考点5 秦朝的统治
本卷满分60分,考试时间45分钟
命题报告：此考点为高考的重点内容之一。主要掌握秦朝统一、中央集权制度的建立和秦末农民战争。
一、选择题（每小题1分，共22分）
1、秦灭六国实现统一的根本原因是
A、商鞅变法比较彻底，秦国实力最强
B、秦统一采取了远交近攻的策略
C、秦顺应了统一的历史发展潮流
D、秦五雄才大略，将领英勇善战
2、秦统一六国的历史条件不包括
A、各地联系加强 B、人民渴望统一
C、秦国国富兵强 D、正确策略指导
3、“元元黎民，得免于战国”，表现作者认识到秦统一的意义是
A、使人民脱离了弱小的诸侯国
B、为我国的长期统一奠定了基础
C、建立了统一的多民族的中央集权的封建国家
D、使人民可以有一个比较安定的环境从事生产
4、秦加强中央集权政策措施作用表述不正确的是
A、有利于封建经济的进一步发展
B、加强了封建国家的统治力量
C、初步奠定了祖国疆域
D、是历史的一种倒退
5、秦北击匈奴，收复了
A、河西走廊 B、河套地区 C、关中地区 D、越族地区
6、下列有关秦朝修筑长城的叙述不正确的是
A、目的是为了抵御匈奴南下进扰
B、一定程度上保障了中原农业生产的正常进行
C、激化了阶级矛盾，决定了秦朝短期而亡
D、是我国古代劳动人民定于智慧和独创性的见证
7、我国封建社会实行专制主义中央集权制度的决定因素是
A、统治阶级的权欲 B、地主阶级的要求
C、封建的小农经济 D、法家的思想
8、秦始皇说“天下共苦战斗不息，以有侯王。赖天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息岂不难哉！”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措
A、焚书坑儒 B、推行郡县制
C、强化中央机构 D、统一文字
9、以下有关秦始皇定“皇帝”称号的说法，不正确的是
A、具有神化皇权的意图 B、立志效法古代明君
C、是君主集权的产物 D、体现了专制主义的倾向
10、秦朝施政主要依据的学说是
A、儒家学说 B、墨家学说 C、道家学说 D、法家学说
11、秦朝中央负责监察的官员是
A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、奉常
12、秦朝地方上实行的郡县制适应了封建集权政治的需要，最主要在于
A、郡县官吏必须对上一级负责
B、郡县是地方行政管理机构
C、郡县官吏与皇帝是臣与君的关系
D、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭
13、与分封制相比，秦朝中央集权统治的主要特点是
A、皇位世代相传，以稳固“家天下”的基础
B、焚书坑儒，加强思想控制
C、推行郡县制，加强中央对地方的控制
D、皇帝掌握从中央到地方的人事大权
14、以下有关郡县制的评价中，正确的是
①郡县制是对分封制的否定
②郡县制是分封制的继承和发展
③郡县制的弊大于分封制的利
④郡县制代替分封制是历史的进步
A、①③ B、②④ C、②③ D、 ①④
15、下列表述下符合秦朝文化教育状况的是
A、统一文字 B、教育官办 C、以儒为教 D、以吏为师
16、秦始皇“焚书坑儒”的目的是
①崇法反儒 ②防止旧势力复辟
③毁灭文化 ④加强思想控制
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
17、秦始皇对我国历史作出的最重要的贡献是
A、确立了封建制度
B、建立起一整套封建专制主义中央集权制度
C、结束了群雄纷争的分裂局面
D、建立了第一个统一的多民族的封建国家
18、下列关于秦朝封建专制主义制度的说法不正确的是
A、是我国政治经济发展的结果
B、是导致秦朝迅速灭亡的主要原因
C、体现了封建主义的残暴性
D、对我国历史发展产生了深远的影响
19、秦朝徭役沉重的主要表现有
①修长城 ②修阿房宫 ③修骊山陵 ④北击匈奴、南伐越族
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
20、秦朝时“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”，这主要说明当时
A、秦朝的法律严酷 B、徭役非常繁重
C、赋税沉重 D、土地兼并严重
21、秦末农民战争的发动者是
A、刘邦 B、项羽 C、陈胜、吴广 D、子婴
22、中国古代第一次大规模农民战争爆发的地点位于现在的
A、安徽省 B、河南省 C、陕西省 D、山东省
二、材料解析题（共18分，要求：分析材料，结合所学知识回答问题）
23、阅读下列材料（9分）
