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冀教版英语七年级下册Unit 5：Lesson 29 A Door to the World. 课程

发布时间：2023-04-24 02:39:01 来源：文档文库

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教学设计
教学目标：
知识目标：
1能够掌握课标要求的“四会”词：article,knowledge,communicate,connect,
opportunity及自学案中的短语句型。
2能够正确使用can
3让学生通过独学与合作学习了解有关英语使用情况的知识情感态度：文化间融合。
教学方法:情景教学法，师生生生互学法，独学静思法等
教学重难点：
1掌握英语的重要性
2如何学好英语
3正确使用情态动词can
教具：多媒体，卡片板书设计：
Lesson29Adoortotheworld的知识树。
教学过程：
Warmup:Sing“Thethankfulheart”withsignlanguage.Showthe
dreams.
Leadin:
Showthevideofrommyoldstudent,HuangKuo.
目的：MakesurestudentsareinterestedinEnglishandhopetolearnit
well.
Listening:
Listentoastudentandfinishtheblanks.
1Allovertheworld,allthepeoplearelearningEnglish.T或F(2______anewlanguagetakestime.

3Itwillbea_____tolearnalanguage.
方法指导：听前预测；手脑速记；纠结的题暂时放弃
Reading1:
TorF(判断题
1WithagoodknowledgeofEnglish,youcantravelsomewhere.2LearningEnglishwellcanconnectyouwiththeworld.
Reading2:FinishExercise1
方法指导:根据上下文猜出新单词词义；沉着冷静。Show1:
No.4readthenewwords.Icanhelpthemreadcorrectlyiftheyneed.
Anystudentcanspellonenewword.(Agame:有惊喜Icanhelp
putup
apartofthetree.
目的：1检查自学互学结果；2给学生自信的机会
Readaloud(朗读课文：
Thegroupleaderscanshowtherules（合作）Show2:
Choosetwogroupstoshowreadingthetext.
目的：让学生养成为小组而战习惯；口语训练
Discussandshow:
1DiscusstheproblemsthatwemeetwhenwelearnEnglish.Thenwritethedownonapieceofpaper.
2Helpeachothertosolvetheproblemsandwritedowntheideas.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a111d41d77a20029bd64783e0912a21615797f31.html