[精品]冀教版2015—2016学年四年级上语文期末测试卷(含解析)

发布时间:2017-12-02 20:03:16   来源:文档文库   
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四年级上语文期末测试卷(含解析)

冀教版

班级: 姓名: 分数:

(时间:60分钟 满分:100分)

一、看拼音,写词语。(8分)

duàn liàn yóu jú fēn fù huì lǒng

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wū yè táo yě kù xíng luò tuo

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二、选择正确的读音(6分)

薄(báo bó)雾 屡(lǜ lǔ)次

窟(kū qū)窿 冻僵(qiāng jiāng)

灯笼(lóng lǒng) 剥(bāo xiāo) 玉米

三、比一比,再组词。(8分)

岗( ) 拔( ) 佛( ) 灰( )

冈( ) 拨( ) 拂( ) 恢( )

府( ) 段( ) 炼( ) 易( )

俯( ) 锻( ) 拣( ) 踢( )

四、选择关联词填空。(5分)

要……不要……  即使……也……  虽然……但是……

不但……还……  因为……所以……

1.我们中国孩子( )生活在和平的环境中,( )世界并不太平。

2.雨来能够脸朝天在水里躺着,( )不沉底,( )要把小肚皮露在水面上。

3.这歌声,( )是听惯了鸟叫的人( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

4.救救孩子们,( )和平( )战争!

5.( )这顿饭是我们自己做的,( )吃起来特别香。

五、句子乐园。(6分)

1.红领巾被我洗干净了。(改成“把”字句)

2.为了实现四个现代化,我们应该努力学习。(改成反问句)

3.地方太小坐不下这么多人。(改为夸张句)

4.修改病句。

(1)汽车在宽广的公路上奔驰。

(2)走上领奖台的时候,我的心热烈地跳动着。

(3)同学们异口同声地一起说道:“我们要春游了!”

六、根据课文内容填空。(12分)

1.过了一会儿,响声越来越大,只见东边的地方出现了,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,。浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音,好像大地都被震得颤动起来。

2.《望洞庭》是代诗人。 湖光 ,潭面 。

3.漓江的水真静啊,静得;漓江的水真清啊,清得;漓江的水真绿呀,绿得 。

七、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(6分)

( )月台中间有一个小小的喷水池,显然是经过精心设计的。

( )月台两头种了几株杏树。

( )喷水池中间堆起一座小小的假山,假山上种着一棵小树。

( )杏花开得正艳,引来一群蜜蜂。

( )喷泉从小树下的石孑L喷出,把假山洗得一尘不染。

( )蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这宁静的小站。

八、阅读理解。(19分)

(一)课内阅读.

鸟的天堂(节选)

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。[来源:学科网ZXXK]

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

1.作者的观察顺序是怎样的?你是从哪个词看出来的?(2分)

2.这段话从树干、树根、绿叶三方面对榕树进行了细致描述,突出了榕树大、__________、__________的特点。(2分)

3.小明认为“一簇堆在另一簇上面”中的“堆”可以改为“压”或“长”,你认为对吗?为什么?(2分)

4.对文中画横线的句子理解正确的是[ ](1分)

A.榕树的叶子绿得发亮,作者的眼睛也给晃花了,因此觉得绿叶上有生命在颤动。

B.榕树的叶子绿得发亮,作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,这句话赞美了榕树的蓬勃生机。

(二)

[来源:学|科|网]

①在一本新的《小螺号》上,我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩,他卷头发,翘鼻子,大眼睛,一脸调皮相。这是一座雕像,妈妈说是用铜铸成的。这个小男孩浑身光溜溜的,一丝不挂,连条游泳裤都不穿,他正在撒尿。刚一看到,我都替他害臊呢!可听了关于他的故事后,我立刻非常尊敬他了。

②妈妈说,他叫于廉,是比利时人。有一天晚上,小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便。忽然,他看见侵略者正在点导火索。导火索点着了,火苗索索地爬向炸药。怎么办?小于廉急中生智,对准导火索撒尿,导火索被浇灭了。就在这时,侵略者发现了小于廉,把他杀害了。

③为了纪念这位小英雄,比利时人民请雕塑大师为他铸了一个铜像,屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。

④妈妈说,于廉站在那儿已经有三百多年了,在大雪纷飞的寒冬,人们怕他受冻,纷纷送衣服给他,各种各样的衣服都有。有国王的王服,有禁卫军的礼服,有工人劳动时穿的工作服,还有我们中国人民送给他的一套红绸子衣服呢!人们都知道他并不需要衣服,可还要送给他。

1.给短文加标题:(2分)

2.用“ ”画出描写小男孩外貌的语句。(2分)

3.刚看到于廉的照片时,“我”是什么心情?听了他的故事后,“我”又有什么新的感受?(用原文回答) (2分)[来源:学+科+网Z+X+X+K]

4.把短文分成三段。(用“∥”标出)(3分)

5.为什么人们都知道他不需要衣服,可还要送给他? (3分)

九、作文。(30分)

题目:的故事

要求:1.先补充完整题目。

2.字数不少于350字。

                     

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a3894f7c443610661ed9ad51f01dc281e53a56ac.html

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