学校思政课总结汇报

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学校思政课总结汇报

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是本站为大家带来的学校思政课总结汇报,希望能帮助到大家! 学校思政课总结汇报
20**年党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面: 一、强化教师思想教育 学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教 1 18

师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。 二、落实师德师风教育活动 落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《XX市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨 2 18

治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。 三、建设和谐校园活动 为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义。创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。 四、认真落实党风廉政建设 五、教学工作创出佳绩 党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学 3 18

校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6(79历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。 六、今后教师思想工作的几点思考 在学校教育教学中,党支部做了大量艰苦细致的工作,鼓励教师爱岗敬业,提高教学业务水平,学校教师在思想上积极肯干,比较稳定,工作质量高,积极的参与或者尽力完成学校布置的工作 学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。 学校思政课总结汇报
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20**年上半年,我校思想政治工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党xx大精神,认真践行社会主义核心价值体系,围绕学校中心工作,牢固树立“以人为本”的工作理念,以迎接本科教学工作合格评估为契机,切实加强了师生的思想政治教育,推动思想政治工作方式方法的创新,推进校园文化建设,巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推动了学校的科学发展、跨越发展。 (坚持用科学理论武装头脑,推动学校各项工作上新台阶。 1、加强领导班子的思想政治建设。 20**年上半年,我校共组织三次校党委中心组学习扩大会,学习传达中央、省市及学校重要会议精神。完善学校领导班子的议事和决策机制,严格执行相关会议制度,学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度,保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致,切实带领广大教职工为学校改革发展作奉献。 2、做好全校教职工政治理论学习。 5 18

年初,我校出台了《20xx年全校教职员工政治理论学习计划》,进一步明确了20xx年教职员工思想政治工作的总体要求和主要任务、内容、方法和载体,及各级党组织的工作职责。先后印发2期《全校教职工政治理论学习材料》,征订《半月谈》、《瞭望》、《学习与研究》、《海峡通讯》等书籍。继续举办“武夷文化大讲坛”,邀请专家学者开展系列讲座,使全校教职工把政治理论学习与思想实际、工作实际结合起来,尽己所能推进学校跨越发展。 3、重视青年教师思想政治工作。 我校高度重视青年教师思想政治工作,强化政治理论学习、切实加强对青年教师的思想教育引导。组织青年教师参加挂职锻炼、调查研究、学习考察、志愿服务等社会实践活动。关心解决青年教师实际困难,帮助解决住房、收入、子女入托入学等实际问题学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。 为了让青年教师能够快速融入学校生活,学校大力推进基础设施建设,在资金紧张的情况(护士个人工作总结下,20xx年就顺利建成120套青年教师周转房,重点解决青年教师住宿问题,使广大教室能够安居乐业,集中精力做好教学科研工作;做好新进教师过渡住房安排工作,在房源相对紧缺的情况下,想方设法发掘房源,确保新进年轻教师11间过渡住房,同 6 18

时为每间过渡房配备床铺、桌椅、书柜等家具,使新教师安心工作,为学校凝心聚力谋发展夯实基础。 为了解决青年教师饮食问题,分别在知行学村(一二期教工校区和南苑教工园区开办教工餐厅。加强管理,要求食堂严格执行相关法律法规要求,从原材料采购到加工制作都必须规范操作,确保食品质量卫生安全,并建立相应的台账制度和食品留样机制。确保饭菜品质,提供优质服务,确保教工尤其是年青教工饮食得到保障。 学校还用心做好青年教职工的生活以及其子女的教育问题。组织我校教职工参加XX市职工医疗互助活动,为青年教师构建起抵御疾病的又一道防线;校工会在“六一”国际儿童节组织开展给儿童年龄段的教职工子女赠送节日礼物活动,体现学校对教职工下一代的真切关爱;三八妇女节,校工会女工委还组织人员到我校附属幼儿园参加“巾帼爱心林”植树活动,栽下一棵树苗,播种一个希望,让每一个孩子在大家的爱心呵护下健康快乐的成长;组织做好青年教职工子女就近入园以及在校附属幼儿园学习的经费资助工作。 推进青年教师师德师风建设,从今年5月开始,我校开展第一届“感动校园”师德标兵评选活动,有62为教师踊跃报名,其中有大部分为青年教师,目前评选活动正在有序进行。开展青年教师课堂教学竞赛活动,提高青年教师的教学基本技 7 18