材料一 韩非总结战国诸子的学说，创造了一套完整的中央集权的政治理论。秦始皇根据韩非的政治理论，建立起一套完整的专制主义的中央集权制度。集一切权力于皇帝，是秦朝中央集权制度的核心。下设中央政府，除丞相、御吏大夫、太尉等官职以外，还有将军(掌征伐)、廷尉(掌刑罚)、治粟内史(掌财政经济)、少府(掌山海池泽的税收供皇室的费用)、博士(备顾问)等官。地方政府设郡、县，郡有郡守(掌一郡政事)、郡尉(辅佐郡守并主军事)、监御史(监视郡守)；县有县令(万户以上称县令，不满万户称县长，掌一县政事)；各级官吏都由皇帝直接任免。
材料二 中央集权制的职能，主要是统治百姓，此外还有抵御外部的侵扰和调整统治阶级内部的利害冲突。中央集权制巩固与否的关键在于皇帝对法(法律、法令)、术(权术)、势(权势)、度(限度)的掌握和运用。如果皇帝能驾驭权臣、控制地方、管辖百姓，中央集权就是强大的、巩固的，否则就相反。秦末，中央集权运用失度，对农民的剥削压迫超出农民所能负荷的限度，结果农民起来摧毁了秦的中央集权制度。中央集权制度建立的经济基础，是封建的地主阶级土地所有制和农民阶级的个体土地私有制。秦建立的中央集权制度，经过历代封建王朝的调整与补充，成为中国封建王朝的主要政治制度。
——以上材料均摘自人教版《普通高中课程标准实验教科书历史必修1·教师用书》
回答：
(1) 结合所学知识说明材料一中秦朝的丞相、御史大夫、太尉三个官职各有什么职能？
(2) 材料中一总结出的中央集体制度的理论基础是什么？
(3) 根据材料一、二概括秦朝中央集权制度的内容。
(4) 根据材料二概括秦朝中央集权制的功能。
(5) 根据材料一、二并结合所学知识，说明秦朝中央集权制度的实行对秦朝及秦以后的封建王朝分别产生了哪些影响？
24、阅读下列材料（9分）
材料一 夏、商、周、汉封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。
材料二 秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。……咎在人怨，非郡邑之制失也。
——柳宗元《封建论》
材料三 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉?……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。
——王夫之《读通鉴论》
回答：
(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料一、二、三各是怎样评述的?
(2)你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系?结合上述材料，应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系。
三、问答题（20分）
25、 统一的多民族的中央集权国家是怎样建立的？（10分）
26、历史学家费正清说：“（秦朝）在证明法家思想有效的同时，秦王朝（的灭亡）也体现了孟子的一个思想的正确，政府最终还要依靠被统治者的默认。”结合你所掌握的历史知识评述这一观点。（10分）
高考连线：
1、（2005上海历史）“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是
A、周天子分封天下 B、秦始皇统一六国
C、汉武帝开拓疆土 D、忽必烈一定乾元
2、（2005天津文综）中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为
A、拓宽了官吏选拔途径 B、扩大了统治基础
C、君主控制了用人权 D、实现了选贤任能
3、（04全国卷）下列关于陈胜吴广起义的表述，不正确的是
A、迫使汉初统治者采取休养生息政策
B、提出“王侯将相宁有种乎”的口号
C、是中国历史上第一次大规模农民战争
D、推翻了秦始皇的统治
4、（2005全国文综）在历史上，秦实现全国统一，但二世而亡。
（1）从经济的角度分析秦国强盛的原因。
（2）简述秦朝为加强中央集权在经济上所采取的政策措施。
（3）指出导致秦朝速亡的经济原因。
答案
一、选择题
1、C．提示：秦朝的统一是历史发展的必然结果。
2、D．提示：题目所问的是历史条件。
3、D．提示：从材料可以看出是秦统一结束了战国以来的诸侯割据局面。
4、D．提示：秦朝建立专制主义的中央集权制度适应了地主阶级统治的需要，因此是进步的。
5、B．
6、C．提示：秦朝的灭亡是由于秦的暴政。
7、C．提示：经济基础决定上层建筑
8、B。提示：需要了解一些相关的历史背景，材料大意是天下长期受战争之苦因为有诸侯，天下刚稳定，再建立侯国是再生战争，想求安定不就太难了。基于此秦始皇反对分封，于是推行郡县制。
9．B。提示：秦王统一六国后，自以为功德超过以前的三皇五帝，因此自称“始皇帝”。“皇帝”一名由此而来。他又规定皇帝拥有至高无上的权力，一切大权均由皇帝总揽。所以，A、C、D是正确说法。
