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应急演练标准2020

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应急演练标准2020 1范围
本标准规定了生产安全事故应急演练（以下简称应急演练）的计划、准备、实施、评估总结和持续改进规范性要求。
本标准适用于针对生产安全事故所开展的应急演练活动。 2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
AQ/T9009-2015生产安全事故应急演练评估规范。 3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。 3.1事故情景
针对生产经营过程中存在的事故风险而预先设定的事故状况（包括事故发生的时间、地点、特征、波及范围以及变化趋势）
3.2应急演练
针对可能发生的事故情景，依据应急预案而模拟开展的应急活动。 3.3综合演练
针对应急预案中多项或全部应急响应功能开展的演练活动。 3.4单项演练
针对应急预案中某一项应急响应功能开展的演练活动。 3.5桌面演练

针对事故情景，利用图纸、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，进行交互式讨论和推演的应急演练活动。
3.6实战演练
针对事故情景，选择（或模拟）生产经营活动中的设备、设施、装置或场所，利用各类应急器材、装备、物资，通过决策行动、实际操作，完成真实应急响应的过程。
3.7检验性演练
为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。
3.8示范性演练
为检验和展示综合应急救援能力，按照应急预案开展的具有较强指导宣教意义的规范性演练。
3.9研究性演练
为探讨和解决事故应急处置的重点、难点问题，试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。
4总则
4.1应急演练目的应急演练目的：
a）检验预案：发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的针对性、实用性和可操作性；
b）完善准备：完善应急管理标准制度，改进应急处置技术，补充应急装备和物资，提高应急能力；c）磨合机制：完善应急管理部门、相关单位
和人员的工作职责，提高协调配合能力；d）宣传教育：普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力；e）锻炼队伍：熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。
c） 4.2应急演练分类
d）应急演练按照演练内容分为综合演练和单项演练，按照演练形式分为实战演练和桌面演练，按目的与作用分为检验性演练、示范性演练和研究性演练，不同类型的演练可相互组合。
4.3应急演练工作原则应急演练应遵循以下原则：
a）符合相关规定：按照国家相关法律法规、标准及有关规定组织开展演练；
b）依据预案演练：结合生产面临的风险及事故特点，依据应急预案组织开展演练；
c）注重能力提高：突出以提高指挥协调能力、应急处置能力和应急准备能力组织开展演练；
d）确保安全有序：在保证参演人员、设备设施及演练场所安全的条件下组织开展演练。
4.4应急演练基本流程
应急演练实施基本流程包括计划、准备、实施、评估总结、持续改进五个阶段。
5计划 5.1需求分析

全面分析和评估应急预案、应急职责、应急处置工作流程和指挥调度程序、应急技能和应急装备、物资的实际情况，提出需通过应急演练解决的内容，有针对性地确定应急演练目标，提出应急演练的初步内容和主要科目。
5.2明确任务
确定应急演练的事故情景类型、等级、发生地域，演练方式，参演单位，应急演练各阶段主要任务，应急演练实施的拟定日期。
5.3制订计划
根据需求分析及任务安排，组织人员编制演练计划文本。 6准备
6.1成立演练组织机构
综合演练通常应成立演练领导小组，负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作，审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以及其他需要决定的重要事项。演练领导小组下设策划与导调组、宣传组、保障组、评估组。根据演练规模大小，其组织机构可进行调整。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9e41f3578d9951e79b89680203d8ce2f00666505.html