朱文哲
文章编号:1672-5913(2009)06-0099-02
摘要:本文探讨了电脑游戏的产生和发展,并指出电脑游戏是以计算机科技为平台的大众娱乐方式。电脑游戏的虚拟现实性和高度交互性等特点,使其向科教、军事、医学等领域发展。可以说,电脑游戏的发展有着可以预期的良好前景,应被列为数字媒体专业的核心课程,为文化创意和高端科技发展奠定教育基础。
关键词:电脑游戏;数字媒体;教育
中图分类号:G642
文献标识码:B
数字媒体技术是集大成的新兴专业。它旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代设计技术人才,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒和游戏产品的设计和开发等。应该说,数字媒体技术专业是当今最热门的专业。
但是,当各大高校怀着巨大的热忱开办此专业的时候,可曾冷静的思考应该把专业建设的重点落实到何处,毕竟此专业涉及的领域甚广,不可能面面俱到。
综合数字媒体技术的各个应用领域,选择电脑游戏教育作为重点是最为恰当的。
首先,让我们客观的认识电脑游戏这一并不新的“新”事物。
大英百科全书中关于电子游戏的定义——电子游戏(Electronic games)是指任何被能够提供存储器的硅芯片计算机电路系统所控制的人机交互性游戏。它是计算机程序的一种类型和表现形式。通过电子游戏的定义我们可以很容易地得出电脑游戏的定义,即电脑游戏(Computer Games)是计算机程序的一种类型和表现形式,它是以计算机终端为平台,被可以提供存储器的硅芯片计算机电路系统所控制的人机交互性游戏。简单的说,电脑游戏就是运行在个人电脑上的人机交互性游戏。
电脑游戏起源于20世纪60年代晚期,其原形是那时的计算机工程师在业余时间进行的一种消遣娱乐方式。真正意义上的电脑游戏在20世纪70年代早期才出现,紧接着在20世纪70年代中期,出现了通过投硬币来启动的街机游戏。到20世纪80年代,这种投币游戏逐渐取代了早期流行的弹子游戏在人们心目中的地位。如今,电子游戏已经发展成为一种拥有较完善的分类和多平台的大众娱乐方式。
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