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《英语爱“拼”才会赢》读后感

发布时间：2023-04-11 11:30:54 来源：文档文库

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读《英语，爱“拼”才会赢》有感

说到自然拼读，相信英语老师们都不会感觉陌生，这是近几年小学英语教课研究的热门，也是大家感兴趣的教课方法。在看这本书以前，我经过各样渠道对自然拼读有了一些认识，但只限于观摩了少量讲堂及听取了少量的理论，素来没有系统地进行过自然拼读的学习，所以此次在选择教研组共念书目的时候，我和组上的老师共同选择了这方面的书作为大家学习和研究的素材和方向。

第一，这本书吸引我的是它的标题。“爱拼才会赢”在生活中是一种生活态度，在自然拼读中是一种学习方法，也是一种学习态度。这本书不单对我们英语教师的教课有很大的帮助和借鉴作用，也是一本亲子教育类书本，对与拉进亲子关系，让学生从幼儿阶段开始接触自然拼读，习得简单的自然拼读方法，从小爱上英语学习，也有踊跃的促使作用。

其实在看这本书以前，我向来对能否应当在学生系统学习英语以前开始学习自然拼读有所顾忌，一是怕学生将音素的发音与字母的发音混杂，二是我自己把“自然拼读”想得

比较高深，认为学生学起来会感觉很困难，同不时间长了也怕学生会感觉乏味。但读了这本书后我对自然拼读有了新的认识。自然拼读其实不是“遥不行及”的，我担忧的学生会感觉乏味不过方法没实用对。

自然拼读第一应从“磨耳朵”开始，这是一个看似自然，实际上是教师“成心”的行为。教师经过播放歌曲、儿歌、视频、英文动画片等多种听觉或视觉的刺激，让学生大批、屡次地接触英语，在教师创建的情境中自然习得英语，同时加强英语学习的兴趣。在此过程中，教师不可以心急，不用故意要修业生去学此中的单词或句型等，也不可以要修业生立

即反应出所学内容。在耳濡目染的过程中，培育学生的语感，丰富学生对英语的认知，或许在某个不经意的瞬时，学生在正确的语境下忽然反应出的正确的表达会让我们收到不测的欣喜。所以，“磨耳朵”是特别重要也是特别必需的方法。

其次，自然拼读能达到的“见词能拼，听词能写”的成效也让我心动。作为一个教课多年小学英语教课的老师，我深知记忆单词关于学生是一件多么难过的事情。当前大多数小学高段的学生仍在照本宣科单词，固然老师也会教一些单个字母或字母组合的发音，会让他们依据音节区分来来记忆单词，但大多数学生掌握起来仍是有困难的。长久的照本宣科，渐渐消磨了学生英语学习的兴趣，也让部分一直记不住单词的学生对英语学习失掉了信心。所以，自然拼读的出现，能够让学生在记忆单词时不再烦恼，同时必然能促使学生综合语言能力的提升。

爱“拼”才会赢，自然拼读让学生的英语学习更为轻松欢乐，更为瓜熟蒂落。在此后

的教课中，我将持续学习“自然拼读”的理论和方法，并在自己的教课中努力实践。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a1d9bf72e1bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5c4.html