记一次辩论会 - 2

发布时间：2019-12-01 03:41:38 来源：文档文库

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记一次辩论会

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　　人们常说“开卷有益。”但也有人说“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”这次，我们对这个话提展开了一次辩论会。

　　正方的人先说：“开卷是有益的，很多名人都是多看书才获得成就的。”

　　反方也不甘示弱，说：“开卷未必有益，就想在书店里买的书，没人会整理出来告诉你这本书是有益还是无益的。”

　　今天上午，我们班进行了一次别开生面的辩论会。

　　叮零零――上课了，同学们怀着激动的心情，等待老师宣布开始辩论，他们准备充分，迎接对方的挑战。

　　老师走进了教室，说道：“今天，我们要开展一次辩论会，主题就是开卷是否有益。”这时，班里一下就炸开了锅，沸腾起来。你一言，我一语。有的说，开卷一定有益，有的说，开卷未必有益……大家议论纷纷。

　　在一个安静的晌午在五年级一班开始了一场别开生面的辩论会，正方是开卷有益，反方则是开卷未必有益。

　　首先由正方1号徐立发言，徐立吞吞土土的才说了一本是和我们这个年纪读的。结果被反方1号李正一下子给反驳过去了。该正方3号徐笑笑发言，徐笑笑以很快的速度说了好几本我们这个年纪可以读的，而反方杜翔因吞吞吐吐很紧张而败下阵来。接下来由正方3号王恺然，王恺然是大班长又爱读书一下子就说了不少书。而反方则派出班里小诸葛王希原，王希原不愧为班里小诸葛答题非常快，由于双方说的都很好所以打成了平手。接下来由双方BOSS出场，由正方BOSS本人首先发言，我从小就爱读书一下子就说了将近30本适合我们读的，而反方BOSS李所强看的书也不少，同样说了不少书。到最后的最终决定了，老师公布了开卷有益的正方赢而反方则输了。经过这次辩论会，同学们都意识到了要好好读书。

　　六年级:柳帖

　　“铃……”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。老师分好了位置，前五小组是支持“开卷未必有益”的是反方；而后四小组是支持“开卷有益”的是正方；而我是支持“开卷未必有益”的，所以我是反方。

　　首先是艾尚德举手发言说：“我方认为开卷有益。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。”

　　然后，徐敬又说：“在很就以前，马?熟读兵书，谈起兵法头头是道，可是当诸葛亮委以走重任，命他领兵监守街亭时，他就死搬兵书，令军队于无粮无水的山上安营扎寨，结果被司马懿团团围住并断绝他们的水源，导致蜀军全军?没。”徐儆说的这些话引起了全班人的鼓掌声。

　　一次有趣的辩论会

　　“铃……”清脆的上课铃打响了，一场关于“苛捐是否有益”的辩论会在紧张，激烈的气氛中开始了。

　　正方：开卷有益

　　星期二的下午我们的语文竟变成了辩论会。辩论“读书是否有益”正反两方。没过多久辩论会开始。教室里弥漫着“战争”的硝烟。想知故事如何，就请听我来讲解吧！

　　老师说”先由正方讲解。”我们细细讨论决定派一名“小将”探探敌人的敌情。我们的“小将”仔细讲到：“读书是有益的，因为从书中可以学到许多知识，有了知识我们就可以解决许多问题！”他刚一说完教室里就响起山呼海啸的掌声！

　　可反方好像不甘示弱。也派了一名上场。反方郑重讲到：“读书是没有好处的，因为有一些书对于我们并不健康。比如说吧，有一个中学生看武侠小说看见别人不练就会轻功，他也想试所以就从高楼跳下去摔死了！”反方队员刚一说完教室也响起了掌声。接着我们又派了一名。她不慌不忙地说；‘读书是有益的读书可以开阔世野，让我们在知识的海洋里遨游。“啪啪！啪啪……”掌声是那么惊天动地，泣鬼神！

　　书籍是人类的营养品。今天上午，我们班举行了一次有趣的辩论会，辩题是“开卷是否有益。”一二组同学是正方，三四组同学是反方。一二组代表的主题是“开卷有益，”三四组的代表主题是“开卷未必有益。”双方各派出四个代表发言。

