岳阳楼记
范仲淹
一. 庆历四年春……属于作文以记之。
1.“庆历”的解释正确的是( )
A.宋仁宗赵桢的年号。 B。唐太宗赵桢的年号。 C。宋高宗赵构的年号。
2.文中赞美滕之京的话是_____________________________________________;
写重修岳阳楼盛况的句子是__________________________________________;
交代写作缘起的句子是____________________________________________。
3.下面句子中没有通假字的句子是( )
A.动心忍性,增益其所不能。 B。百废俱兴。
C。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 D。属于作文以记之。
4.解词:①守: ②制:
5.翻译“政通人和,百废俱兴”
6.本文段选自_____朝____家_____家_____写的《 》。“记”的意思是_________.
7.滕之京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,这说明了什么?
答:
二. 阅读2.3.4段做题.(02年哈尔滨;01年天门巿)
1. 解释加点的词,给未加点的词注音。
①胜 ②晖 ③汤 ④霏
2.加点词意义,用法相同的一项是( )
A.朝晖夕阴/佳木秀而繁阴 B。而或长烟一空/不能指其一端
B.前人之述备矣/水陆草木之花 D。感极而悲者矣/鸣之而不能通其意
3.朗读划线的长句,“情”字要读拖音,其它处要注意连读和读断,请在要读断处(两处)标上“/”。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
4.2.3段写了“迁客骚人”的悲和喜两种感情,1段中体现由情入景而领出2.3两段的语句是_____________________;2.3段后面的议论段中,表达作者旷达胸襟且与2.3段所写的情感呼应的语句是_________________________________。
5.将2.3段中概括说明“迁客骚人”“悲”“喜”情感的语句找出来,并讲讲,作者这样写,好处在哪里?
6.概括第三段文字的中心:
7.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指_____________________________________。
这句话在文中的结构作用是___________________________________。
8.翻译下列句子。
①此则岳阳楼之大观也。
②览物之情,得无异乎?
③登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目潇然,感极而悲者矣。
(99年前各省中考题)
9.解释文中两个“观”字:
①观 ②观
10.用原文填空:
①1段中从空间上总写洞庭湖景的句子是_________________________________________
②3段中描写微波时水面月光的句子是__________________________________________;
描写无风时水中月影的句子是____________________________________;抒发登楼览物感受的句子是_____________________________________________;运用对偶,借代修辞方法的句子是_____________________________________________。
11.文段1主要运用的表达方式是( )
A.记叙 B。描写,记叙结合 C。说明 D。议论,抒情结合
12.“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项。
(去:A。距离 B。离开 C。除掉。去掉)
① 去国怀乡( )②去粗取精,去伪存真( )③委而去之( )④西蜀之去南海( )
13.用现代汉语说出下面语句的意思。
浮光跃金,静影沉璧
14.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳楼”与选文第一段所指描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖___________的特点。
15.选文第二段描绘的画面特点是______________,第三段描绘的画面特点是________;如果请你朗读第二、三两段文字,应注意分别读出__________和___________的语气语调。
16.范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)(04大连)
①范仲淹__________________;②欧阳修___________________。
17.由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?(04常德)
答:
18.新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前努力保持一种“________,________”的良好心态.(用《岳阳楼记》中的原句回答)(04吉林)
19.《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是________________________。
三.嗟乎!……吾与谁归?(00年南京,01年黑龙江)
1.解释文中加点的词。
①求 ②微 ③尝 ④或 ⑤先 ⑥斯
2. 下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是( )
A. 渔人甚异之 B。使内外异法也 C独在异乡为异客 D。永州之野产异蛇
3. 文段中表现古仁人旷达胸襟的句子是___________________;表现作者远大政治抱负的句子________________________________。
4. 翻译下列句子。
① 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
② 不以物喜,不以已悲。
③ 微斯人,吾谁与归。
④ 予尝求古仁人之心。
5. 下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 居庙堂之高(指朝廷) B。是进亦忧,退亦忧(这样)
B. 先天下之忧而忧(然而) D。予尝求古仁人之心(的)
6.“二者之为”在文中具体指的是_______________________________.(02年聊城巿)
7.“古仁人之心”内涵丰富,下面三篇课文可以说是从不同的角度对古仁人之心作了解释,请将《得道多助失道寡助》,《岳阳楼记》,《醉翁亭记》三篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别表述出来。(02年武汉巿)
答:
8.概括本文段的主要内容,并指出文段主要运用了什么表达方式?(02年广东省)
答:
9.与“予尝求古仁人之心”中“之”意思相同的一项是( )
A.属予作文以记之 B。得之心而寓之酒也 C。投诸渤海之尾 D。辍耕之垄上
10.在文中,“进”是指_________;“退”是指___________。
11.课文中,与“不以物喜”一句在内容上相照应的文句是________________________。
12.文段中运用的修辞手法是_________________________。
13.下列与“不以物喜”的“以”字用法相同的一项是()
A.域民不以封疆之界 B。今在骨髓,臣是以无请也
C.所以动心忍性 D。属于作文以记之
14.“居庙堂之高”意思是指______________________;“处江湖之远”意思是指________。
15.“微斯人”中的“斯人”指什么人?
