[预习资料]作文素材的整理和应用

作文素材的整理和应用

（一）课程导入

百年自然摄影史上的最佳照片

曾有人问弗兰斯，他最成功的照片是怎样拍摄出来的。弗兰斯回答说，他用了43年又1/30秒拍那张照片！事实上，弗兰斯真正用于拍摄的时间仅为1/30秒，但如果没有43年来对摄影事业的孜孜不倦，又怎能在1/30秒的瞬间捕捉到那么成功的画面呢？

那么问题来了，这个小故事给了你什么启发？

（二）作文素材的整理

1.分主题

寨主首先提炼了30个作文主题，包括规则和规矩、合作和竞争、责任和担当、浮躁和焦虑、自律和自信、独立和依靠、创新和守旧、得到和失去等主题。归纳主题是素材整理的第一步。

作文素材归纳主题的依据是：1.往年高考真题2.高频模拟题3.热点新闻事件

2.分类比

每个作文主题下，会有不同的素材类别。常见类别包括：名人名言、经典事例、主题范文和优秀评论四类。每一类均有不同的要求，需要分门别类去整理。

（1）整理名言的三点注意事项：1.选你所爱，爱你所选！2.内涵第一，名气第二！3.紧扣主题，有说服力！

（2）整理事例的三点注意事项：1.要简洁，不要冗长！2.要典型，不要宽泛！3.要学会一例多用！

（3）整理范文示例：

为碎片化阅读点赞

作者/李寨主

当下，碎片化阅读正大行其道，引发的争议也很大。有人反对碎片化阅读，可我却要为它点赞。

众所周知，当下已经进入移动互联网时代，社会节奏非常快。人们忙于工作、生活和学习，时间方面已经出现碎片化的趋势。换言之，即便人们想读书，也很难抽出一大段完整的时间，安心阅读。此时，利用一些碎片化的时间，比如在候车的时候，在吃饭的时候，在散步的时候……拿起手机等随身携带的智能设备，阅读相关信息，不仅方便便捷，而且能够有效利用好碎片化时间，一举多得，何乐而不为呢？

能有人会说，可是这样阅读容易遗忘，读过以后效果不佳。不可否认，如果仅仅是读，确实难有太大的收获。但是，随着技术的发展，如今智能设备不仅可以读书，还可以查资料，做备注，写笔记。换言之，只要我们足够用心，碎片化阅读也可以像朱熹说的那样，做到阅读三到——眼到、口到、心到。因此，只要掌握好方法，用心去读，碎片化阅读一样能够确保阅读效果。此外，利用手机等智能设备，我们还可以把文字、图片、音频和视频结合起来，让阅读的形式丰富多彩，从而提高趣味性，增强阅读兴趣。这，也是碎片化阅读得天独厚的优势。

其实，碎片化阅读也并非当下人的“专利”，很早以前，就有先行者不断尝试。北宋先贤欧阳修，就有“读书三上”的美谈。所谓“读书三上”，为厕上、马上和枕上。虽然没有使用智能设备，但从本质上来说又何尝不是一种碎片化阅读？此外，还有很多经典典籍，比如《论语》、《世说新语》和《小窗幽记》，篇幅短小，一则不过数十字，也非常适合碎片化阅读。古代读书人往往利用饮茶间隙，读一两则短文，当此时，茶香盈口，书香沁人，岂不快哉？古人尚且如此热衷于碎片化阅读，作为今人，我们又怎能无动无衷呢？

当然，碎片化阅读确实是一种浅阅读，可能存在无法形成完整的知识体系、弱化思考能力等问题，需要我们采用多读经典、勤于反思等方式，进行弥补。但我们决不能因噎废食，就此否认碎片化阅读。事实上，据媒体调查，我国居民年均阅读书目仅为5本，还不到世界平均水平的三分之一。近年来，因为智能设备的普及，国民阅读时间有所提升。因此，我们应该进一步弘扬碎片化阅读，大力提升国民阅读时间，力争早日达到甚至超过世界平均水平。

俗话说，要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必有一个在路上。可是，如今我们即便在旅行，也可以拿起手机等智能化设备，进行碎片化阅读。因此，碎片化阅读可以让我们的身体和灵魂，同时在路上。让我们为碎片化阅读点赞，也希望每一个人都能热爱阅读！

（4）整理评论示例：

例1：近年来，一些地方政府为了展示办事效率，纷纷开设“马上办”办公室，打造扁平化管理，简化办事流程，雷厉风行，以最快的速度办事。

对此，你怎么看？支持还是反对？

例2：慢就业是指一些大学生毕业后既不打算马上就业也不打算继续深造，而是暂时选择游学、支教、在家陪父母或者创业考察，慢慢考虑人生道路的现象。据统计，中国越来越多的“90后”年轻人告别传统的“毕业就工作”模式成为“慢就业族”，有些“90后”毕业三四年后才开始工作。

对于慢就业，你是支持还是反对，为什么？

例3：最近几年，鹿晗、范丞丞、蔡徐坤等人非常火。他们被称作“小鲜肉”，在娱乐圈人气极高。小鲜肉们往往打扮时尚，画着精致的妆容，看上去甚至有点“浓妆艳抹”。很多人喜欢这种装扮，认为这些男人不仅帅气，还很精致，非常有品位；但也有一些人讨厌这种装扮，认为这是“娘化”的表现，如果青少年男生模仿小鲜肉的行为，将会因为过于“阴柔”而没有阳刚之气。

