大学生创新项目SRP操作手册（新版）

大学生创新项目SRP操作手册(新版)

石河子大学

大学生研究训练计划(SRP)操作手册

石河子大学教务处

二〇一五年十月三十日

附件1：大学生研究训练计划项目申请书

附件2：大学生研究训练计划立项登记表

附件3：大学生研究训练计划项目结题验收登记表（总结报告）

附件4：大学生研究训练计划项目结题验收安排表

附件5：大学生研究训练计划成绩单

附件6：大学生研究训练计划成绩登记表

附件7：大学生研究训练计划项目中期检查登记表

附件8：大学生研究训练计划优秀项目申请表

附件9：大学生研究训练计划取代毕业论文（设计）申请表

附件10：大学生研究训练计划变更申请表

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)实施方案

附件1：

石河子大学

大学生研究训练计划项目申请书

石河子大学教务处

二〇一 年 月制

填 表 说 明

一、 填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写，表达明确、严谨。

二、 《石河子大学大学生研究训练计划项目申请书》为参考模板，学院可针对学院实际进行修改和调整。

三、 项目名称应切实反映研究内容和范围，最多不超过25个汉字(包括标点符号)。

四、 每位申请人只允许主持一个项目，有在研项目未结题时不能申报新的项目。

五、 提倡并鼓励每一个立项作品团队跨学院、跨专业吸收成员，且有一名大一同学参加。

六、 “项目组成员”不超过5人（含5人）。

七、 申请书一律要求用A3纸的双面打印，骑马装订成册。封面字体为仿宋小四；申请书内容字号为小五号，宋体，单倍行距。如表格不够，可以加附页。

八、 此表一式三份，批准后由教务处、学院及申请人各保存一份。 “项目编号”不填，由学校统一编号。

承 诺 书

我已经认真阅读了《石河子大学大学生研究训练计划实施方案》，以及学校其他相关规定和政策，我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我与本项目组成员承诺严格遵守学校有关政策和规定，服从学校管理，认真开展研究工作，按时报送有关材料，实现预期研究成果，保证做到节约开支、专款专用，恪守学术诚信。如有违反，愿意接受学校相应处理。石河子大学有权使用本项目研究成果。

申请者（签名）：

2015年 月 日

确 认 函

我已经认真评阅了该小组的立项申请书，以及石河子大学创新创业教育活动的相关规定和政策。我认为该件作品具有一定的研究意义、创新性和可行性。如果获准立项，我将认真负责地指导该项目小组成员按要求开展研究工作，监督项目经费的使用情况，取得预期研究成果。

指导老师（签名）：

2015年 月 日

一、申请人简况

二、项目概述

三、研究方案

四、申请资助金额和经费预算

五、指导教师意见

六、申请人所在学院初审意见

附件2：

大学生研究训练计划项目立项登记表

学院（签章）：

附件3：

石河子大学

大学生研究训练计划项目结题验收登记表

石河子大学教务处 制

二○一 年 月

注：表格不够可另附页。

项目编号：

石 河 子 大 学

大学生研究训练计划项目结题验收

总结报告

项目名称：

项目完成人：

指导老师：

所在学院：

联系电话：

研究起止时间： 至

石河子大学教务处制

二〇一 年 月

项目总结报告内容要求

1. 项目的研究报告（研究的主要内容及取得的研究成果）

2. 项目的创新点与特色（包括使用了什么样的创新方法、手段、项目的科学意义和应用价值等）

3. 项目成员的组成、特长、分工及成员间相互协调配合的情况，导师指导情况

4. 项目实施过程中的收获与体会

5. 项目成果存在的不足或欠缺，尚需深入研究的问题

附件4：

石河子大学大学生研究训练计划项目结题验收安排

学院：

附件5：

大学生研究训练计划项目成绩单

注：此表每个学生填写一份，成绩按百分制填。

附件6：

大学生研究训练计划项目成绩登记表

学院（签章）：

附件7：

大学生研究训练计划项目中期检查登记表

注：本表一式两份，学院教办存一份，教务处存一份。

附件8：

大学生研究训练计划优秀项目申请表

附件：发表的论文或获奖材料复印件一份。

附件9：

大学生研究训练计划取代毕业论文（设计）申请表

项目编号： 学分：

项目名称：

学生姓名： 学号： 系别： 班号：

汇报验收小组意见：

注：汇报验收小组中应包括院级“SRP”指导工作组成员、指导教师等。

汇报验收小组组长（签字） 成绩：

学生所在学院意见：

是/否同意替代毕业论文（设计）。

学院（盖章） 教学负责人（签字）

年 月 日

附件申请替代毕业论文（设计）材料复印件；一式两份，学院教办存一份，教务处存一份。

附件10：

大学生研究训练计划变更申请表

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)

实 施 方 案

大学生研究训练计划是面向全校大学生，实施素质教育，配合我校学分制改革，为加强培养学生创新意识和创新能力，使本科生较早接受科研训练，了解社会实际而实施的一项重要改革措施。

一、实施目标

1、为大学生提供指导性的研究机会

大学生研究训练计划是学生在导师指导下“以我为主”，开展一些初步探索性研究工作，使学生早日进入专业领域，受到科研工作的训练。鼓励学生自己申报项目，力求使更多的学生在学习期间有机会接受研究训练。