16.“是进亦忧”中“是”的意思是_________,具体指______________。
17.下列分析不准确的一项是( )(04年岳阳)
A。这段文字是以上文叙事写景为基础发出的议论,是全文的中心所在。
B。“不以物喜,不以已悲”是从反而肯定,批评了“迁客骚人”“以物喜”,“以已悲”的“览物之情”。
C。“居江湖之远则忧其君”是从正面肯定,应考虑国家大事,不应悲喜无常。
D。“噫!微斯人,吾谁与归?”这个感叹句流露出作者的一种悲观情绪。
18.你如何看待作者所追求的“古仁人之心”?
答:
19.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()(04年黄冈)
A.感极/而悲/者矣 B。而/或长烟/一空
C。居庙堂/之高/则忧其民 D。先/天下之忧/而忧
20.由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这幅对联,你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句________________________________。
答案:
一.1.A 2。政通人和,百废俱兴 增其旧……上 属于作文以记之
3.C 4。①任太守 ②规模 5。政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了
6.北宋 政治 文学 范仲淹 岳阳楼记 一种文体
7.说明滕之京“不以已悲”,可看出他的阔大胸襟不同于一般迁客。
二.1.①美好 ②日光 ③shāng ④fēi 2。C 3。……湘,/迁……此,/览……乎?
4.览物之情,得无异乎? 不以物喜,不以已悲
5.悲:去国怀乡……畏讥。 喜:心旷神怡……偕忘。
好处:便于将常人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比,引出下文,由写情转入议论,突出全文主旨。(便于前后照应,自然转入议论,表达中心)
6.写洞庭湖全景。 7。唐贤今人诗赋。 承上起下
8.①这就是岳阳楼的雄伟景象。
②看了自然景物触发的感情怎能不有所不同呢?
③略
9.①看 ②景象
10.①衔远山……际涯。②浮光跃金静影沉璧 心旷……偕忘 沙鸥……游泳。
11.B 12.①B ②C ③B ④A 13.湖面上金光闪烁,月影就象一块璧,静静地沉浸在水底
14.壮阔,浩渺 15.阴晦萧索 晴朗明丽 悲凉低沉 喜悦昂扬
16.为天下先忧后乐 与吏民同醉同乐 17.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.
18.不以物喜,不以已悲 19.沙鸥翔集,锦鳞游泳.
三.1.①探求 ②无,没有 ③曾经 ④或许 ⑤在……之前 ⑥这种 2.B
3.不以物喜,不以已悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
4.①在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐.
②不因为外物的好坏或自己的得失而或喜或悲.