能,并通过组建教学团队和教学工作的传帮带,提高青年教师的教学水平,共有两位青年教师在省高校青年教师教学竞赛中荣获二等奖。发挥青年教师专业优势指导学生参加各类学科竞赛,建立青年教师担任学生社会实践指导老师和担任班主任机制,指导学生社会实践、党团建设等工作。 (践行社会主义核心价值体系,切实提升思想政治工作队伍素质。 1、举办思想政治教育工作座谈会。515日,我校召开20xx年思想政治教育工作座谈会。会议听取了我校思想政治理论课教改情况、“中国梦”主题系列活动实施意见及目前开展情况、学风建设开展情况。各学院党总支书记在会上就本学院思想政治教育工作开展情况,存在的问题及下一步工作进行了交流发言。 2、以学校思想政治教育研究会为平台,提高工作水平。整合校内外资源,加强交流与合作。邀请思政部郭萌教授等校内外专家学者开设讲座,鼓励思想政治教育工作者申报国家、省市思政课题,强化实际工作能力同理论升华的良好结合,提高思想政治教育工作的理论研究与实践运用的水平。 3、坚持辅导员工作例会制度,查找学生管理存在的不足,交流学生思想政治教育管理工作经验,探讨思想政治教育工作的新思路、新方法。切实规范履行辅导员思想政治教育工 8 18

作的职责,贯彻落实了辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生活动的“三深入”活动,活动得到了学生们的欢迎和支持,活动精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范学校思想政治工作总结工作总结。 4、配齐配强专兼职相结合的辅导员队伍,进一步明确了辅导员、班主任的工作职责和任务要求,统筹辅导员班主任两支队伍建设 开展“十佳辅导员”评选活动,进一步推动我校辅导员队伍建设,发挥优秀辅导员的典型示范作用,调动辅导员的工作积极性,推动学生思想政治教育工作再上新台阶。20xx5月,艺术学院辅导员梁军获得了福建省第二届辅导员职业技能大赛三等奖。 (创新方式方法,加强和改进大学生思想政治教育。 1、着力提高思想政治理论课教学质量。深入推进课堂教学改革,围绕推进xx大精神进教材、进课堂、进头脑,在发挥思想政治理论课主渠道作用方面做了许多积极有效的探索,采取了小组讨论式教学等学生喜闻乐见、乐于参与的教学形式和教学方法,提高了思想政治理论课的吸引力和实效性。 2、深入开展主题教育活动。持续深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,开展典型报告会、主题研讨会、征文演讲赛、辩论赛、社会调查活动等多形式、多渠道引导学生深 9 18

入学习宣传贯彻党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、不懈奋斗,并借此活动培养广大学生的创新意识,激发学生勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,目前累计参与人数达一万余人。组织评选武夷学院首届“感动校园”十佳大学生,发掘身边的感动人物、发挥榜样力量,引导和激励我校广大学生树立正确的价值观,弘扬自强、自立、奉献精神,展示学子风采,营造心灵高尚、涵养穷索的校园文化氛围。 3、邀请先进典型进校宣讲。515日,“学习贯彻习讲 弘扬劳模精神事迹报告会”在我校学生活动中心报告厅举行。报告会上,全国劳动模范、XX市水电站党支部书记兼工会主席周德泉,全国劳动模范、XX市拿口镇朱坊村村民兰成发等8位劳模用朴实的语言和真挚的情感作了精彩的报告,以生动的事例讲述了他们脚踏实地、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹,展示了新时期劳模的精神风采,为我校师生诠释了如何实现“中国梦、成才梦、我的梦”。进一步激发了我校师生的劳动热情,向劳模学习,从小事、身边事做起,释放创造潜能,用劳动创造自己的梦想。 4、创新工作方式方法。全面建立了学生导师制,聘任学生导师480多名,建立飞信、微博等235个网络平台便捷师 10 18

生、生生学习、思想、生活交流;深入开展宿舍文化建设,在大学生中倡导和实施“四早三晚”制度(早起、早读、早锻炼、早到教室;晚自习、不晚归、不晚睡,促进学生养成教育,培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的意识和能;重视学生心理健康教育、困难学生资助、毕业生就业等学生工作,健全了学校、学院、班级、宿舍四级心理健康教育网络。 5、大力推进大学生思想政治教育精细化工作。以“辅导员工作日志”为突破口,实行辅导员工作精细化管理报告制度,激发工作活力;关注特殊学生,开展针对教育;完善谈话制度,加强沟通交流;倾听学生意见,了解思想倾向;进一步提升我校大学生思想政治政治教育的实效性和针对性,促进大学生的全面发展。 6、积极推进宿舍文化建设。我校通过宿舍文化建设检查和评比,召开宿舍文化建设专题会议、阶段性总结会等,将文明宿舍创建与宿舍文化创建相结合;营造良好氛围与文明宿舍创建相结合;学校推动与学生“三自我”(自我管理、自我教育、自我服务、学风建设相结合。经过全校师生的一致努力,文明宿舍创建工作取得了可喜的成绩,逐渐形成了“一院系一特色”的格局学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。57日,我校召开20xx宿舍文化建设经验交流与表彰 11 18