对于小鲜肉们的所谓“娘化”现象，你是支持还是反对，为什么？

（三）作文素材的二次整理

素材二次整理的第1步：简化

拿到寨主作文资料后，首先要做“减法”，根据个人需求，挑选素材，简化数量，从而更好地记忆和运用。

1.生活原本沉闷，但跑起来就有风。

2.努力到无能为力，拼搏到感动自己。

3.努力奋斗，为了报复此刻的一无所有。

4.只有极其努力，才能看起来毫不费力。

5.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！

6.眉毛上的汗水，眉毛下的泪水，你总得选一样。

7.像英雄一样战斗，或者像懦夫一样倒下。

8.人生只有走出来的精彩，没有等出来的辉煌。

这些名言有什么特点？二次整理时怎么简化？

例1：越南有一种野稻米，一年四季都在疯长。由于生长过快，机体里囤积了大量的有毒物质，使它无法被人食用。但是，只要控制住它的生长速度，毒素会被它自身排除，野稻米也将从此变为金米粒。

例2：楠木生长速度非常缓慢，成为栋梁之才要上百年时间，因此有“大器晚成”的说法。也正是因为长得慢，楠木质地坚硬，结构细密，纹理美观，富有香气，被誉为“木中黄金”！

例3：一个农人在春天里种下了一颗楠木种子，那时芦苇也才刚发芽。一个月后，楠木长出了嫩苗，而芦苇已经很高了。三个月后，楠木虽然长高了些，可还是小小的，而芦苇已经有一米多高了。十年后，芦苇还是一米多高的芦苇，楠木已成了一棵几米高的大树；一百年后，芦苇还是芦苇，而楠木已是参天古木。

这3个例子说明成长应该快还是慢？二次整理时应注意什么？

素材二次整理的第2步：细化

我们除了对素材做减法，也要做加法。所谓做加法，是对简化后的素材，要进行细致的加工和处理，这样，才能让素材更适合自己，也便于更好地用在考试作文上。

细化的好方式：提炼关键词

对于寨主整理出来的作文素材 ，细化时可以加上关键词。关键字一般是两到五个词组，不宜太长。但要能概述素材核心内容，或者能提炼出素材的主题。这样，不仅便于记忆，而且便于引用，可谓一举多得。

那么，如何提炼关键词呢？

例1：2008年汶川地震中，成都一村民家的大肥猪被埋在废墟下，靠吃木炭充饥，在地下不到一米的暗无天日的空间内生存了36天。期间，其体重由300多斤下降到100多斤，但依然坚强地活着，直到被人从地下救了出来。随后，它被网友称为“猪坚强”。

例2：一艘货轮空仓返航时遭遇风暴，船体开始倾斜，随时可能覆没。水手们一片慌乱，有经验的老船长果断下令打开所有货仓，立刻往里面灌水。水手们大惑不解，但还是照着做了。随着货仓里的水越来越满，货轮渐渐地恢复平稳了。这个故事告诉我们，船在负重的时候，是最安全的时候；空船时反而是最危险的时候。

例3：1865年，美国内战到了尾声，南军面临溃败，有人向南军统帅罗伯特·李提议，将军队化整为零，分散到老百姓中开展游击战，他们认为这样做会有机会反败为胜。但罗伯特·李坚决不同意，他说：“战争是军人的职业，我们要是这样做，就等于把战争的责任推给了羸弱的老百姓。我绝不会同意这样做！”

素材二次整理的第3步：内化

寨主整理的作文素材，需要你花时间去理解和记忆。唯有先理解，再记忆，才能一步步内化，把寨主的素材变成你的素材。内化素材，是素材再整理的关键步骤，也是应用素材的必要前提。

没有内化的素材属于资料书，内化后的素材才真正属于你自己！

例1：顾炎武：有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辩？曰：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人。人将相食，谓之亡天下……保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！

顾炎武这段话，是说普通人对国家灭亡不承担责任吗？

（四）作文素材的应用

1.学会剪辑

我们可以根据主题的需要，在尊重基本事实的基础上，酌情增删、调整素材，以便更好地指向自己的观点，突出论点！

原素材：甲午战争时，有人上奏要求缉拿奸细，说有奸细住在北京南城外的羊肉胡同，姓谢。朝廷下命令给给事中唐椿森，让他去缉拿这些人。唐椿森去了，命令下属不要急着抓捕，先检查他来往的书信，发现所谓的奸细原来是琉球派到中国来求救的使者。这位使者已经在北京各地住了十二年了。每年都会向上提交求救的奏章，但总督李鸿章不给他们传达给皇帝。他们的旅费都是当年琉球遗民倾力资助的，之后处境日益艰难，如今极其可怜。

如果要使用这一段素材来论述“爱国”的主题，应该怎么剪辑？

寨主剪辑后的素材：甲午战争时，有传言说有外国奸细住在北京城。官差调查后发现，所谓的奸细，原来是琉球使者。这位使者在琉球被日本吞并时来到北京向中国求救，如今已经滞留十二年。他每年都会向中国求救，但每次都是石沉大海。他的旅费早就耗光了，如今处境艰难，但依然怀着一腔热忱，希望从中国借兵光复琉球。

跟原来素材相比，寨主剪辑后的素材，删去了哪些信息？为什么要删掉这些信息？

2.熟能生巧

俗话说，熟能生巧。平常多使用素材，不仅可以加深印象，强化记忆；而且能够融会贯通，得心应手。因此，对于整理过的素材，还要尽可能多使用，做到熟能生巧。

想一想，除了写作文，还有哪些地方可以使用作文素材？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8d0e1f7302b3169a45177232f60ddccda38e6fe.html