《岳阳楼记》试题及答案
作者:佚名 文章来源:本站原创 录入时间:2013/9/19 9:22:24
《岳阳楼记》
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐耀,山岳潜行。商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
一、解释加点字词
1、属予作文以记之。
2、予观夫巴陵胜状。
3、前人之述备矣。
4、然则北通巫峡,南极潇湘。
5、连月不开。
6、薄暮冥冥,去国怀乡。
7、春和景明,沙鸥翔集。
8、予尝求古仁人之心。
9、或异两者之为。
二、翻译下列句子。
10、政通人和,百废具兴。
11、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
12、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
13、不以物喜,不以己悲。
14、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
三、选择
15、选出举例不当的一项 ( )
A.这两段文字多用骈句,如“阴风怒号,浊浪排空”、“日星隐耀,山岳潜行”就是。
B.文中句子对仗工整,如“上下天光,一碧万顷”就是。
C.文中有的语句相沿已成成语,如“一碧万顷”、“心旷神怡”就是。
D.文中有些句子凝练而又描写细腻,如“浮光跃金,静影沉壁”就是。
16、选出对句子赏析有误的一项 ( )
A.沙鸥翔集,锦鳞游泳(前句写沙鸥飞翔停歇,后句写鱼儿畅游岁中)
B.浮光跃金,静影沉壁(前句写无风时水面的月影,后句写微风时水面的月光)
C.阴风怒号,浊浪排空(前句写狂风声音凄厉,后句写波浪来势凶猛)
D.日星隐耀,山岳潜行(前句写天空乌云密布,后句写湖面昏暗阴沉)
17、指出理解有误的一项 ( )
A.霏霏、冥冥、郁郁、洋洋的意思分别是:雨雪繁密的样子、昏暗的样子、颜色翠绿的样子、意气风发的样子。
B.“去国怀乡,忧谗畏讥”的意思是:离开国都,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽、瞧不起。
C.“心旷神怡,宠辱偕忘”的意思是:心情舒畅,精神愉快,光荣和耻辱一起忘了。
D.两段文字一悲一喜,一明一暗,一阴一晴,都写得情景交融。
四、回答下列问题。
18、本文中心思想是什么?
19、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是?
20、表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是?
21、本文中能表现作者阔大胸襟的句子是?
22、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是?
答案:
1、予:我;以:来。2、夫:那。3、述:描述。备:详尽。4、然则:既然这样,那么……。极:尽。5、开:放晴。6、薄:迫近。去:离开。7、景:日光。集:栖止。8、求:探求。9、或:或许。为:指两种心情。10、政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。11、登上这座楼,就会产生被贬离开京城,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,再抬眼望去,尽是萧条的景象,必将感慨横生而十分悲伤的了。12、登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,于是在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点。13、不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。14、在朝廷上做官就为平民百姓忧虑,退处江湖就替君主担忧。15 (B)16、(C)17、( B )18、本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。19、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是?浮光跃金,静影沉璧;20、表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。21、本文中能表现作者阔大胸襟的句子:不以物喜,不以己悲。22、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是:先天下之忧,后天下之乐而乐。
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《岳阳楼记》练习题及参考答案
㈠ 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
⒈解释下列句子中加粗的词:
⑴滕子京谪守巴陵郡 谪:
⑵百废具兴 具:
⑶刻唐贤今人诗赋于其上 于:
⑷属予作文以记之 属: 之:
⒉解释下列句子中加粗的多义词:
⑴①政通人和
②至若春和景明
⑵①属予作文以记之
②岳阳楼记
⒊用原文回答:
⑴文中表达作者赞美滕子京的语句是 。
⑵表明作者写此记的原由的句子是 。
⒋划分句子的朗读节奏
乃重修岳阳楼
㈡ 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
⒈解释加粗词:
⑴横无际涯 横: 涯:
⑵朝晖夕阴 晖:
⑶前人之述备矣 备:
⒉解释下列句中加粗的多义词:
⑴①北通巫峡 通:
②政通人和 通:
⑵①予观夫巴陵胜状 观:
②此则岳阳楼之大观也 观:
⒊翻译下列句子:
⑴此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。____________________
⑵迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?_________________
⒋“前人之述备矣”与第一节中的_________ 一句相照应。
㈢ 若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
⒈解释加粗词:
⑴连月不开 开:
⑵日星隐耀 隐:
⑶樯倾楫摧 樯: 倾: 楫: 摧: ⑷忧谗畏讥 谗: 畏:
⒉解释下列句中加粗的多义词:
⑴①浊浪排空 空:
②而或长烟一空 空:
⑵①南极潇湘 极:
②感极而悲者矣 极:
⑶①薄暮冥冥 薄:
②薄如钱唇 薄:
⒊本节极力描写湖上凄凉的景象,作用是 。
㈣ 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沈璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⒈解释加粗词:
⑴春和景明 景:
⑵波澜不惊 惊:
⑶宠辱偕忘 宠: 偕:
⒉解释下列句子加粗的多义词:
⑴①而或长烟一空 或:
②或异二者之为 或:
⑵①而或长烟一空 一:
②一碧万顷 一:
③在洞庭一湖 一:
⑶①把酒临风 把:
②把问题弄清楚 把:
⒊划分下列句子的朗读节奏:
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⒋用原文回答:
⑴选文中描写微波时水面月光的句子是________________。
⑵选文中描写无风时水中月影的句子是________________。
⑶选文中抒情的句子是_______________________。
⒌由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?