10、D．提示：韩非子提出建立君主专制的中央集权制。
11、C．
12、D．解答此题的关键在于题干中“适应了封建集权政治的需要”的限定，郡县制的设置加强了对地方的控制。
13、C。提示：此题关键在于抓住“与分封制相比”这句话。分封制是西周时期开始实行的一种行政制度，它容易造成地方势力的膨胀，而秦朝的郡县制则对中央权力的加强，对封建统治的巩固起了重要的作用。两者对比是很鲜明的。
14、D．郡县制是对分封制的否定。
15、D．
16．B 提示：毁灭文化不是其主观动机。
17、D。A在战国时就已出现，对我国历史的贡献不同于对封建社会的贡献。我国统一的多民族的格局就是从秦朝开始的。
18、B 提示：秦朝灭亡是秦的暴政，中央集权制度不是导致暴政的必然结果。
19、B．提示：北击匈奴、南伐越族是其兵役沉重的表现。
20、C．提示：从材料可以看出是赋税的沉重。
21、C
22、A．提示：大泽乡位于今天的安徽。
二、材料解析题
23、（1） 丞相：帮助皇帝处理全国的政事。
御史大夫：执掌群臣奏章，下达皇帝召令，兼理国家监察事务。
太尉：负责管理军事。
（2）理论基础：韩非子法家思想。
（3）内容有：中央用“三公九卿”分掌具体权力。地方上设郡县进行管理。各级官吏均由皇帝任免。核心是集一切权力于皇帝。
（4）主要职能是统治百姓，还兼有抵御外部侵略和调整统治阶级内部矛盾的功能。
（5）对秦朝：利于封建经济进一步发展；对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一，以及形成中华民族起了重要作用；中央集权使用过度，导致秦朝的灭亡。
对后世：奠定了封建政治制度的基本格局。经历代王朝的调整与补充，成为中国封建王朝的主要政治制度。
提示：阅读材料从材料中最大限度地获取有效信息。材料一主要是介绍了中央集权制度的理论基础及组成。材料二主要是讲了中央集权的职能及存在的问题。然后结合所学知识回答相关问题。
24、(1)材料一认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制；材料二认为秦亡是由于秦朝的暴政激起人民反抗。而不是郡县制的过失；(说明：写出暴政具体表现同样给分。材料三认为郡县制的推行是历史的必然趋势。
(2)没有关系。制度创新能促进社会进步，但王朝的衰亡是由多方面因素决定的；采用何种制度必须符合当时的社会实际。(说明：意思相近者亦给分。)
提示：三则材料都是讲秦亡的原因。关键要抓住秦亡的根本原因是暴政而不制度。
三、问答题
25、秦王蠃政于公元前230到公元前221年先后灭六国实现了中国的统一，结束了秦秋以来的诸侯争霸的局面。此后秦又统一了越族地区，加强对西南地区的统治，击退匈奴，取得了河套地区，建立起东临大海，西到陇西，南濒南海，北抵长城的统一的多民族国家。为了巩固统一，秦又建立了中央集权制度，政治上确定皇权至高无上，建立起中央到地方的官制和行政机构，颁布秦律；经济上实行土地私有，统一度量衡货币、车道；文化方面统一文字，焚书坑儒，以法为教，以吏为师。
提示：此题只要把秦统一、中央集权制度的确立、巩固统治的措施、多民族国家的史实叙述出来即可。
26、法家认为历史是向前发展的；人们应该按照现实的需要进行政治改革，主张建立君主专制的中央集权的封建国家，实行法治。法家的这些学说被秦始皇所采用，确立了皇权至高无上和一套中央集权制度，并以严酷的法律镇压人民的反抗，通过这些措施，建立并巩固了第一个统一的多民族的中央集权的国家，“证明了法家思想有效”。孟子提出“民为贵”、“君为轻”，主张实行“仁政”，给农民一定的土地、劳动时间、宽刑薄赋。但秦朝推行苛政、重役、酷法，与孟子的主张背道而驰，结果激化了社会矛盾，最终被农民起义推翻。费正清的观点符合秦朝的有关史实，是正确的。
提示：解答此题需要把韩非子的法家、孟子的儒家思想主张，与有关秦朝兴亡的史实进行有机的联系。
高考连线：
1、B．提示：抓住材料中的“六合之内”。
2、C．用封建官制代替世袭制是君主专制制度的重要内容之一。君主专制的最主要手段是通过任命官吏将全国的一切大权掌握在自己的手里，用人权是君主权力的核心。而世袭制下，贵族享有世袭特权，世卿世禄，君主对贵族的任免受很大的限制。C项为正确选项，A、B、D三项是封建官制代替世袭制的积极作用，但都未能从本质上揭示出是“适应了君主专制的需要”这一核心问题。
3、D．提示：秦末农民战争爆发时，秦始皇也死。
4、答案要点：（3）商鞅变法在经济上的一系列措施，促进秦国经济发展；郑国渠、都江堰等水利工程，推动了农业的发展。
（4）实行土地私有制，按亩纳税；统一度量衡、货币；统一国轨，修驰道。
（5）徭役繁重，赋税沉重，生产不能正常进行。
提示：抓住题目要求是从经济角度来看待相关的问题。
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