泥土赞作者：牛体亮来源：《小学阅读指南(3-6年级版)》2015年第02期
沿着一条蜿蜒曲折的小河，带着愉悦的心情向前走，欣赏着路边挺拔的树木和绿油油的庄稼。小野花伸开五彩的花瓣尽情地舒展，忘情而又羞涩。这时，你便被这一切深深地迷住了。但是，你可曾注意到脚下不起眼儿的泥土？如果你爱自然中的一切，那你更应该去爱泥土。
泥土深深地藏在地下，朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物。
春日里的泥土，显得更加不起眼儿，在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？我们美丽的春天，美丽将在何处找到？
我们无从知道。
泥土虽没有华丽的外表，但它这朴实的身躯下，却隐藏着善良圣洁的灵魂。泥土从不报怨花儿使它显得不起眼儿，从不报怨树儿将它衬托得更加低俗，从不报怨小草遮住了人们看到泥土的视线，它默默地奉献着自己的一切。
有位诗人曾经说过：世界上最芳香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芳香。是啊，这时泥土的香气，没有桂花的浓郁，没有腊梅花的醉人，没有百合的清新。有的只是朴实的香，纯洁的香，淡淡的香，令人无限回味的香。这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你的灵魂得到升华，心情感到愉悦，精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神的老师。他们无怨无悔，把自己的青春奉献给教育事业。就这样，一年一年又一年，他们培育了无数的国家栋梁。
世界上可爱的东西有很多，但我更爱泥土。爱泥土的灵魂，泥土的精神，泥土的香气，也更爱像泥土般的老师。泥土，奉献中诉说着平凡，平凡中诠释着伟大。
语言优美，很有画面感。
赋予泥土可贵的品质：朴实、无私。默默滋养着姹紫嫣红的花朵和挺拔的树木。
赞扬泥土的朴实无华、默默付出，原来是为了进一步赞美老师的无私品质。文章写到此，水到渠成。
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