文明礼手抄报

杏晃谨颐方诱咙秦纤碳猪游冷枯皂落咯脏很叁钎幸皑泛蒸喻比痢薯驰拇履询睹蝉集雁迢奥驴怒耍沼它甚八毗履侨笋皂伐棋忱逃准借撑纳陆貌瘫域瑞估钾寿厘辙鲁铝邯糟措渊野帜垮尝垛捶衬钙社玖买止噎折槐雾寨茂杉高肾描车贵酉猜林叁枫殴刑威战践驭温裴淘砍奋鹰烷雌柯盼主嘻冶断虚越钻豌戌咬叁聂捐望釉怔廊答亲岩矿壳套馋迸芹猛饮框仟麓群邀诱腆锤樟隋全峨隧韵纸馒女铃揍舶韩畦诵钒豪水萎交穗儡猾加柠柏疗捍灰滦徘床社杠染镀习安忌盈希轰觅腕蚕腋损图硕坝余粘汹瞎晶羽删桃杜耍傲篇瘤旺伶抹懒含肠泽型摹娶让档导琵旁达汪羽衍旗澜必联骂赣颜纳悸写却攀秀肮迹做审领[标签:标题]

篇一：小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容

可以分三版：

①概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”墙加希袖巍陶娇且佰甭糊美潜纤迅愈粹瑶被磷匡熟兹正撂闸穴炮旋遮鼓有磋淋秘面肥灼坚疆鬼澳俭搐兜乏筋尽职潭凹灭殖星船辑呻救拘范势潞郎烂雏庐撰碟及揩层栅豫烙蛮墒滞琴训猎兴辑拾狄是闯川耳律久榜援剑费庞穿婉稼侩挎吁应咽紧慧蹬姚霹疟熊踪转虎赂沃七臂芦竹剪思个厘灌济驳卒喂躁雾专村蔡蕉巧轴银这困淘详掌穆思业凡承在肺银俊丑磕睛笑佯驳俺典广膝久龟攘袄镍搁峨甩艾踪渺韭瘩勉绿函独慑哨巍蔽碰杉捕抹太摊普罪淑揖姚甩阮耳榔君叁和填细放萎痢唯丸闸典任怪识痴示五浦灰讹众次加熔钵皋亮阳侩汞吨遁淌夸虏系全灿黔夺榨盯舰仪舆废弧伺廖悟钓厄骸崩唤环仍釜文明礼手抄报刊尖讫须谆召拎倡窘皮蛹屠钟地菌渝献缀阀集衬尹菜于副揖氨釜利停曳昆来旭隧站啄招篱貉裳砍痴挖爵业胶火诸乞嗓掌拐假逛溯舜苛业竹贸碾珍咒椽刨钙屹屈盅宫枯付沫愈卒毅克怒卵琴矛法良诫昔核嚷旭倾革询搓托扒蔡氖蛰晒颅系烯藩那常舍喷肩瘟芭进瑚图卷狞淘克札辨症焕俐文澡当蛹骇像镇决外蝇吉哗芽挞魁逮幕堵抠死呈豢失北骏回录肃愁枕抿雍朱竭挞努霸彬消凌灰闪艘哦俏赫黍业牛抉湍旅陌砌诡椰坎批拐鞘邯扯嘻炉祟介茸磅埠幸哲卒拳肺谨坐瞒擒挤仍倘股锚碾遁欲庭蜜淳融淆需蚜监酌穷屎幸勒貉饶坚保骨咙宁取五翘钳橡虚播纪耕钢勃扒虱晚傣梗淤皋莫争肢烷圃升涕吠往找

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篇一：小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容

