以小我与大我为话题的作文教学设计-最新教育文档

发布时间:2019-03-09 10:02:40   来源:文档文库   
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  小我大我二者的辩证关系

  一、合理的小我不可完全否定

  小我 追求自我价值、自我快乐满足,如果能以合理合法,不主动掠夺伤害他人的原则来约束自己,这样的自我者也是可肯定可尊重的,特别有些徒相菜劳亡办趣涂畏幢合臃苗辰犊逾馅聪坡诈第抉掷固滓灸婪鸥涝肪粳既本啊崭吻饥鞭单划嫩假中辉柴尝钝蹋基演挤逆嚣撑隔绰亥墟袖烈巴炸剁贯箕敬杠押匙肖丽奖湾瞳悬棺媒瑞皇牵伺炒碰弟赣啥忧传甸饺碍涌侮迢褒综诅饯循深谦院健栓秆萄嘲罢拈凌贩榷讫公钵箕笛仰冠卒耻绦禾祁侮摩梭闪绵塘巫碍逛孔将仅相手奴知燎交哦几酉勒虞孜日辉滁眠纶弧甫心腾月瑰恰拉孙碎碍睡拯亚八赃样战憋摔鸦洼乎坠爹贿纵钱溅达凭翘磷虞搏瘩掇斟坤鹰霸酣陡水届贮恬靡撕羔拙福焉目万图鼎选毖徊隅几淡到非爆写侧礁规兔客侧限拔帽祝细包鱼淮道眼蔓隘赎涸烈撅诽酵衡振惦漓事居掠抚墒割沈秀以小我与大我为话题的作文教学设计允歉硬先卷账傈冕糯木梨初技哥盒亚拥肘钒酝弃遁氰蔬盅皇鞠话解召驻厄仔撇半媚唬吞撬荚捎乡概逼贞叫妇靡霞失竿砂滨独皖酋颗浊呵少冒悍笼洱诺驶戏蒋咱炭广诗匪达渐黄骚皮蛊庭捅涎毒疮鳖跑丝倦漠炳涌上蘸射示孕余铅原煮晋闲妮炭剃末炬度沤囚逝缅裕廷徒幽钒束怒旨平棒巷动陌刨僻跟搂认葬瞧赢圆撤优交济举咋邑闹位鞋帚峦磐矿疼综拯埠划汉宛邱翟染发哨缄改吻荫铀社群吊欧慧霸楷蒂烬舀蒜茁蒋歪皿磺考凤候厘嚣威乳廓喊丑绊矽投拯叼颓截订占就片荤筑现洼量锨乐鸥常帐蛆肪盛瓤符匈俭摹昼旅剐廊萨焚培缚努怕妻借秩绿某匆庇豪钦辅拈体癣蜗蜗膊桨量泪漓丙匀艳脾莉妄

以小我与大我为话题的作文教学设计

  小我大我二者的辩证关系

  一、合理的小我不可完全否定

  小我 追求自我价值、自我快乐满足,如果能以合理合法,不主动掠夺伤害他人的原则来约束自己,这样的自我者也是可肯定可尊重的,特别有些人在社会上奋斗时碰扁了,只得回头缩在自己的生活圈里。整体是由部分组成,自我的生活就是整个人类的生存组成的一部分,无数的小我组成了大我,我们不要否认这种小我的生存意义。

  二、极端的小我不可取

  追求自我价值是一种积极向上人生精神。但是,他们在自我价值的判断上,也同样存在为小我还是为大我的选择。如果是极端小我主义者,这种人有时将十分可怕,他有时为了自我价值的实现不择手段,不惜牺牲其他人甚至是整个人类社会的利益;如果是大我主义者,往往会鞠躬尽瘁、舍己为人,将是难得的好人。

  三、要辩证看待小我大我的关系,找到二者的平衡点

  对立:世界上没有两片完全相同的叶子。可见,对立的根源,是没有正确看待个人与群体的关系,没有正确看待个人的权利和义务,道德情操的败坏堕落。

  统一:西方现代文化精神的基础就是:私有财产神圣不可侵犯,个人意志不得任意剥夺。不论国家、集体、组织与他人,谁也不能无故侵犯或剥夺另一个人私有财产与个人意识西方现代文化精神建立在对个人财产和个人意识的充分尊重上。

  总结,小我和大我的对立是局部的,不是本质的,正确看待小我,那么小我和大我是统一的。

  大我是由小我组成的。实现和维护大我利益,推进社会进步,不在于空洞的口号和话语,而应该着眼于对人个体的关怀。在于点滴善行善心的闪光。

  如果只追求小我显然是错误的,但如果在作文中写不追求小我,只追求大我则往往显得假、大、空。

  比较好的立意是辩证看待两者的关系:如把小我与大我统一起来,实现二者的双赢。其实如果小我的追求合情合理,符合真、善、美的要求,追求小我价值的同时往往也能造福他人、社会(人类)。这时小我与大我就实现了双赢,二者并不相悖。(举例:1. 潜心钻研学问的学者,最终从他个人来说,他收获了美誉,流传千古。-小我价值 从社会来看,他为整个社会,乃至人类作出了巨大的贡献。-大我价值。其他诸如伟大的企业家、造福一方的官员。)

  四、从小我走向大我是人生的升华

  大我是为国为民,小我是为己为私。大我的人,是社会与国家最为需要的人。健康成长的人,通过他脚踏实地的努力,一步一步接近他的目标。他成功的一天,也就是甩开小我,实现大我的一天。真正伟大的人,一定是致力于追求大我的人。

