苏教版七年级上册初中生物知识点总结

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苏教版七年级上册初中生物知识点总结
1周围的生物世界
1、生物的特征:(1)、除病毒外,都细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出外。(4)、能生殖(产生自己的后代);(5)、有遗传有变异;6、对外界刺激能够作出定的反应;(7)、能适应环境,也能影响环境
2、自然界的物体为两大类:一类是生,类是非生。生物是指有生的物体。
3、环境中直接影响生物生活的各种因叫做生态因素,它分为非生物因素和生物因素。非物因素有光、水、度、空气、土壤等
4、生物科学研究的是生命现象和生命动规律的科学
2探索生命
1、若在显微镜下出现一个污点,转动镜,污点动,则污在目镜上;移动玻片标本,污点,则污点在玻片标上;转动目镜、移标本,污点都动,则在物镜上。
2、取送显微镜时,要一手握镜座,一手握镜臂。3、在转动粗准焦螺旋使镜下降时,眼睛一着物镜,以免镜碰坏玻片标本。
3、用显微镜观察的材料必须是薄而透的。
4、显微镜下观察的物体实际放大倍是:物镜放大倍数X目镜放大倍数。5科学探究是人们主获取科学知识,认世界的重要信息途之一,通常包括提出问题,出假设,实验验证得出结论和表达、流等方面。科探究常常需要进行照实验。在对照实中,除了实验变量同外,其他因都相同。如:探究肉上蛆从何而来的验中,变量是猪肉外界的蝇是否直接接触,而其他因素全部相同

3细胞是生命活动的基本单位
1、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细质、细胞核、液泡线粒体和叶绿体七部分;人和动的细胞只有细胞膜细胞质、细胞核和线粒体,没有细壁、叶绿体和液泡P37P41
2、细胞膜能控制细胞内外的物质进出是门卫);细胞质进行生命活动的重要场所;细胞含遗传物质,传递传信息(管理调控门);线粒体呼吸作用有关,为胞的生命活动提供量(动力车间);泡中有细胞液叶绿体与植物的光作用有关(生产产车间)。
3物体的生命活动是以细胞的各种命活动为基础的,胞是生命活动的基本结构的功能位。

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4、细胞分裂使细胞数目增多;细胞生使细胞体积增大。物都有生长现象,这是细胞分裂细胞分化的结果。
5、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两细胞的过程。首先现了染色体,染色体在中央分成份,向细胞两端移,细胞质也平均分两份
6、细胞分化是指分裂后的细胞在形态结构和功能上向着同方向变化的过程。细胞分化的果形成组织。

7、形态相、结相同的细胞联合在起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织。动物有上组织、肌肉组织、缔组织和神经组织种组织;植物保护组织、输导组、基本组织和分生织四种组织。P46P47
4生物体的组成
1、植物体的六个器官:根、茎、叶、、果实、种子;根茎、叶是营养器官;花、果实、子是生殖器官
2物结构层次是:细胞、组织、器、个体;人和动物构层次是:细胞、组织、器官、统、个体P57P58
3、草履虫只有一个细胞,但也是一个命。因为这个细胞独立地完成营养、呼、排、运动、生殖等生命活动。草虫每天吃4.3万个细,能化污水;草履虫靠裂生殖,是无性生。靠纤毛摆动,在中旋转前进。
4载玻片上滴上两滴草履虫培养液中间连起来,在一加盐履虫全部都游到未加盐一侧,因为草履虫逃避有害刺激;如一侧滴加牛肉汤,草履虫全都集中到肉汤中,因为草履能趋向有利刺激。P51P52
5绿色植物的一生
1、菜豆种子没有胚乳,营养物质贮藏子叶中;玉米种子胚乳,营养物质贮藏在胚乳中。
2子萌发条件:(1)、具有完整、有生命力的胚;2)、①充足的水;②充足的空;③适宜的温度。
3子包括种皮和胚。胚都由胚芽、轴、胚根和子叶组;胚是新植物的幼体(新生命)
4、种子萌发后,胚根发育成根;胚轴育成连接根和茎的分;胚芽发育成茎和叶;子叶消
5、根尖分四个部分,是:根冠,有保作用;分生区,有强的分裂能力;伸长区,细胞迅速长;成熟区,有根,是根吸水和无机的主要部位。的生长(根能长长靠分生区细胞分裂伸长区细胞伸长。P68
6、植物的根具有向地生长、向肥生长向水生长的特性。
7、小树能吸水,是因为小树根毛细胞浓度大于土壤溶液度时,根毛吸水;施肥过多,植会烧苗,是因为土溶液浓度大于植物胞液浓度,植根毛失水
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8、植物的根不仅吸水,还能吸收溶解水中的无机盐
9、糖拌番茄、盐拌青菜,因为糖水浓大于番茄细胞液浓,盐水浓度大于青菜细胞液浓度所以盘子里会出现多水;发蔫的青菜进水里,因为菜细胞液浓度大于水浓度,青菜吸水青菜会变硬。
10、氮:枝繁叶茂;磷:硕果累累;钾:茎杆健壮。植物还要含钙、含锌含硼的无机盐等。
11、茎是由芽发育而来的;芽有花芽(将来发育成花)、枝芽(将来发育枝和叶)。(实验282
12、木本植物茎:(1)、树皮外侧有护作用,内侧叫韧皮部,里面有管;(2)、形成很薄,有分裂能力向外形成韧皮部,内形成木质部3、木质部很硬,有很强的支持力内有导管;(4)、髓有贮藏营养的功能。
13草本植物茎没形成层,不能逐年粗。
14为木质部中的导管,能由下往上运输水和无机盐,把茎插入红墨水中,只有木质部染成了色;因为树皮的韧部的筛管,能由上下运输有机物将木本植物茎剥去层树皮,筛管运输机物受阻,会长出瘤。
15花的主要部分雌蕊和雄蕊,因为们与果实和种子的成有16房包括子房壁和胚珠;胚珠中有受精卵。子房发育成果实;子房壁育成果皮;胚珠发成种子;受精卵发成胚(胚是新生命
17果实=种子+;种=+(实验册31识图题)
6绿色植物的光合作用和呼吸作用
1、光合作用:原料——二氧化碳+水;产物——有机+气;条件:光场所:叶绿素
2、呼吸作用:(1)吸收氧气,分解有机物;(2)产生二氧化碳和水,(3释放出能量。4意义:所释放的能是植物进行各种生活动需要的能量。

