太瘦了。对此看法正确的是（ ）
25 . .美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的（ ）
26 . 公式：I＋We＝Fully I的意思是：一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值，完善自己的人生。这启动我们（ ）
①为集体的建设奉献自己的力量
②不要发挥自己的长处
③对集体的公共事务多关心，少冷漠
④只要融入集体，就能实现自己的人生价值
27 . 青春期，我们需要共享成长体验，下列说法正确的是（ ）
2016年4月9日上午10时许，胥某拟在泸州机场乘坐航班前往兰州。当胥某抵达机场时，因离飞机计划起飞时间不到20分钟，该航班登机手续已经停止办理，机场值机服务人员告知胥某不能登机了，但可以采取改签退票等方式安排行程。但胥某称家有急事强行要求登机，期间情绪失控辱骂现场工作人员，并强行冲入工作隔离区、破坏现场宣传物品。胥某不能控制自己的情绪，耍泼大闹机场，违反了法律规定，被依法强制传唤，并送泸州市拘留所执行拘留。据此回答下题。
28 . 我们要想做到“喜怒有常，喜怒有度”，必须掌握下列哪些控制情绪的方法（ ）
①学会控制自己的情绪，喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行
29 . “我们不是情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是（ ）
30 . 对待情绪中的愤怒，我们正确的态度是（ ）
31 . 漫画《平安的你》，它所表达的基本情绪属于
二、辨析题
32 . 进入青春期后，男生女生在生理上都有了很大的变化。男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面．也越来越多地表现出自己的特点。男生与女生虽然在很多方面存在差异，但各有优势。围绕男生与女生之间的差异和优势，七年级(1)班召开了一次主题班会，下面是两位同学的观点，请你分别进行辨析。
梦瑶：青春期，男生女生只在生理方面存在差异。
子墨：我们男生只认识、发挥自己的优势就行了，不用发现女生的优势。
三、分析说明题
33 . （身边的温暖）
2018年1月23日一个拾荒老人的雕像在浙大图书馆揭幕，引发了人们的热议。他的名字，叫韦思浩，杭州的一名退休教师；他的名字，叫“拾荒老人”，每月拿着500元退休工资，却一直拖着麻袋在杭城拾荒；他的名字，也叫爱看书的“流浪汉”，是杭州图书馆的“常客”；他的名字，还叫“魏丁兆”曾以此名捐资助学，连女儿都不知晓，直至身后遗物被翻整出来微信公众号“浙大微鲁班”发出一项倡议：“今日的我们，愿在他的感化下扫精神上的荒芜，聚集我们微笑的力量，温暖这个世界”、“我们想为他塑座雕像，就在浙大图书馆门口。”
（1）“今日的我们，愿在他的感化下，一扫精神上的荒芜，聚集我们微笑的力量，温暖这个世界”，从中你感受到了情感的哪些作用？
（2）有人说“希望他的帮助留给人们的是激励和传承，而不是只有感恩。”为传递情感正能量，请你献计献策。
34 . 观察漫画，回答问题：
（1）漫画体现了青春期矛盾心理的哪种表现？
（2）面对青春期矛盾心理，我们可以采取哪些方法尝试自我调节？
35 . 情绪面纱
在期中考试考场上，同学小纪在考数学时，因紧张过度导致许多本会做的题目做不出来，他一怒之下把试卷撕了，并哭着离开考场。
小兵在本次期中考试中，本属于自己强项的英语考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来之后，他冷静地分析了自己考砸的原因，认认真真地把试卷改了一遍，并把做错题的原因记录在册，使这次失误成为鞭策自己的动力。
（1）这两位同学的情绪表现有什么不同？
（2）你认为这两种不同情绪状态各自会产生什么不同的后果？
（3）你知道哪些调节情绪的方法？（请写出三种）请联系自己的生活学习实际说明是如何调节情绪的？
36 . “全国十佳最美孝心少年”向小康,就读于湘西古丈县第二完全小学,是古丈县青少年校外活动中心合唱团领唱队员。这个眼睛会说话、歌声很动听的苗族小女孩,被网友称为“又一个未来的宋祖英”。生活当中的向小康乖巧懂事,善良孝顺。
她的妈妈身体不太好,爸爸靠打零工维持家里生计。家中一切大小事务全部落在了小康稚嫩的肩上,同时她还需帮助爸爸照顾病情日益加重的妈妈。向小康并没有因为照顾家庭和妈妈而耽误学习,她成绩优异,一直是班级里的学习委员。她最大的希望就是和妈妈一起聊天、一起唱歌、一起看电视、一起做作业,牵着手一起走。她是一个学习刻苦认真、成绩优秀而又富有孝心的少年。
( 1 )从材料中找出向小康分别生活的不同集体、扮演的角色、承担的责任。
( 2 )从排解不同集体中角色冲突的角度,谈一谈向小康的做法给你的启示。
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