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让教师成为人人羡慕的职业——谈教师职业荣誉感
让教师成为人人羡慕的职业——谈教师职业荣誉感
发布时间:2021-02-02 来源:
文档文库
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字号:
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作者:
谢静
作者机构:
江苏开放大学学科建设处
出版物刊名:
中国教师
页码:
96-99
页
年卷期:
2018
年
第
3
期
主题词:
职业荣誉感
;
教师队伍
;
师德师风建设
;
社会义务
;
教师教书育人
;
尊师重教
;
道德行为
;
价值尺度
摘要:
党的十九大报告中指出
,
加强师德师风建设
,
培养高素质教师队伍
,
倡导全社会尊师重教。这揭
示了师德是提高教师教书育人品质的关键
,
且指明了荣誉感是重要的师德情感
,
提高教师的荣誉感具有深
远意义。一、何谓教师荣誉感在伦理学范畴
,
"荣誉"指一定阶级对人们履行社会义务的道德行为的肯定
和褒奖。
[1]
也就是说
,
它至少包含两层含义:一是指一定社会或一定阶级用以评价个人行为的社会价值
尺度。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9fc28fe47175a417866fb84ae45c3b3566ecddec.html
《让教师成为人人羡慕的职业——谈教师职业荣誉感.doc》
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