家长必读读后感
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家长必读读后感,李洪熠
《中学生家长必读》读后感
---李洪熠家长
读了《中学生家长必读》后，让我受益匪浅，学会学习，家长只要知道孩子牢牢把握住学习的各个环节，坚持下去，就会形成良好的学习习惯；良好的学习习惯就会时时刻刻在不知不觉中影响着孩子的学习行为，让孩子学会学习，提高学习效率，学习效果就好。孩子学会学习，才能积极主动的获取新知识，去充实自己。“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”所以，指导孩子学会学习，是孩子进入中学后，家长必须帮助孩子形成的基本素质。
孩子上了中学，对家庭和父母的依恋越来越少了，而对于同学和朋友的需求则越来越多，因此家长需要正确理解孩子的交往需求，鼓励孩子结交朋友，重视孩子在学校的交往情况，帮助孩子学会交友，学会关注他人。
家长要及时指导孩子积极主动的适应新的环境，以适应中学学习科目的增加，知识量的增大，学习难度的加深，学习压力的增强；适应中学各科老师讲课的方式、方法和要求，完成由小学到中学在学习方法的转变，是孩子在短时间内尽快完成这几乎全方位的调整，进入学习状态，满怀信心的迎接生活的新挑战，为孩子顺利完成学业和健康发展奠定坚实的基础。家长必读：80后应该怎样当个好家长？
80后这一代的人，大多数都是独生子女，而且生活条件越来越好，对于照顾孩子的问题，似乎没有上一代人那样得心应手。80后如何当个好家长?相信是很多人的问题。
小丽是独生女，从小被父母呵护，婚后丈夫也对她疼爱有加。可孩子的出生，似乎把一切都改变了。“看到孩子，有时觉得他挺可爱，有时觉得他很可恶。 我的生活因为他，完全乱掉了，完全没了自由。”她这样回忆到。说到孩子，外企职员王先生也是满腹牢骚：“我和妻子工作忙，孩子由爷爷奶奶带。可妻子总觉得老人的教育方式 落伍，一发现儿子有坏习惯，就把责任赖在我父母身上。我们总因为这个问题吵架，却没有更好的解决办法。”而另一对80后新夫妻则干脆把孩子扔给了父母，两人过起了二人世界，或逛街或玩游戏，不亦乐乎。
80后扮演着独生子女和社会栋梁的双重角色。在蜜罐里长大的他们，一方面被父母保护，一 方面又要承担起成年人的社会职责——工作、赚钱、结婚生子、培育后代、赡养老人等。据报道，中国已进入“421社会”，80后夫妇，往往要面对赡养4位老人和子女的重任。在如此多的“任务”面前，80后新爸妈们有着怎样的心理现状呢?
生活压力让他们缺乏耐心。教育孩子需要爱心、耐心和恒心。80后父母面对紧张的工作、生活压力，可谓自顾不暇，很难有足够的精力兼顾孩子。在深圳博尔思教育的老师与家长接触中看到，多数80后都把照顾孩子的责任有意无意地推给了父母。
两代人存在教育理念的冲突。80后往往不满意自己从小受到的教育。老人带孩子时，常会让他们想起自己儿时所受的教育，这时他们会变得难以忍受，甚至怒不可遏。这样的抗议不仅会挫伤父母带孩子的积极性，还会导致家庭矛盾。可当你询问80后父母，他们的家庭教育理念是什么?他们通常又说不出所以然来，只是不喜欢老一辈的教育方式。
孩子就是牢笼，锁住了自由。孩子的出生，让80后不能像以前那样彻夜狂欢或时不时地出门小聚了。喂奶、换尿布成了“业余生活的主要内容”。为了孩子的奶粉钱奔波成了工作动力，他们的整个生活因为小生命的到来而“乱了套”。而上了小学的孩子，也没有足够的时间及精力去与他们好好交流，所以博尔思的老师经常会遇到些脾气有些怪的孩子，老师们需要耐心的给他们关怀，他们并不是坏，只是缺少用心的爱。
80后多是独生子女，父母总拿他们当小孩看待，他们也总觉得自己还年轻。很多人虽年过三十，却并未从青少年的思维模式中转变过来。为人父母的事实总是让他们难以接受。有的人甚至对外拒绝承认自己有孩子，好像这样说自己的责任会变得少一点，在别人的眼里也会显得年轻一点。
那么，有没有办法让80后更快地调整心态，顺利转变到为人父母的新角色上呢?答案是肯定的，而核心则在于你是否用心去生活，用心去体察自我角色的转变。
夫妻间要分工有序。爷爷奶奶、姥姥姥爷始终无法完全代替父母，隔代教育确实问题重重。夫妻间要好好沟通、分工合作，共同承担起教育子女的义务。或者有主有次，一方把重点放在工作上，另一方找份相对轻松的工作来兼顾家庭，但前提是夫妻双方事先进行良好的磋商。
感恩父母的付出。父母好不容易把你照顾成人，现在又要照顾你的孩子，他们本可以趁着退休放松心情，到处走走。照顾孩子是年轻人自己的义务，他们只是帮你的忙，你应该对他们的帮忙心怀感激，至于带的好与不好，总归是帮忙了，这样想，你便不再责怪他们，自己的心态也变得平静一些。
接受“我已是家长”的事实。记住，你不仅是父母的掌上明珠，还是眼前孩子的家长，你正逐渐成长为家中的顶梁柱，为了家庭放弃一些玩乐是你的责任所在，无法推卸。部分年轻父母，若感到无法调适好心态，不妨请教专业的心理专家，让他们帮你找到自己的位置并学习科学的教育理念和沟通方式。当上学了的孩子在学校生活过一段时间，有些家长可能没有发现他们的一些不经意的变化，也需要注意，也可以请教有经验的老师如何教育孩子在课堂及家里积极的学习及生活。《长者》读后感
困苦的经历和那些抹不去的回忆，总是触动着我最柔弱的部位，让我心灵不禁一振。
从他高中开始，一直写到了张可老师出事，让我感动的是他们对自己可以说是事业的执著
和热爱，尤其是张可老师的所作所为，还有张可老师的丈夫也是那么可歌可泣。
其实触我最深的还是余秋雨先生写的关于文革的那些事，我们的资料来源有限，对一些事
情了解不是很深，对于文革，也只是听说过，并不了解其中的那些错误和对中国知识分子的伤
害。余先生因祸得福，记录了期间的部分影响，让我不得不对文革对中国知识界造成的影响由
于德高望重的人的描述而变得更加深刻。
我自知不是文学青年，在文学上的造诣也不是很深，说是“长者”的读后感，但是想起来
却完全不像，因为“感”的不全面。
由于我的出身，我对一些痛苦和艰难的感受更加的深刻，三年饥荒时期，长辈们吃的是人
不能吃的东西，抗战时期，共产党打得是一场曲折的战争……这些导致了我后来一直有想做军
人的梦，可是几经波折，最终还是破灭了，现在的我看电影喜欢战争片、与战争有关的灾
难片，玩游戏喜欢玩第一人称模拟射击类游戏，买玩具最喜欢枪、刀……现在的我看不得别人
受一点委屈，不忍心放过任何一个可以助人的机会，更不会放纵由于对自己良心不忠实而
肆意的心情……
以史为鉴，才能做得更好，对于长者，我们惟有尊重，希望在以后的生活里好好珍惜时间，
做更多有利人人民的事情。
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