2019-2020年六年级六年级语文毕业模拟试卷

2019-2020年六年级六年级语文毕业模拟试卷

卷首语：同学们，播撒了汗水就一定会有收获，从认真阅读每一道题目开始收获你的成功吧！记得把字写好可奖你3分哦！

一、 积累与运用（35分）

1、 看拼音，写词语。(7分)

日月如梭，六年的时光zhuǎn shùn jí shì( ).回忆往事，lì lì zài mù( ),难忘课堂上zhuān xīn zhì zhì( )的学习场景，难忘老师yǔ zhòng xīn cháng( )的谆谆教诲，难忘与伙伴xìng gāo cǎi liè( )的游戏情形。今天，虽然我就要毕业了，但是即使我走到tiān yá hǎi jiǎo( ),这一切都将永远míng kè( )我心。

2、填空题。（3+2+2+1+1+1分）

⑴、一次习作课上，老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。这段话中的“画”指的是＿＿＿   ，“蛇”指的是＿＿＿    ，“添”指的是＿＿＿   ， “足”指的是 ＿＿＿   ，“画蛇添足”在句中指的是＿ ＿＿ ＿＿＿＿＿＿  。如果你是老师，还可以用这样一个成语给他写批语：＿＿＿＿  

⑵、《史记》的作者是汉代文学家＿＿＿，他说过的有关生死意义不同的一句名言是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

⑶、表弟整天沉迷网络游戏，你会用诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”劝勉他要珍惜年少青春，努力学习。这时，下岗的大舅感叹说：“是啊！不要像我年纪一大把，再想学什么都晚了哦！”你悄悄对他说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（用本学期学的诗句）

⑷ 、张明答应别人的事总是不能办到，你会对他说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑸、面对关心、教育你多年的老师，你会用诗句（名言）＿＿＿＿＿＿＿＿表达你的感激或赞美之情。

⑹、有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力，我真想对他们说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 

3、在括号里填上合适的词，表示“说”的意思。（不能填“说”或重复）（5分）
（1）别人帮助了你，你要（ ）一声谢。
（2）在中队会上，我们（ ）自己的理想，（ ）自己的决心。
（3）导游小姐热情地向我们（ ）了绍兴的人情风俗。
（4）家长会上，家长们各抒己见，（ ）自己的心声。
4、在括号里填上带“心”的成语，使句子意思完整。（5分）

A、工作人员把运往灾区的医药用品（ ）地搬到直升飞机上。

B、他是一个性格开朗、（ ）的小伙子。

C、雷锋同志对党对人民（ ），是青年学习的榜样。

D、中国抗日官兵在国际反法西斯战线的配合下，与侵华日军展开了（ ）的生死搏斗。

E、你的设计（ ），令人眼前一亮。

5、选择题。（ 5分 ）

⑴、词语搭配完全正确的一组是（        ）。
    A、提高认识     价钱便宜     生活简朴     保卫公物
    B、反映情况    身体强大      发扬风格     灌溉稻田
    C、发现问题    远大理想      参观演出     改正错误
    D、改善生活    天空晴朗      安排工作    工作认真

⑵、下列句子中朗读重音标对了的是（ ）

A、我听懂了你的话。（你怎么想我就不知道了）

△

B、我听懂了你的话。（别人没有听懂）

△

C、我听懂了你的话，（别人的话我没有懂）

△△

D、我听懂了你的话。（你不要再解释了）

△

⑶对下列文言句中的“之”字解释正确的是（ ）

a、指弈秋的教导。b 他，指前一个人。 C 它，指天鹅。

A、虽与之俱学 B、思援弓缴而射之

C、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至

①a b c ②a c b ③ b c a ④ c a b

⑷下列说法最得体的是（ ）

A、 此地禁止倒垃圾。

B、 喂，老头，去县城怎么走？

C、 妈妈，我渴死了，快拿水我喝。

D、 明明，我忘记带笔了，请借我一支笔，行吗？用完马上还你。

⑸、下列句中没有语病的一句是（　　　　）
    Ａ、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
    Ｂ、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
    Ｃ、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
    Ｄ、通过这次活动，我们受到了很大的教育。

6、仿写，要求语意连贯，句式一致。（3分）

让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；＿＿＿＿，＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿；原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。

二、 阅读题（32分）

（一） 嘱咐（14分）

    母亲给无微不至的爱，她的爱是用无声的嘱咐传给我的。

    四五岁的时候，母亲就带我下地了。 在绿油油的菜畦里，我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。（1）母亲笑眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光芒。

    再大一点，我有时会仗着自己力大欺负小伙伴。我清楚地记得母亲是怎样责备我的。粗壮的手臂高高举起，手掌落在我身上却一点也不疼。（2）我永远忘不了的是那张充满怒气的脸，尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。

    记得我上了学以后，一个夏天的中午，母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时，她的蓑笠不见了，浑身上下淋得透湿。父亲问她，她笑笑说：“路上碰见邻居小林妈，我把蓑笠借给她了。”当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。（3）母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴，嘴角露一丝快慰的笑意。凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛，我觉察到母亲用目光，正默默嘱咐着我什么。

    长大以后，我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话：“勿以善小而不为，勿以恶小为之。”不错，母亲的眼睛，不就是这么嘱咐我的吗？

    想起母亲的嘱咐，我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？

1、联系上下文，解释词语。（2分）  

（1） 无微不至：               （2） 快慰：                 

2、用＿＿在文中画出母亲对“我”的“无声的嘱咐”的一句话，并说说这句话的含义。（1+2分）

3、 画线的（1）、（2）、（3）句话，分别表达了母亲对“我”怎样的嘱咐？用自己的话简要的写下来。（3分）

4、朗读最后一个自然段，速度和语调应该是（  ）（2分）

①快而低沉  ②慢而高昂  ③慢而低沉  ④快而高昂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、为什么说“母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？（4分）

（二） 机会的意义（18分）

     一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。没有丧失良心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，(    )木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。
他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1、用斜线画去括号中不恰当的词语。（2分）

2、短文第一自然段中有两个错别字和一个不通顺的句子，在错别字上面打“×”，正确的字写在下面的横线上，不通顺的句子在原文上修改。（3分）________________________

3.联系前后文，在二自然段的括号里填入恰当的关联词。（1分）

4.读完一自然段后 ，你认为这是一个怎样的人？从哪些地方可以看出来？（3分）

5.可读完二、三自然段读完后，再来谈谈你眼中的这个人，他又是如何的一个人？（3分）

6、“孩子们，机会常常在最想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气。”文章这样结尾好吗？说出你的见解。（3分）

7、联系短文内容，你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上。（3分）

三、作文（30分）

题目：保持一颗＿＿的心

提示：从“感恩、诚实、自信、关爱、快乐……”中任选一词，把题目补充完整，写一篇不少于400字的记叙文。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a4de7908d5d8d15abe23482fb4daa58da1111c35.html