㈤ 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!噫!微斯人,吾谁与归!
⒈解释文中加粗的词。
⑴予尝求古仁人之心 心:
⑵不以己悲 以:
⑶微斯人,吾谁与归 微: 归:
⒉下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是( )
A.渔人甚异之
B.使内外异法也
C.独在异乡为异客
D.永州之野产异蛇
⒊翻译下面句子
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
⒋⑴本段中表现古仁人旷达胸襟的句子是________________。
⑵文中表达作者远大的政治抱负的语句是_______________。⒌选出下列各项中“之”的用法与“或异二者之为”中的“之”相同的一项是( )
A.予尝求古仁人之心 B.居庙堂 之高 C.先天下之忧而忧 D.处江湖之远
⒍文中“二者之为”中的“二者”具体指的是:(用原文回答)
答:________________________________。
⒎文中“进亦忧”,“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人?
进_______________ 退_________________
⒏解释文中加粗的词“以”的用法。
①属予作文以记之 以:
②不以物喜,不以己悲 以:
⒐根据要求填空:
⑴“古仁人之心”和“二者之为”的本质区别是______________。
⑵“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指_________ 。
⒑作为二十一世纪的青年,你应该有怎样的胸襟与抱负?
参考答案:
㈠⒈⑴降职或远调 ⑵通“俱”全,皆 ⑶在 ⑷通“嘱”嘱托;代词,这件事
⒉⑴①和乐 ②和煦 ⑵①记载 ②古代的一种文体。
⒊⑴政通人和,百废具兴 ⑵属予作文以记之
⒋乃/重修/岳阳楼
㈡⒈⑴广远;边 ⑵日光 ⑶详尽 ⒉⑴①通往 ②通顺⑵①看 ②景观 ⒊⑴这就是岳阳楼的雄伟景观,前人的记述已经很详尽了。 ⑵降职远调的官员和诗人,大多都在这里聚会,观赏景物而触发的感情,大概会有所不同吧?⒋ 刻唐贤今人诗赋于其上
㈢⒈⑴放晴 ⑵隐藏 ⑶桅杆;倒下;船桨;断折 ⑷谗言;害怕、惧怕 ⒉⑴①天空 ②消散 ⑵①尽 ②极点 ⑶①迫近 ②厚的反义词,厚度小 ⒊极力渲染悲的气氛
㈣⒈⑴日光 ⑵起、动 ⑶荣耀 一起 ⒉⑴①有时 ②或许 ⑵①全 ②一片 ③整个 ⑶①持、端 ②介词 ⒊ 登/斯楼也,则有/心旷/神怡,宠辱/偕忘,把酒/临风,其/喜洋洋者矣。 ⒋⑴浮光跃金 ⑵静影沉璧 ⑶登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。⒌巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
㈤⒈⑴思想感情 ⑵因为 ⑶没有;归依 ⒉B ⒊“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后再乐。”或“担忧在天下人之前,享乐在天下人之后。” ⒋⑴不以物喜,不以已悲。 ⑵先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤 5.A ⒍迁客、骚人 ⒎居庙堂之高 处江湖之远 ⒏①来 ②因为 ⒐⑴不以物喜,不以已悲 ⑵古仁人 ⒑略
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