2、统筹教育资源，提高办学效益

大学生研究训练计划的项目可涉及不同学科，不同学院，其具体执行需要各院的实验室、机房等硬件资源自觉主动地提高共享范围，使更多的学生受益。同时提高对学生课外科技活动的资金使用效益，让更多的资金用于创造和改善学生自主学习的条件。

3、进一步增加师生之间的交流合作

通过大学生研究训练计划，促使教师的教学和科研有机地融合起来， 师生之间形成亲密的“师徒”及“伙伴”关系。这种融合及亲密关系的形成，对于学生及早进入学科前沿，对于师生间的交流、探讨和教学相长，对于学生创造性的培养，对于教师的因材施教等都可产生很好的效果。

二、组织机构及职责

大学生研究训练计划组织管理机构包括：校、院两级大学生研究训练计划指导工作组。

校级大学生研究训练计划指导工作组：

聘请有一定学术声望、治学严谨、教学和科研工作经验丰富的教授组成专家指导工作组。具体职责是：做好大学生研究训练计划的指导工作；审核项目的可行性；对项目的执行情况进行验收、评价；对大学生研究训练计划的有关政策提出意见和建议等。

大学生研究训练计划指导工作组办公室设在教务处，由实践教学办公室负责具体业务。主要负责大学生研究训练项目的组织、立项、审批、报名、实施、结题、评奖及成绩管理、经费管理等工作。

院级大学生研究训练计划指导工作组：

由主管教学院长任组长，院教学办公室管理人员、教师等参加。

具体职责是：全面规划本院的大学生研究训练计划项目，将院内的教学与科研工作更好地结合起来，使科研项目能及时地转化为大学生研究训练计划项目；负责本院大学生研究训练计划的组织立项及申报工作，审查本院大学生研究训练申报项目的可行性；对本院项目的执行情况组织中期检查、结题答辩等工作，对本院项目结题情况进行汇总统计，并上报教务处；负责每年本院大学生研究训练计划优秀教师和优秀学生的评审及推荐工作；对大学生研究训练计划有关政策提出意见和建议。

三、实施方法与步骤

（一）立项申请对象：在校教师及一～三年级(医学院一～四年级)本科生均可申请立项。学生申请立项，其导师组中必须包括一位本院（系）在校教师。

（二）立项申请及审批程序：

1、申请人到所在院教学办公室领取、填报《石河子大学“SRP”项目立项申请表》，并根据项目所需提出经费资助申请（一般资助项目的金额为500元－2000元，个别重点资助项目的金额另定），由院大学生研究训练计划指导工作组审核后，上报校教务处。

2、教务处将申请项目汇总后，组织校级大学生研究训练计划指导工作组评审是否立项以及资助经费等。

3、教务处公布立项的大学生研究训练计划项目，及《大学生研究训练计划项目指南》。

（三）项目执行

1、学生申报项目：

根据《大学生研究训练计划项目指南》，由学生领取填报《大学生参加“SRP”计划申请书》，经指导教师签署意见后，由学院教学办公室统一报教务处实践教学办公室备案，自下拨经费起，开始实施。

2、中期检查：

由院大学生研究训练计划指导工作组主持项目中期检查，对发现的问题，要及时解决。

3、结题验收：

结题时，必须提交完整的书面总结报告，同时提交一定形式的成果，如设计图纸、调查报告、仪器装置、开发的软件或系统、研究论文、研制报告等。结题后，由指导教师、评阅教师、院大学生研究训练计划指导工作组组长等签署该学生的《大学生研究训练计划成绩单》。

4、经费使用：

大学生研究训练计划的项目经费分两批下拨，项目启动时下拨项目经费的一半，项目结题后下拨另一半。

大学生研究训练项目的执行时间原则上为一年，过期未结题而又未经教务处批准延期的项目，取消资助经费的另一半并说明原因。

四、相关政策

(一)学生学分和成绩

院教学办公室根据汇总的《大学生研究训练计划成绩单》，填写相应《成绩登记表》，经教务处实践教学办公室盖章备案后，方可录入成绩。

(二)取代课程设计或毕业论文（设计）

要求取代课程设计的项目，须由学生本人向开课院提出申请，填写《取代课程设计申请表》，须经开课院教学负责人批准。

要求取代毕业论文（设计）的项目，须由学生本人向学生所在院提出申请，填写《取代毕业论文（设计）申请表》，由指导教师参照我校学士论文答辩程序和要求组织结题汇报，汇报验收小组中应包括校级大学生研究训练指导工作组成员、院级大学生研究训练指导工作组成员、指导教师等，达到毕业论文（设计）合格要求者予以批准。

(三)指导教师工作量

教师指导大学生研究训练项目，计相应的工作量：指导一项大学生研究训练项目，学生人数不少于3人，一年完成，计工作量60标准课时。指导二项大学生研究训练项目，学生人数不少于3人，一年完成，计工作量100标准课时。

(四)优秀奖励

每年评选若干在培养学生创新能力方面成效突出的项目作为优秀项目，对其参加者和指导教师实行奖励，并对组织工作成绩突出的院(系)实行奖励。指导教师的指导成果可申报校级教学成果奖。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a22674ebbdd126fff705cc1755270722182e5923.html