幼儿园大班社会小小邮递员教案反思

发布时间：2020-01-08 01:02:20 来源：文档文库

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幼儿园大班社会小小邮递员教案反思

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大班社会小小邮递员教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，活动反思等内容，了解邮递员是怎么工作的，了解一封信的邮寄过程，知道邮递员工作的辛苦，懂得要热爱并尊敬邮递员，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看小小邮递员教案吧。教学目标：

1、了解邮递员是怎么工作的，了解一封信的邮寄过程。

2、知道邮递员工作的辛苦，懂得要热爱并尊敬邮递员。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

教学准备：

多媒体课件、一封信

教学过程：

（一）：说说邮递员的特征

①请你看看谁是邮递员？

②邮递员每天要为人们做些什么事？

（邮递员骑着自行车，每天穿街走巷为人们送信、送报。）

（二）了解邮递员的工作，教育幼儿尊敬他们。

①这封信怎么才能寄到我们幼儿园的？（课件）

你在信封上看到了什么？

介绍信封——写地址——贴邮票——寄信——邮递员叔叔取信——拿到邮局盖邮戳——在邮局里把所有的信进行的分割——根据信上的地址再把信送到相应的邮局——邮局再盖邮戳——邮递员叔叔送到我们幼儿园.

★邮戳的主要使命是盖销邮票表示收寄、投递局名和时间的戳记

★邮递员叔叔、阿姨从邮箱里拿出来的信是寄往不同的的地方的，所以邮递员叔叔、阿姨将像小山一样的信件分割好，把送往一个目的地的信件分装在邮包的不同口袋里，然后将重重的邮包挂在自行车的两边，比如住在三墩的小朋友要给我们幼儿园的小朋友寄信，三墩那边肯定有个邮局，我们这边也有邮局，

②除了自行车，邮递员叔叔还有那些送信工具？比如这封是要寄往很远的地方?

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相

关

案

例