　　辩论会开始了，双方的代表唇枪舌剑、各抒己见。正方的黄晓辉说：“我认为开卷有益，因为书是人类文明的‘长生果’，我们都是伴着书香成长的，爱迪生就是因为多看书，才取得了如此巨大的成就，所以我认为开卷是有益的。”反方的同学也不示弱说：“正方的观点我不赞同，因为我看到现在有许多不健康的书籍充斥市场，不少青少年正是受到了这类书籍的毒害，从而走上了犯罪的道路。”正方马上接话说：“我们提倡的就是要开健康之卷呀！我们所说的开卷有益，首先就是让我们开健康之卷，这就要求我们要选好书来读。”反方也不甘示弱的说：“对方的提议虽然很好，但当孩子还小时，不能辨别什么书是好还是坏，还有一些年轻人也抵不住诱惑，而深陷泥潭呀

　　通过本次辩论会，我认为开卷是有益的，因为书是人类的营养品。我们今后要记住开卷有益哦！

　　“铃――”清脆的上课铃打响了，一场关于“上网的利与弊”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。同学们分为“正方”和“反方”，就坐于南北两个阵营，我和其他同学就是台下的小观众。周围的气氛异常的紧张，两个朝气蓬勃的主持人一声令下，六班辩论会正式开始了。

　　首先由正方开始辩论。这时，张苏晨用着洪亮的声音说：“我方认为，上网的利大于弊，因为我认为现在小学生学习压力大，应该上上网来缓解心情！” 说完，便得意洋洋地坐下了“我反对！”反方的刘心如立刻反驳。”我方认为上网的弊大于利，因为现在也可以打篮球，或其他体育项目来缓解心情，不用上网，而且网上对人的眼睛不好！”刘心如胸有成竹地说。对方一时被问得哑口无言，个个愁眉苦脸：有的眉头紧锁；有的用手托着下巴，有的用背往后仰。忽然，甘俊基灵机一闪而过：“那我们可以控制自己，少上网，而且，上网不一定可以玩电脑，可以上网看新闻，或查找资料啊！”这时正方的同学一个个得意洋洋、扬眉吐气，仿佛刚刚出了为自己出了一口气似的。这时，辩论会愈发激烈了，一下子打破了刚刚死一般的寂寞。反方的周山惠好不留情，说：”你会很自觉的控制吗？大家只要一碰就上瘾，那会控制的了啊。而且，还有的借用找资料的借口来玩，比如说我们班的张俊杰！”顿时，我们不禁拍起了洪亮的掌声，引起了观众的啧啧赞叹。正方代表也毫不示弱，白涛反唇相讥，他的观点是“上网的利大于弊”，他举了各种各样的好处，可以开阔视野，可以放松精神，恢复精力，可以充实头脑顿时又迎来一片激烈的掌声。

　　上面争的热火朝天，下面个个的心潮澎湃。终于到我们这些在下面看的心急如焚的小观众了。主持人很热情的叫我们发表意见。郑志成在下面坐如针毡，一直在叫：“选我。选我！”主持人便请了他来发表意见。“我认为上网的利大于弊。因为我们现在有一个软件，叫‘阿里巴巴’，你可以设定密码和准时关机，那样就不会沉迷于电脑！”顿时，掌声四起，如雷惯耳。“请植忻来发表意见！”主持人又说。“我认为刚刚那位同学说，可以设定，那家长上就会自动关机，那么有些文件没存好，那就谁说的，可以用阿里巴巴这个，不用设，直接有的”没到植忻说完时，有一个如雷贯耳的声音冒了出来。植忻说完后，又迎来了一片掌声。