会,会议表彰了20xx年第一季度宿舍文化建设先进集体,海峡成功学院获得一等奖;艺术学院获得二等奖;商学院获得三等奖。学校对先进集体予以表彰,并授予流动红旗。 7、加强网络五支队伍建设。我校积极搭建思想教育平台,丰富教育载体。利用网络舆论引导、网络监督、网络技术、网络评论员和bbs版主五支队伍,切实加强了我校网络舆情监管、研判及教育引导作用,主动占领和巩固网络主流舆论阵地,掌控了网络舆论主导权,唱响了我校网络思想文化的主旋律。建立网上舆情通报反馈制度,针对师生的热点问题及时做好舆情的引导工作,及时解决师生关注的“热点”、“难点”问题,竭尽所能解决或协助解决学生反映的“食堂菜价”问题、 “网速”问题、“路灯”问题等,为学校安全稳定、和谐健康发展保驾护航。 8、加强教室文化建设。每个学院联系一个教学楼,每个班级负责一个教室,结合专业特色,努力营造健康向上、富有成长气息的教室文化氛围。发挥每一位学生的创造力,积极参与教室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ”,形成班级良好的物质文化环境。建立健全的教师管理制度,包括奖惩制度、卫生整理制度、值日生制度等,以此约束学生的言行。让每一位学生参与到教室的管理中来,培养学生的责任感,鼓励 12 18

学生发挥主人翁精神。定期组织丰富多彩的教室文化活动,在活动中培养学生的合作意识,增强集体凝聚力。 学校思政课总结汇报
我走过了充满艰辛的荆棘,品尝过获得成功的喜悦。以满腔热情,无私奉献于平凡的教育中。现总结如下: 一、 加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。 我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。 二、 以身作则,严格要求,做好本职工作。 在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只 13 18

要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,最大限度地提高他们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但数学基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称 14 18

职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。 三、 加强集体力量的整合,做学校工作开展的助推器。 我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。 四、 加强班队管理,做学生的知心朋友。 任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会育人,育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相 15 18

结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。 不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是学生能做的事老师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。近几年,因为个别学生的家庭贫困,为他们买书包,衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭,我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。 五、 加强业务培训、进修学习,不断提高自己的教研水平、教学水平。 16 18

为练好内功,我努力参加各种进修、培训学习。如教师职业技术基本功已全部达到三等级,参加了WTO知识培训并合格,现代信息技术已达到初级水平,还参加了普通话培训,已达“二甲”;班主任培训和教育技能培训均已合格。总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,特别是近几年,除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外,在领导的带领下经常到外地听课。如到双河小学听全市优秀中青年教师讲课;参加华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。积极参加片区联教活动,近几年来,我先后到#等地参加片区举行的联教活动。在这些活动中,我所写的“《分数的意义》之减负提质”,《浅谈〈分类〉教学中如何培养学生创新思维能力》,“《圆的周长》教学法创新设计”,《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》,《点燃激-情,让梯形更具魅力》等在片区交流。其中,《点燃激-情,让梯形更具魅力》被评为优秀论文。从那些优秀教师的教学艺术中,我学到了很多先进的教育思想和新颖的教学方法,并将这些贯穿于我自己的教学中。近几年来,我先后在本校献课四节次,在片区献课一节次从来没有自己年岁大而推脱过。同时,我也试着将自己的教学点滴经验加 17 18

以总结化、成果化,如《低年级儿童美术创新能力培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖,《修改歌词引发的情感体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上发表。不仅如此我还参与了学校的课研究。 六、 辛勤耕耘,收获丰硕。 任职以来,通过自己的努力学习,每期所教学科都名列前茅,其它工作也得到了上级的认可。 (成绩略 以上成绩都是在领导的帮助和师生们的共同努力下取得的。成绩只能代表过去,未来还任重而道远。如果这次能评上小高,我将站在新的平台上,以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。
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