破冰之旅活动心得

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破冰之旅活动心得
篇一:破冰之旅心得破冰之旅
总觉得人是一类很奇特的物种,他们总会在受伤时相互取暖,寻找灵魂的慰
,却又总害怕在交往之后暴露出的那些人性的弱点,或愚昧的,或卑微的。所以
人类总会将自己存封在内心世界中,我们看到的别人往往只是冰山一角,那个最
真实的自我却也随着时间的消磨慢慢的变得面目全非,只剩下伪装面具下那副寂寞
的躯壳。人类何不试着将那些自认为的不完美展示出来呢?将那些存封的冰块敲
,这样才能让我们更加贴近彼此的内心,触摸到彼此同样渴望被关怀的灵魂呀!这一次的破冰之旅,更确切的说是一次灵魂与灵魂的交流之旅,同学都感受到了那
种刻骨铭心的震撼。大家围成一圈,抒发着各自的兴趣爱好,分享着彼此的喜怒哀
乐。“无家可归”让我们感受并体会到团队的重要性,大家围成了一个又一个的家,相互
问候拥抱着,这些温馨的画面就仿若那冬日里的暖阳,不炙热,却深入人心。不强
,取能直达你最柔软的神经,给以爱的召唤。而那些“无家可归的孩子”如同那一
个个折翼的小鸟,渴望得到那来自集体的温存。“有谁和我一样”,梳理了我




们大学的生活,也让我们找到了归属感和彼此的共同
,突然发现原来自己并不孤单,有那么多的人有着和自己同样的人生阅历和共同
喜欢。有些开心的事因为有了别人的共同分享而变得更加的幸福,有些喜欢的人或
事也因为有别人的分享而变得更加的有意义。人类因为有了彼此的共同点,而相
,相爱,相守。共同喜好让我们产生共鸣,让我们发现原来自己并不是一个人在
战斗。
寻找有缘人,让同学们体会到了交流的乐趣,在交流中发现了共同喜好。我们的相
遇本来就是一个很小的概率,历史的任何一小点变更就能改变很多,然而缘分让我
们彼此相聚在一起,一起疯狂的笑,一起大声的哭,一起分享着当下的你们和当下
的幸福。朋友,有你真好!难过时借我肩膀,开心时听我傻笑。谢谢你们的那些
好。。破冰之旅在一首“因为我们一家人”中结束了,在这场爱的旅程中,们没有旅行的
疲惫,只有当冰川融化后的潺潺流水,和暴露在阳光下我们那颗天真无邪的心。篇二:破冰感悟
相聚八中快乐之旅,扬启教育教学之帆——破冰感悟




咸宁市咸安区官埠中学王平
怀着一颗崇敬的心来到向往已久的黄石八中,步入整洁美观的校园,印入眼帘的就是“悟本乐学”四个鎏金的大字,让我初步领略八中的办学理念。124,随着隆重而热烈的开班仪式的召开,国培计划(XX——湖北省农村初中骨干校长挂职培训工程第二期正式拉开了帷幕。
为了更好的学习,增进彼此的了解,三个小组同时开展破冰活动。学员们介绍自我后,为组名组训组徽小组展牌的设计建言献策,领导专家们指点迷津。在组员们即兴的讨论中,思绪打开了,思路清晰了,智慧而富创意的火花迸射开来??
活动在欢笑声中结束,我要把最佳创意奖颁给梦桃香雨组,最佳美术奖颁给磊之梦组,最佳协作奖颁给扬帆组。
通过这次破冰活动,我们来自湖北三个县市区的20多名校长后备干部,从素不相识到相识,从陌生到熟悉,体会到有朋自远方来,不亦乐乎的快乐;人人动口,人人动手,体验到参与实践的乐趣;命组名绘组徽贴图片,大胆的创作,体会了成长的愉悦。
相聚八中,感谢国培搭建的交流的平台,感悟的空间,友谊的桥梁,展示的舞台。
快乐的破冰之旅,融化了学员间心灵之冰,增进了湖北各兄弟学校之间的了,相信在不久的未来,通过学习培训,提升完善,在八中新的教学理念的引领下,横阻在教育岗位之冰一定会融化。愿我们扬启教育教学智慧新理念新模式之帆,乘风破浪,直济沧海!
王平,任教于咸宁市咸安区官埠中学,中学一级教师篇三:破冰之旅的感想“破冰之旅”
周日是大家去北方交大附中返校的时间!从周一分班考完了以后大家都在希




望这一天的到来因为能知道自己分班考试的成绩还可以和新同学各自的交流一!
周日这天终于来了,老师我去11班。我提前一个小时进班!到了班里看见来的比我早的同学们在打扫屋子布置黑板于是我也加入了!帮助他们擦地擦桌子时间过得真快1:30!
活动开始了大家各自把自己名字写在黑板上!开始了我们今天的“破冰之旅”!
第一个活动是抓小狗游戏规则是你的左手顶着你左边人的右手你的右手订着你右边人的手!老师喊3!2!1!你必须不能让你左手不能被人抓到还得抓到你右边人的手!被抓到三次的表演一个节目或者说一句祝福的话!我们班有一个人被抓到了4次其他人都安全第二个活动是滚雪球!规则是第一人说自己喜欢什么东西第二个人说自己坐在在喜欢吃什么水果旁边的xxx以此类推......
第三个活动是人体雕塑!规则是发一张白纸在纸上写出你们的队名,画出队LOGo,,人体雕塑,队员签名。
这次的“破冰之旅”让我们认识了新同学,彼此认识了,还让我懂得了团结是最重要的!如果不团结什么事也办不成!



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