初中历史北师大版九年级上册第三单元第16课武士领导的社会变革教案模板范文

发布时间：2019-10-11 22:14:41 来源：文档文库

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1教学目标

(一)知识与能力

了解日本明治维新之前的社会状况。通过对19世纪中期中日两国的社会状况比较分析,再现历史事件的时代背景,感知明治维新的时代特征。

简单了解明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用,提高客观评价历史事件的能力。

初步运用比较的方法,探讨日本明治维新和中国维新变法的不同点

(二)过程与方法

利用教科书的小字、史料、形势图及人物肖像图等,创设逼真的历史情境,充分展现历史事件及历史人物的活动,使历史知识生动鲜活起来,以利于学生展开丰富的联想,感悟明治维新,提高学生的学习兴趣

(三)情感态度与价值观

认识日本是通过改革实现强国之路。明治维新成为日本民族振兴的转折点。

日本这个民族通过对外学习一,旁征博采,得以不断发展。这对我们今天改革开放有很大的启示。

2学情分析

初三学生已经初步具备了分析问题的能力,但学生主动参与意识薄弱,因此需要教师提高学生的分析能力及参与课堂教学意识。

3重点难点

重点:掌握明治维新的主要内容,认识明治维新对日本的重大影响,体会日本不断对外学习的精神。

难点:探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标