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发布时间:2023-10-26 15:56:33   来源:文档文库   
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看不见的光教学反思--教学设计,教学反思,工作计划,工作总结-烛光漫步[关闭]请先登录用户名:码:验证码:选择页面风格:2011-09-0513:19:27星期一|历史今天|网上报修|闹钟提醒|设为首页|加入收藏|网站地图|联系我们|繁體中文-网站首页教育新闻教育科研说课稿教学反思教学设计心得体会本站专题新闻图集德育之窗政策法规班级风采班主任少先队党建阵地文件制度专题学习党建活动党建文库教师驿站工作计划工作总结随便杂谈教学论文学习天地试题试卷学生作文学习资源评课稿苦聪专栏苦聪文化苦聪教育在线交流您的位置:首页>教育科>教学反思>正文--看不见的光教学反思作者:佚名时间:2011-8-29:29:17来源:烛光漫步【字号:小】【在线投稿】浏览12[导读]看不见的光教学反思。“看不见的光”一节虽然不是本章的重点内容,但红外线与紫外线在生活和科技中应用广泛,通过本节课的教学,有利于提高学生的知识应用能力,有利于提高学生学习物理的兴趣,所以我们没有忽视本课的教学。在上这一节的时候,同事一直在提醒,这一节不是教材重点,不会考的,可以说这么多年从来都没有出过一道题,不如不要讲了……确实,
“看不见的光”一节虽然不是本章的重点内容,但红外线与紫外线在生活和科技中应用广泛,通过本节课的教学,有利于提高学生的知识应用能力,有利于提高学生学习物理的兴趣,所以我们没有忽视本课的教学。还很认真的进行了教学设计。整节课的主要思路是:还是编写完整的讲学稿,认真选择上课用的习题,力求扩大知识面,还是按教改的要求,不打折扣的完成课堂教学第一步,学生自学课文;第二步,对照讲学稿,完成复习预习部分;第三步,带着问题进行新课教学:对每一个知识点都是先看视频;然后归纳总结,然后做例题巩固知识点,成了一个内容再进入另一个内容,第四步,小结主要内容。Uyejiushi完成讲学稿上的填空部分,第五步当堂检测。出彩的地方:1:几个演示实验,和图片,把课堂教学推向高潮2:两段视频的播放,使课堂生动起来3:观看视频后的交流讨论,放权给同学们,同学们自主解决了很多问题,4;选的例题习题,全面周到,很好的补充了课堂教学的不足,开拓了同学们的眼界不足的地方1:对学生的疑问估计不足,交流讨论时,学生提了很多问题,有些远远超出初中知识的范围,我们的解答也不尽如人意。

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