　　“叮零零”上课铃声响了。我们班今天要开展一次有关“开卷是否有益”的辩论会，我们分成了两方，分别是正方和反方，正方认同“开卷有益”，反方认同开卷未必有益。

　　辩论会就在一场激烈、紧张的气氛中开始了，我们每方选了一个代表出来，正方的代表是张雨龙，他胸有成竹的说：“我赞成开卷有益，读一本书就像与一个高尚的人对话，要读书才能下笔成文”。反方的代表是我，我也不甘示弱，反驳道：“我认为开卷未必有益。书如药也，善读之可以医愚；书是药，便两种功能：一种是良药，药到病除；一种是毒药，置人于死地，走进黑的深渊”。正方的一位同学说：“只有多读书，才能从书中收获知识。俗话说：‘书中自有黄金屋啊！’”正方也说：“书籍是全世界的营养品，一日无书，百是荒芜啊。”反方同学说：“一些不该看的书，如果看了便会走火入魔！”台下响起了掌声，只见一些人点头，一些人小声的议论着，大家就这样你一言我一语的议论着，各有各的理由，你问我答，比赛正在进行的热火嘲天。正方和反方同学纷纷争辩着，此时，辩论进入到最终的总结阶段了，只见正方同学温云斌理直气壮地说：“书籍便可以使人们变得更加精神和聪明，所以我们要看书”。我方同学李瑞荣也当仁不让，他振振有词地说：“我认为看书未必有益，如果连什么书都看，那么，看出来就未必有益”。最终是正方赢了，因为他们说的有理有据，我们也很同意他们说的有理的据。

　　我认为，书是未必有益处的，有些书是有害处的，比如：鬼片、漫画、武侠小说之类的里面有健康的语言和画面，这种书籍不健康，反而会让你走火入魔，走进深渊永远也爬不出来。

　　人们常说“开卷有益”，来鼓励人，只要勤奋好学，多看多读，就能长知识，广见闻，得到益处。但是也有人持反对意见，认为开卷未必有益，今天，我们班就围绕这个问题，开了一次别开生面的辩论会。

　　我们女生代表正方---开卷有益，男生代表反方---开卷未必有益。首先，由正方郑纯纯发言：“我方认为开卷有益，高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以，开卷是有益的。”接着，反方代表郑浩强马上反驳说：“我方是不同意开卷有益的说法。因为，现在的小学生都喜欢看一些言情类的小说，他们一旦进入书中的角色，就会走火入魔，成绩就会一落千丈的……。”最后，正方代表林泓贝激烈地反对说：“现在，小学生买书大多数是有家长陪同的，只要有正确的指引，有纯洁的心灵，就不会被黄书污染到的。”驳的反方代表哑口无言。

　　对于开卷有益，我也有自己的看法。在当今这个信息万千的大世界里，读书是我们取得知识的主要途径之一，更是欣赏文学作品的最佳途径。

　　星期五的下午，六三班教室里传来一阵又一阵的掌声，这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任解老师为了锻炼我们的口才和胆量，特地举行了这次辩论会。

　　在辩论会开始前，经过我们的抽组抽号，选定了八位同学担任了本次辩论会的辨友。主持人张朝翔说：“下面，六三班辩论会《讲诚信与善意的谎言》现在开始”。在一片掌声中，正方一辩李航大步流星的走上了讲台，频频向大家招手，他面对我们观众侃侃而谈：“我方认为，在生活中，人要讲诚信，不能撒谎他陈述完自己的观点后走下了讲台，反方一辩陈谟涛‘晕’上了讲台，他仿佛已经被对方的气势所压倒，见他趴在讲台上，拿着稿子，一边念，一边啃着手，到他这个样子，我们一阵哄笑，还有人窃窃私语，：“看他这样子，果然是陈‘晕’涛啊”。“是啊，看他的样子，在气势上就已经输了”。当他用蚊子般的声音说完后，傻笑着回到了座位上，正方二辨王振家对反方一辨显得不屑一顾，他声音洪亮的说：“我方认为，人要讲诚信，不能撒谎反方二辨李雪莹也神态自若，她振振有词地说：“请对方辩友注意，我们的话题是……”。说完，赢得了大家的一致的掌声，她向台下鞠了一躬说：“谢谢大家”。而正方三辨王元哲和反方三辩张靖毅则显得势均力敌，台下的观众们也不知该支持哪一方了，更有的观众一脸的迷茫，自言自语的说：“我该支持谁呢？”接着正方四辩李启元和反方四辩彭欣蕊辩论，李启元一登场就想起了一阵经久不息的掌声。相比之下，彭欣蕊得到的掌声可小的多了。