初中作文议论文记叙文范文 含笑奔跑的少年1

发布时间:2019-02-21 16:24:21   来源:文档文库   
字号:

含笑奔跑的少年1

轻轻将足迹印上这片松软干燥的土地,我心神微微一颤——终于又回到童年记忆里五彩斑斓的梦境。
深呼吸,再吐出一口浊气,那掺着麦香的甜润清气萦绕胸间,思绪也跟着,回到那些飘着麦香的夏日里,回到那些含笑奔跑的少年身上。
童年的夏日是抒情的。微风携来浮躁的蛙声和丝丝缕缕沁人的麦香,祖父母脸上便晕开一串串好看的麦花。我们也终日欢笑,并不为了庆贺丰收,而是能尽兴玩耍。
还记得几个伙伴围在一起,再在一片哄笑中四散窜进麦田里,手脚并用,只消得三两下,整个人就被一人高的麦田吞进去没了踪影,依稀能辨出麦穗耳鬓厮磨间透出的欢笑。这是我们的捉迷藏。即使麦芒很细很尖利,即使麦秆很硬很粗糙,哪怕是我们的皮肤被刮得火辣辣地疼,乃至是蹭破或者跌了一跤,我们对这个游戏的热情从未衰减——在乡村,破皮摔倒都不算受伤。机灵些的孩子,会攀上田埂上的那棵大树,居高临下地俯瞰这片麦地。不消片刻,总会有人耐不住麦地里浑浊闷湿的空气,伸出头来喘口气,这时,漫天飞扬的洁白麦花便暴露了他的行踪。紧接着,自然免不了欢声笑语的一场追逐。含笑奔跑的少年一前一后,肆意挥洒青春的汗水,连那揉着麦香的风儿,都被远远地甩在后头。
整个夏天,我们都在奔跑。乡村的概念就是奔跑。南风被我们恣意的大笑吸引,牵着天上高远的云,随我们广阔地奔跑。
玩累了?不会的。从村头到村尾,我们这群含笑奔跑的少年将足印烙在每一寸温暖的土地上,惊醒了午后的慵懒的大黄狗,碰倒了谁家刚搭起来的黄瓜架,止住了桑树顶上聒噪的蝉鸣。我们这群含笑奔跑的少年,宛如那和着淡淡麦香的清风,为村子的角角落落,注入清凉与生气……
收回我渐行渐远的情思,我看到,南风那端,又一群含笑奔跑的少年,沉浸在自己绚丽的梦里。

初中作文得高分6大秘诀

一种体裁
   只写记叙文,好好把记叙文复习好。
   两个原则
   1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
   2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
   三字要求
   1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出惊世之作来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
   2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
   3、精: 对于一般的同学来说,体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
   四个流程(保住基本分)
   1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花23分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
   2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
   3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
   4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
   接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
   五项技巧(赢得感情分)
   1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
   2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
   3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》
   4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
   5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
   六个大忌(莫丢冤枉分)
   一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
   二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
   三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
   四忌分段太少:46段为好,千万别少于3段。
   五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。
   六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a256cde17ed5360cba1aa8114431b90d6d8589d9.html

《初中作文议论文记叙文范文 含笑奔跑的少年1.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式