大班科学活动《分米豆》案例分析作者:程海燕;作者机构:山西省长治市滨河幼儿园;来源:青年教师年:2017卷:000期:012页码:P.29-31页数:3中图分类:G312正文语种:CHI关键词:科学活动案例分析大班摘要:1.探索哪种工具能将不同大小的豆子从大米中分离出来最方便快捷。2.尝试记录自己的猜想、实验结果,体验科学活动的快乐。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9d1e7545670e52ea551810a6f524ccbff121caeb.html