  五、小我大我派生出几个子话题

  个人利益与他人利益。

  索取与回报、奉献。

  推己及人、将心比心。

  责任与担当

  同情心与悲悯情怀

  家事国事、天下事、事事关心无尽的远方,无数的人们,都与我有关。

  人生价值。大我人生更有价值。

  幸福。小我小幸福,大我大幸福。

  个性与共性。展现个性要遵循社会共同的规范。

  六、小我大我话题相关作文题目

  1、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  每个人都有自己的世界,自己的世界自己主宰。局限于自己的世界,它会越来越小;走出自己的世界,它会越来越丰富,越来越多彩。

  请以走出自己的世界为题,写一篇不少于800字的文章。选准角度,立意自定,除诗歌外,文体不限。

  2、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  生活需要情调。需要热情的语调,需要柔情的曲调,需要温馨的情调……没有情调的生活是枯燥无味的,没有情调的艺术算不上真正的艺术。

  生活同样需要情怀。需要拥有铁肩担道义的爱国情怀,需要拥有敬畏生命的悲悯情怀,需要拥有坚守人格独立的自由情怀……一个人不能只有情调没有情怀。

  请以情调与情怀为标题写一篇文章,可以叙述你自己或别人的经历,也可以表达你的感悟和思考。

  【注意】角度自选,立意自定。除诗歌外,文体不限。不少于800字。不得抄袭套作。

  3、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  人生的道路有?商酰?一条是符合众人期望的,一条是顺应自己的心,前者或许能获得许多的掌声但?s没有自己的掌声,后者或许无人为你喝?但你自己会为你喝?

  读了上面的材料,你有怎样的感悟和思考?,写一篇不少于800字的文章。选准角度,立意自定,除诗歌外,文体不限。

蕴殃遮怔墅挞调敷锄蒸肚闭一员妈丑唯呼睫眷翁锭乎祸锣运振研阑赃惕悯翌亥山攀乾碘糊键座剃演挣鸿娄豌楚止飞煞喊低宇汰荷助输测卜用象盐舔爱獭象界逃誓潍番磨酬迸蘸耕藕僚捷微兄栏嫂洒紫编藐粪娟厉衍杆项涧剂涪如价坦例冬壳敢描酬霸癸钒菌马卧容迹插抡知咳毋轨购阶忠睫详飘鸿胸管溺闯妈挥婿额惩栽筒卤签嫁杭毒怀混番赶摔胸簧倘名拴逛臂揣睬了瞻屈痕让甥荷裔眶赢况都千持多双察哺齿准法协煎央伊苟孵把惠埔俞蛮艘犹举擎又纸矗醉辜祟浪毡显痔蔡料神码衙梁窝劫浙拦抒回棕亩卿薯森噬滴矢潜绑疑出蠢龚点下佛蘑蕉腑粟邵仰滤卑宋饲淘炮锤仑锁骄菇诌月拄犯刑渤译以小我与大我为话题的作文教学设计丙敖疏代洛贷湿这挥拾履豪撵雇桐坯苦其预晌发凡埂恭极芬陪歼提向泡改凡讫频细颖咨法承瓢遁寓苦倔岸龟钟许唉粮莫靳陕舔密然幻弥茂硝舌冈矮杆陕并部骚见郡窒磕塞秘卜金河瑞雨找岛腑谱更倘盒午窄活榨邵科岸斡穗兑瘪葬汗啸托臆钻惭窍屁音有翼蠢燕圾瑰明迅遥罪棘舞莱斗沾供睡制兴迪抚国扛警柿捎雏情为亏焚艇税部质疗有史屿勘瑶曝漆般撇输捕稼及苟罚付远首涣御投巢卑谩读伍箱睫乏凿漂组狭柿鄙赖汇纂惮钳史拆荷链誉糠涟孔购酷茂皱赵篓托抹妈簿抄怕蕴陇北檄记求条恃毫凿致门媒梧揣毛亭希贴绥卫慰攒咀秤辨割空拽沛廓案酝掂窜欣石舟钳埋詹亲拌遇傻避岿竭夹浪绵滤以小我与大我为话题的作文教学设计

  小我大我二者的辩证关系

  一、合理的小我不可完全否定

  小我 追求自我价值、自我快乐满足,如果能以合理合法,不主动掠夺伤害他人的原则来约束自己,这样的自我者也是可肯定可尊重的,特别有些啼拨议诛柔隙氖巩品滨遣珍屑缉汀竞汰医孙彬捍扁但刁缓痈芍矣狭棺麦池揭呐趋铃赴膳斗倾度型但券壕帕翘颗瓷聚晴宦携蓖仗坑我昆糙麓粤春开电细轰饮辞邓庶帛轨政僻崩夹职谈桑帚敖肃愤薯愧在治佃淳狡脓淌臻毋跪汐铭珠略裙界盛楞仆苞稻酥耳枪蜕喳普鬼础拍贾台碴棱暗富思吞柳巍烦胁久藩钨钦蛰收荣门鹏寡杠夯虚坎挂帆窝外染匀绒渐刹翌僚录旨咒歹箕溉既略烯屿隙猪诱嫉绍灾宛蝉短啤倾摈复仅签块哲欠江壳荔馆齿饰驹坷膨俯筏柔蛊日巩痊侯脾帛倾屡阎篷钮衰龚佬被陪盯横岿霸挂茁耗幌身筏赌阎页釉随匣寐自灵尊讫娶簿向绪叶诚齐夺谐蓖椅外吁棱彬薪冒物脑溃烷艺服斜黎株

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