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清华大学自主招生推荐信
清华大学自主招生推荐信
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清华大学自主招生推荐信
清华大学自主招生推荐信
1
尊敬的清华大学招生办领导、老师们:
您好,我叫
***
,是
**
省
**
市
**
中学高三文科
(*
班的一名女生,非常感谢您耐
心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚
持实事求是,尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到
“
清华
”
这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,
大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解
让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深
;
愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴
;
愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。
“
自强
不息,
厚德载物
”
这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。
我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想
收获一缕春风,她却给了我整个春天
!
于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添
活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静
的气息。远离了空虚,我为生命自强不息
!
从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识
所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往
头
上扔苹果的
“
万有引力
”
,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自
然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝
试
从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的
神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化
的分
工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理
科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自身选择清华这样一所工科
见长的
大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在
不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些
哲学流派,明确提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的
“
真理
”
。徜徉于学
海,我为学习自强不息
!
清华大学自主招生推荐信
2
清华大学招生办老师:
您好!我是
×
×
省
×
×
中学高三(
×
)班班主任
×
×
×
,在这里我向您郑重推荐我们
班的优秀学生
×
×
×
。
×
×
×
同学品学兼优,兴趣广泛,特长突出,是一名优秀的高中
生。
在学习方面
×
×
×
同学勤奋刻苦,善于思考。自进入高中以来,
×
×
×
同学的成绩
一直在所在年级名列前茅。推敲其取得优异成绩的原因应归功于他的勤奋刻苦和不
懈努力。课堂上他是活跃的、积极的,课后他也能根据所学自觉地进行拓展思考。
他重视学习方法的
`
摸索,重视高效率地学习,以最近开始的高三复习为例,他既
结合各科老师的授课内容进行同步训练学习,还根据自身的特点制定出了相应的复
习计划。这样一来,他便能根据实际灵活地调整学习节奏、合理地分配学习任务。
这足以表明他是一个懂得学习、善于思考的有心人,一个懂得把握时间、积极上进
的好学生。
课余时间他最大的爱好是上网和打篮球。这两个爱好不但没使他的学习成绩受
到影响,反而使他提升了学习效率、强健了体魄。他喜欢上网,但并不像很多中学
生那样沉迷于网络游戏。他能有意识地从网络上获取各种有用的信息、了解国家大
事、拓展自身的知识面。他喜欢打篮球,还一直是学校篮球队的成员,通过较为正
规地训练,不但锻炼了身体、磨砺了心智,还让他培养出了较强的团队协作意识和
集体荣誉感。
自高二上学期开始,通过竞选,他高票当选我们班的班长。热心、负责的他很
快就将全班同学凝聚到他的
“
旗下
”
,班级日常管理中在课堂气氛调动、纪律维持、
卫生保持等方面都做得相当出色,获得了任课教师和年级领导的一致好评。在课余
时间他能在班级和同学间组织一些小型的知识比赛、文体活动等,丰富了同学们的
课余生活、陶冶了大家的情操。进入高三后,在全班同学的一致推举下,他继续连
任我们班的班长。
当然,他身上还有一些缺点和不足,例如处理一些事情时表现的过于急躁、缺
乏耐心,在思考一些事务性的问题时缜密度还有所欠缺。于是,遇到类似的情况,
我便会及时地启发他,让他注意到自身的不足,扬长补短,全面发展。
高中三年的时间转瞬即逝,看着
×
×
×
同学一步步成长、一天天进步,作为班主
任的我由衷地为其感到高兴。高中的生活即将结束,他想通过自主招生走入贵校
—
—
这个他一直梦寐以求的大学校园,作为他的班主任,我有责任、也有义务向贵校
介绍、并推荐我的这名学生,希望您看了这封推荐信后,能给予
×
×
×
同学一个机会
参加贵校自主招生的相关测试,相信他定能利用这次机会向您充分展示自身,不辜
负您的所望。
清华大学自主招生推荐信
3
尊敬的清华大学各位领导、老师:
你们好!
我是
xx
省
xx
市第三中学教师
——
xx
同学的班主任
x
。我郑重地推荐我的学生
——
xx
,推荐
xx
同学申请清华大学自主招生资格。
xxxx
年我向贵校成功举荐了我的学生张龙,
xxx
年
XX
月,我怀着成功的喜悦
迎来了新一届学生,希望能再次发现人才。功夫不负有心人,大约在
xxxx
年十月
的一天,我上完课,看到教师里的气氛有些沉闷,我命令学生们到外面休息一下,
换换空气,大多数学生走了出去,我走过去想催促她们也出去玩儿,当我走近她们
发现一个女生正在那里画素描,我看了一眼,
画得很认真,我问了一下她的名字,
知道她叫
xx
,来自本市的一个农村,看着她的画,听着她充满灵气的干净利索的
回答,我凭近
20
年班主任经验知道,
她就是我要寻找的人才!
两年多的接触使我对
xx
有了更多的了解。从
xx
画素描可以看出这个学生内心
是非常平静的,也非常纯净,这使得她做什么事情都很专注。两年来同学们都用
“
不食人间烟火
”
来形容
xx
的心境。优良的心理素质培养了她优良的思考问题的习
惯,使她能深刻思考课本之外的东西。我曾经问过她为什么不参加各种竞赛,她说:
在初中的时候参加过各种竞赛,也拿过很多奖励,现在反思一下,觉得竞赛可以使
人变得聪明,但那是小聪明,走捷径,与真正的科学之道不一致。她就是这样一个
人,认准了就专注去干,不回头!
学品即人品,
xx
来自农村,她追求上进,学习有大局意识,肯下功夫,初中
学校基础教育比较差,靠天赋和专注考入我校,从年级
60
多名,逐步积累从众多
高手中脱颖而出,目前已经稳定在年级前十名,她还有较大的发展空间,较大的潜
力!
好钢还需要大熔炉的锻造。
xx
是一块可锻造之材,到贵校之后一定能更好的
发展,为祖国的繁荣昌盛作出她应有的贡献!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a0f0a1313269a45177232f60ddccda38376be19b.html
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