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小学音乐四年上册《快乐的泼水节》教学设计
小学音乐四年上册《快乐的泼水节》教学设计
发布时间:2023-10-05 23:57:42 来源:
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《
快乐的泼水节
》
教学设计
教学内容:
学唱歌曲《快乐的泼水节》
教学目标:
1
、能欢快的富有表情的演唱《快乐的泼水节》。
2
、初步了解傣族风情的音乐和舞蹈,学会几个傣族舞蹈的
动作,并能随音乐表演。
3
、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,激发学生对少
数民族生活习性的兴趣和对音乐的亲近感。
教学重点:
能有感情的演唱歌曲,
演唱时音高、
节奏准确、
咬字吐字清
晰。
教学难点:
对泼水节的了解以及对歌曲中附点节奏的掌握。
教具准备:
电子琴、多媒体、课件
教
材:
人民教育出版社课程标准实验教科书小学音乐第七册。
课
时:第一课时
教学过程:
一、情景导入
师:同学们我们中国有
56
个少数民族。老师要问同学们几
个问题大家知道的少数民族的节日有哪些?学生交流
(播放视频)
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http://v.youku.com/v_show/id_XODY3MTM0NjQ=.html
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师:
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大家
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>
>
>
说这是哪个民族的什么节日?
生:傣族泼水节
师:
传说在古代的时候,
有个无恶不作的火魔王,
他经常带
给人们灾难,
有十二位傣族少女机智的杀死了火王,
可是火魔王
的头颅滚到哪里,
哪里就会引起熊熊的大火,
为了免除烈火祸害
四方百姓,
她们便每天把水浇在自己的身上,
,
轮流将火魔王的
头颅抱在怀中,直到化为尘土。后来,傣族人民为了纪念她们,
象
便每年清明前后举行泼水节。
脚
出示相关图片(进一步了解泼水节以及象脚鼓)
鼓
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9d6e401cd838376baf1ffc4ffe4733687e21fc8e.html
《小学音乐四年上册《快乐的泼水节》教学设计.doc》
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