小学音乐四年上册《快乐的泼水节》教学设计

发布时间:2023-10-05 23:57:42   来源:文档文库   
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快乐的泼水节教学设计教学内容:学唱歌曲《快乐的泼水节》教学目标:1、能欢快的富有表情的演唱《快乐的泼水节》。2、初步了解傣族风情的音乐和舞蹈,学会几个傣族舞蹈的动作,并能随音乐表演。3、初步了解少数民族丰富多彩的民族节日,激发学生对少数民族生活习性的兴趣和对音乐的亲近感。教学重点:能有感情的演唱歌曲,演唱时音高、节奏准确、咬字吐字清晰。教学难点:对泼水节的了解以及对歌曲中附点节奏的掌握。教具准备:电子琴、多媒体、课件材:人民教育出版社课程标准实验教科书小学音乐第七册。
时:第一课时教学过程:一、情景导入师:同学们我们中国有56个少数民族。老师要问同学们几个问题大家知道的少数民族的节日有哪些?学生交流(播放视频)http://v.youku.com/v_show/id_XODY3MTM0NjQ=.html师:大家说这是哪个民族的什么节日?生:傣族泼水节师:传说在古代的时候,有个无恶不作的火魔王,他经常带给人们灾难,有十二位傣族少女机智的杀死了火王,可是火魔王的头颅滚到哪里,哪里就会引起熊熊的大火,为了免除烈火祸害四方百姓,她们便每天把水浇在自己的身上,轮流将火魔王的头颅抱在怀中,直到化为尘土。后来,傣族人民为了纪念她们,便每年清明前后举行泼水节。出示相关图片(进一步了解泼水节以及象脚鼓)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9d6e401cd838376baf1ffc4ffe4733687e21fc8e.html

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