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2014年春小学三年级下册数学教学工作总结

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箐口乡中心小学
2013—2014学年第二学期三年级数学
教学工作总结
任课教师：杨翔时间：2014年7月6日

三年级数学是小学阶段的一个过度阶段，有着非常重要的位置。不知不觉又过一学期，反思本期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着实有不少的收获。为使下学年的工作顺利开展，现对本学期的工作情况作出总结，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
一、学情分析：本班共47人,
又是少数聚居的边远山区学生，学生的数学基础较
差，大多数学生的学习主动性都不强，不爱学习，需要在老师的督促下才能认真听讲，完成作业；有少数学生基础较差,学习起来有些吃力,动手操作能力差，并且不能按时完成作业，需要老师多加指导。
二、师德方面
我以认真负责的态度上好每堂课；用满腔的爱关心学生，关心学生的学习，生活，积极做好学生的思想工作，循循善诱，既教书又育人。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。
三、教材分析：
这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是

本册教材的重点教学内容。
三、教学方面
我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系，学与导的关系，把教与学的重点放在学生的学上。在教法上着重对学生、特别是差生的辅导，以学生发展为根本，激发学生的求知欲，引导学生自主探索、积极参与构建知识的过程，促使学生乐学，会学，善学。
四．教学措施
1、认真备课，精心组织课堂教学，认真批改学生作业。坚持提前认真备课，努力学习教学大纲，认真钻研教材，根据教学大纲的要求备课，根据教材的特点认真设计教学过程，根据学生的能力特点认真设计教学方法，争取每一节课学生都听得懂，效果达到最佳。每节课后，我认真总结这一节课上得如何，好的方法以后继续采用，不好的方法尽快改进。
2．充分利用学校的教学资源，精心组织课堂教学。本学期以来，我利用空余时间，经常向有经验的老师请教，并充分利用到教学中去。我精心组织课堂教学，随时注意学生是否认真听讲，处理好课堂的一些突发事件。采用适合学生的教学方法，利用学生的无意注意进行教学，力求使每一节课上得最好。
3．认真批改学生的作业。课后，认真批改每一位学生的作业，找出学生错误的地方并给予更正，使学生及时掌握没有掌握好的内容，对于做得较好的或进步较大的，我能采取表扬鼓励的方式，在作业本上写上一些鼓励性的语言，如进步很大，继续努力！你写的字很有进步！”等等。
五、主要达成了如下教学目标：
1．会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和笔算。

2．会口算三位数除以一位数,商是整十、整百的数。会口算整十数乘整十数，两位数乘整十数。
3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。
4．认识面积的含义，能估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米），会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积,会利用公式解决简单的实际问题。
5．了解统计图，初步学会简单的数据分析；能初步体会统计在现实生活中的作用。
6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7．初步渗透集合和等量代换两种思想。
8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。六、存在的问题
1、一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不认真，家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，造成了学习差。
3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率较低。

总之，今后的教学工作中我还要不断积累，不断探索，使学生因乐学而好学数学，使学生们各方面能力都得到提高。我们常说，要给学生一杯水，教师必须有一桶水，但在现在创新与改革不断变化的新时代，看来已经不够了。授人以鱼，不如授人以渔，教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源，解决用水问题。这必然给我们的教师提出新的要求与挑战：如何学会掌握富有时代特色的先进理念；如何面对新标准、新教材的承接与变化；如何面对个性化的学生，等等，都是我必须去思考和面对的问题，我愿与学生同行，与时代同行。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a714ae0200f69e3143323968011ca300a6c3f6d7.html