小学神话文言文

发布时间:2017-02-22 10:36:16   来源:文档文库   
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精卫填海

发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰精卫,其鸣自洨,是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。

注释

发鸠(ji )之山:山名,旧说在今山西省长子县西。(zh )木:柘树,桑树的一种。 文首:头上有花纹。 其鸣自洨(xi o):它的叫声很像自己呼叫自己。 少女:小女儿。 (y n):填塞,堵塞。

阅读训练

1.下面句中加点的用法与其他不同的一项是( )

A.是炎帝之少女 B.吾尝疑乎是

C.挟泰山以超北海,是不能也,非不为也 D.由是感激

2.解释下列加点的词语。

白喙_____ 以堙于东海_____

3.翻译句子。

女娃游于东海,溺而不返

译文:

4.文中划横线的句子表现了女娃___________________。

5.读完这个神话故事后,你有什么感想和体会?

参考答案

:精卫填海

1.C 2.鸟的嘴 连词,来 3.女娃在东海里游历,淹死在海里而未能回来。 4.至死不屈的斗争精神和顽强毅力。 5.提示:这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。

译文

发鸠山上生长着很多柘树,有一种鸟生活在那里,它的外形长得很像乌鸦,花脑袋,白色的嘴,红色的脚,名字叫精卫,它的叫声很像自己呼叫自己。这只鸟原是炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃在东海里游历,淹死在海里而未能回来,因而变为精卫鸟。它常常衔西山的树枝和石子,来填塞东海。

女娲补天

往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载。火爁焱而不灭,水浩洋而不息。猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生

注释

往古:很远的古代。四极:天的四边。远古时人错误地认为天的四边都有柱子支撑着。九州:泛指中国的土地。这两句说:天不能完整地笼罩大地,地不能周全地承受万物。兼,合拢。覆,覆盖。爁焱(l ny n):大火燃烧的样子。焱,火花。浩洋:水势浩大。(zhu n)民:善良的人民。(zh )鸟:凶猛的大鸟。远古人类认为水灾与龙作怪有关,故女娲杀黑龙以拯救冀州。冀州,古九州之一,这里泛指中原地带。淫水:泛滥的洪水。 这四句话说:苍天修补起来了,天的四边扶正了,洪水涸竭了,中原平定了。涸,干枯;平,平定、安定。生:得以生存。

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1.给下面加点的字注音

火爁焱而不灭( ) 猛兽食颛民(

鸷鸟攫老弱( ) 淫水涸( ) 狡虫死( )

2.下面各句中加点的杀黑龙以济翼州意义相同的一句是(

A.策之不以其道 B.扶苏以数谏故,上使外将兵

C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德 D.衣食所安,弗敢专也,必以分人

3.用短文中的信息填空。

这则神话选自《淮南子》,从中我们可以看出远古人类为改变生活环境而进行的无畏斗争。以女娲为例,她面对险恶环境,英勇奋战,_________,_______,________,_______显示了人类祖先与天地奋战的雄伟气魄和创造世界的伟大力量。

4.传说女娲炼五色石补天时,剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下,后被茫

茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了悲欢离合,这个情节出自我国古典文学名著《________》。

参考答案:

1.y n zhu n zh h ji o

c

炼五色石以补苍天,断大龟的四只足以立四极,杀黑龙以济翼州,积芦灰以止淫水。

4.《红楼梦》

译文

上古时候,(不知道由于什么原因),天穹的四边忽然毁坏了,九州大地忽然裂开了,使得天不能覆盖万物,地不能普载万物。(这时),熊熊的大火燃烧不灭,浩浩的洪水奔流不息;猛兽从山林里奔跑出来,吞噬善良的人民;鸷鸟翱翔在天空中,攫食老者和弱者。于是女娲熔炼了五色石子去补苍天。()斩断大龟的四只足代替天柱,来支撑天空;又杀死兴波作浪的黑龙,以拯救中原的人民;然后把芦苇烧成灰,堆积起来,用以堙塞洪水。

苍天补好了,天的四极端正稳固了,洪水干涸了,中原一带的灾祸平息了,恶禽猛兽被诛灭了,善良的人民渐渐从灾难中获得了新生。

夸父逐日

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林

注释

夸父:《山海经·海外北经》记载有一个博父国。前人考证,博父就是夸父,是一个善跑的巨人。逐走:追赶赛跑。入日:进入太阳光圈。河、渭:指黄河与渭水。大泽:神话里的大湖,传说在山西雁门山北,纵横千里。邓林:清代毕沅注释《山海经》说邓林即桃林,邓桃音相近。《列子·汤问》记载:邓林弥广数千里焉。即河南、河北、安徽三省交界的大别山附近。

阅读训练

1.解释下列句子加点的词。

未至,道渴而死 得道者多助,失道者寡助 不足为外人道也

2.下列句中加点的词,古今意义相同的一项是(

A.夸父与日逐走 B.池非不深也C.阡陌交通,鸡犬相闻 D.愚以为宫中之事

3.下列说法不正确的一项是( )

A.作品以恢宏、壮烈的浓墨重彩,塑造了一个追赶太阳的巨人形象,始终把人物置于人(夸父)与自然(太阳)的矛盾冲突中,从而突出了人物。

B.夸父为了追赶太阳,一口气喝干了大泽的水,又向北去饮黄河、渭河的水。

C.神话结尾,那曾经与他一起奋斗的手杖化为一片桃林,这就以浪漫主义的出奇想像,为夸父的形象增添了绚丽的一笔。

D夸父与日逐走的故事,充分体现了我国古代人民渴求了解大自然的强烈愿望和勇于探索太阳的雄心壮志。

4.神话是一种虚构,它以形象来体现远古时代人们对现实的认识,请你谈谈对这则神话意义的认识。

______________________________________

参考答案:

1途中,半路上 王道、正义 陈说、议论

2.D

3.B

4.之一:人类对自然征服和追求的旅途是艰难的,并非可以旋即成功。 之二:它充分体现了我国古代人民渴求了解大自然的强烈愿望和勇于探索太阳奥秘的雄心壮志,这种精神是难能可贵的。之三:追求中的失败虽然让人痛心,但追求途中的牺牲却是有意义的。

译文

夸父与太阳赛跑,进入太阳光圈;他非常口渴,想喝水,将黄河、渭河水喝干后,又向北去喝大泽湖的水。还没到达,途中因口渴而死,他于是扔掉手中的拐杖,那里便化为一片桃林。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a2e0a421f02d2af90242a8956bec0975f465a41f.html

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