二氧化碳+---->淀粉+叶绿(有机物、贮能)细胞
有机+------>氧化+
3、叶片包括表皮、叶肉、叶脉,叶片壁有一层角质层,护叶片不受病菌侵害,防止叶内分过度散失。叶片外界环境进行气体换的门户是气孔,每个气孔由两个成的保卫细胞构成。
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4、叶片上面绿色深,因为靠近叶片上皮的是栅栏组织,胞排列紧密整齐,含叶绿体多;下面绿色浅,因为靠下表皮的是海绵组,细胞排列疏松,含叶绿体少。
5、被盖住的叶是黄色的,因为叶绿素成需要光
6、光合作用部位是有叶绿体的细胞;件是光;原料是二化碳和水;产物是有机物和氧;量变化是把太阳能存在植物体的有机中;呼吸作用部位是所有活细胞条件是有光无光都行;原料是有机物氧;产物是二化碳物水;能量变是把植物体的有机中能量释放出来,生命活动利用
7、给大田、温室施用二氧化碳的方法为气肥法,二氧化又被称为“空中肥料”。(应用合作用)
8、新疆的哈密瓜量高,品质好,特甜是因为,北方地区昼夜温差较大,白天气温高,植物行光合作用积累的机物多,夜晚,气低,植物进行吸作用消耗的有机少,果实中营养物含量比较高。(应光合呼吸
9、人们通过调控温室中的光照、温度湿度和二氧化碳浓,为植物生长提供适宜的生活环。(应用光合作用
10、通过冰箱降低蔬菜温,晒干粮食减少含水量,在苹果上包塑料使隔绝氧气,都能降低呼,延长种子、蔬菜果实的贮藏时间。小麦要松土,加土壤中的氧气,促进根呼吸,有利于生长和吸收无机盐。(应用呼吸作用)
11可直接为人类所食的植物器官是根、叶、茎、花、果实、种子。世主要食用作物前三是:小麦、玉米、稻。动物按食性可为:草食动物肉食动物、杂食动,它们直接或间接植物

7绿色植物在生物圈中的作用
1、生物圈了是地球上的生物和它们生环境的总称。生物中的物质循环是指物质的循环利
2、氧循环1、绿植物通过光合作用收二氧化碳,放出气;2、所的生物通过呼吸作消耗氧气,产生二化碳;燃烧煤、石也消耗氧气,生二氧化碳;3、所以,大气中氧气体分数约为21%二氧化碳约为003%氧气和二氧化碳处相对平衡
3、水循环:靠蒸腾作用完成。植物根收的水,由水蒸气形式通过叶的气孔散失到空气中就是蒸腾作用。植吸收的水,蒸腾散99%,只1%参与光合作用和其生命活动。蒸腾作用的意义(好处)是:(1)通过蒸腾作用产生一种拉力,促进了水的吸收和运;(2)同时,促进了溶解在水中的无机盐的运输;(3)降低叶片表面温度,避免因阳光强烈照而灼伤叶片。
4、环保树种:法国梧桐、海桐、女贞槐树;草坪植物:羊茅、酢浆草(观赏)、狗牙根用于球场
5森林对环境的作用:吸收有毒气;降低噪音;是动栖息的家园。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9e0fbd7a0b75f46527d3240c844769eae109a360.html

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