管理信息系统课程教学大纲

发布时间:2022-12-25 04:31:43   来源:文档文库   
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海南大学工商管理专业课程教学大纲《管理信息系统》课程教学大纲课程中文名称(英文名称)ManagementInformationSystem课程代码:B17020课程类别:专业课课程性质:必修课课程学时:48学时学分:3学分适用专业:工商管理先修课程:管理学、计算机公共基础一、课程介绍管理信息系统是高等院校工商管理类专业的一门重要的专业必修课。它是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通讯技术等多学科的有鲜明特色的边缘性学科。它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法,融合提炼组成一套新的体系,它既具有较深和较宽的理论基础,又是一门实践性很强的学科。本课程的主要内容包括四部分:第一部分,组织、管理和网络化企业。第二部分,信息技术基础设施。第三部分,数字时代的关键系统应用。第四部分,建设和管理信息系统。二、课程教学目的和任务该课程旨在培养学生应用信息技术进行管理信息处理和管理信息系统开发及组织实施的能力。通过本门课的教与学,应使学生达到下列基本要求:1)了解信息系统与组织、管理和战略的关系;2)了解和掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能;3)了解和掌握管理信息系统的技术基础;4)了解和掌握管理信息系统的战略规划和开发方法;5)了解和掌握管理信息系统的系统分析的理论和方法;6)了解管理信息系统的设计的基本理论和方法;7)了解和掌握管理信息系统实施的具体过程和主要方法;8)掌握信息系统管理的基本内容;9)了解管理信息系统的发展趋势。三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求-1-
海南大学工商管理专业课程教学大纲章节教学内容学时1、问题提出:IT悖论2、教学基本要求1、信息、系统、信息系统、管理信息系统的概念及其相关内容2、信息系统的发展历程具体安排重点、难点及问题重点:明确课程性质、主要内容与框架、学习目的与方法等重点:信息、系统、信息系统与管理、信息系统与决策重点:信息系统的三个维度、信息系统的视角难点:辅助资产:组织资产、管理资产、社会资产问题:1、什么是信息系统2、信息系统的维度3、信息系统的企业视角:企业价值链4、信息系统的当代方法:技术方法和行为方5、信息系统的社会技术观点重点:企业过程难点:信息技术如何改善企业过程问题:1、企业过程的概念2、信息技术如何改善企业过程备注导论2补充2第一章当今全球商企中的信息系1、信息系统在当今商企中的作用2、信息系统的视角3第二章全球电子企务:企业如何应用信息系统开篇案例:1、企业过程2典型信息系统的介绍(与企业过程结合)制造业典型信息系统的应信息系统、组织、管理和战1、组织2、信息系统对组织和商业企业的影响3、涉及竞争力的信息系统战略3补充2重点:MRP-MRPII-ERPBPRERPBPR的结重点:组织难点:组织与信息系统的关系问题:1、什么是组织?技术定义和行为定义2、组织的特性第三章3改进决策1、导入:TrainTrackand第十二章Children2、决策与决策支持系统第一部分:理论基础与应用3重点:决策与决策支持系统的相关理论与实践教材4章内容,共计:18学时,在教学过程中穿插案例教学-2-

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a742d739cd84b9d528ea81c758f5f61fb736289d.html

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