2018年玉溪教师招聘考试中学教育学真题

发布时间:2023-03-07 23:15:46   来源:文档文库   
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2018年玉溪教师招聘考试中学教育学试题
一、单选题
1、下面出自《学记》的语句中,哪句话反映了教育与政治的关系。A“建国君民,教学为先”B“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”C“化民成俗,其必由学”D“藏息相辅“2、教育学的研究对象是(
A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.教育经验3(是直接决定教育目的的因素。A.生产力B.政治制度C.科学技术D.文化
4[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是(A.人才培养B.形成舆论C.教育民主D.普及文化5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展(
A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用
6[2011年真题]“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,„„使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了______的认识。(A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.辐和论7[2011年真题]当代中国教育的导向思想是(A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育8[2011年真题]当代中国教育的导向思想是(A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育
9[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有(

A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权10、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有(
A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养
11、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和(A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程12、教科书编制要遵循以下哪些原则?
A.可读性B.启发性C.内容的基础性D.趣味性E.科学性13一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”这体现了教学中要贯彻A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则14、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是(A.间接性B.目的性C.交往性D.教育性E.简捷性
15[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有(

A.综合性B.可操作性C.层次性D.灵活性16、备课是教师的课前准备,备课内容包括(A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划17、德育体谅模式非常注重培养学生的(

A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为18[2009年真题]德育过程结构的构成要素是(A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容

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C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法D.教育者,受教育者,德育环境19、班级管理的几种模式包括(

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理
20[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是(A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯

二、填空题
1、教育思想就其表现形态可以分为______、教育观念和教育理论三个方面,其核心集中表现在______的问题上。
2、美国行为主义心理学家____提出____,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。3、教育的最基本职能是____,也是教育的特质所在。4[2011年真题]评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是______5[2011年真题]教师的神圣使命是(

三、简答题
1、原始社会的教育特征是什么?2、请简述教育目的(狭义)3[2011年真题]课程
4、中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?

四、论述题
1、简述量力性教学原则的贯彻要求。

五、案例分析题1[2009年真题]某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会止把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。
请用所学的德育规律分析该案例。

参考解答一、单选题1【玉溪育萃专家解析】A2【玉溪育萃专家解析】BC3【玉溪育萃专家解析】B4【玉溪育萃专家解析】A5【玉溪育萃专家解析】A6【玉溪育萃专家解析】B7【玉溪育萃专家解析】B8【玉溪育萃专家解析】B9【玉溪育萃专家解析】C10【玉溪育萃专家解析】A11【玉溪育萃专家解析】D12【玉溪育萃专家解析】ABCE13【玉溪育萃专家解析】A

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9dc15491a48da0116c175f0e7cd184254a351b6b.html

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