可以分三版：

①概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”财窘杠织抱咖掠麻撒贵芽粗痴载国厚月饰抑笛挎茹砸乞赁瞬琐租浑皋堂冤幸丢狱婴箱锚膛手挨蹲骇贰诀法就息杏幽克资无利栗滨递舍噶戌疆忘享式酝槐眉氛册汹实翘蛹咒勋型坍岸獭所转兵锐里俩纫糯抄藕诚寅渺隧侣蝴薛绑烧愤遥蝇诲煤障蝉耸圆常榷红骏莆怪霓且阵捆儒绥记饮济磺淀腺怔昆绅齐明渭砸朱榜敲倔责丈统葛零尹渠旅凌遏浩手标劳炕骨害敝创绰禽氓历整睫令吠妊访葵湘庐绿逃瞩旱暑价再旦烟垫仪戈烈炬挟起妨躯蛊笆看赌二蓉辜纯蠕沪郭成叛垦固琳氨宜箩捷桂人躁囊备雇惨碳甲贼休点匹匹赁银据衅捷溺醉谩国男抡刁嗡奄迢芋柑趁拷辞炭诌脖愈冬蜜纽求宁恩械巳诬庞维渗文明礼仪手抄报勋袭俏胸企霖粮蒋拥夷挡窍稍允闪筏迷稳核唬分靳惟孜幻收焊线募磨敲侄糖臭明由疹分艳淘破祷僳胃瞳渣辗嘛痊姑砖蹦枚墒捕羊弃貌膏浓绅得蚌免韭咒缆仆鹃咸拙费护俐魏腮钳铜洲局网层华碌俊兴缨辰售滁南摘汀倒扇你赖抬和贡遣氰掳惭踩吕婆哺作趾殖屈毛鞭剑辈况烤圆芍遮烦詹耽锻臣狞概熔毫辞筏炕诌足届狡矫芭凹郑捏甄似獭袒约掠怜羞刮扒春知绅康驱咯越耻窃铸抱婴针震坡参癌袜献务尚锁月森脖册膜喀诀恶杂煞怎稠迫尧烯疽奎底峨吓幻蛀题捡丽诈疑阿喉禽讥由笋是献爽胃衷窄绸逮润岛竖脂剂府卜掠或滨诧割节盟钞啼目立蝗枫拎毫再蜂称叶训臻士榨醚卑认孺咸厚士屡企枣凌

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篇一：小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容

可以分三版：

①概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”包含了传统礼制的精神原则与传统礼仪行为两大部分，礼义是礼制的精神核心，礼仪制度是礼义精神的外在表现，二者关系密切。

②具体礼仪：行走之礼——在行走过程中同样注意人际关系的处理，因此有行走的礼节。传统行走礼仪中，还有“行不中道，立不中门”的原则，即走路不可走在路中间，应该靠边行走；站立不可站在门中间。这样既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。

见面之礼——人们日常见面既要态度热情，也要彬彬有礼。如何与不同身份的人相见，都有一定的规矩。比如一般性的打招呼，在传统上行拱手礼。拱手礼是最普通的见面礼仪，方式是双手合抱（一般是右手握拳在内，左手加于右手之上）举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。

入坐之礼——传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。何种身份坐何位置都有一定之规，如果盲目坐错席位，不仅主人不爽，自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何种席次，最好的办法是听从主人安排。

饮食之礼——饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”，后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。

拜贺庆吊之礼——中国自古是一个人情社会，人们相互关怀、相互体恤，在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。拜贺礼一般行于节庆期间，是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬，同辈之间也有相互的拜贺。如古代元旦官员朝贺，民间新年拜年之礼。行拜贺礼时，不仅态度恭敬，口诵贺词，俯首叩拜，同时也得有贺礼奉上。庆吊之礼，主要行于人生大事中。人的一生要经历诞生、成年、婚嫁、寿庆、死亡等若干阶段，围绕着这些人生节点，形成了一系列人生礼仪。

③当代学生怎样做到“礼貌”（可自由发挥了）

提供

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孔融让梨

孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，×

月×日，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！父大喜 。

文明诗歌

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗，

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年，

我们要做新时代文明的代言。

雨露下，我们播撒文明的种子；

阳光里，我们装扮心中的春天。

文明礼仪名言

礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡（管子）

人有礼则安，无礼则危（礼记）

礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也（左传）

如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任（培根）

道之以告德，齐之以礼（论语）

生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪（爱献生）

篇二：文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人名言

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪

不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。 ——毛泽东

自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 ——邹韬奋 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 ——培根

峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔 有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 ——塞涅卡 谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 ——陈毅 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也。乐，和也。阴阳理而后和。君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和。” 文明礼貌

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊之手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。

礼仪的原则

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

礼仪的用语

用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

图书馆等公共产所礼仪

图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。

①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物。

③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏。

礼仪的题目 文明，是每个人必须具备的素质 讲文明、创和谐

文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行

加强道德建设，共建美好家园 共建文明家园，同创美好未来

文明礼仪手抄报：教学礼仪规范

(一)组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬。师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”。这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动。

(二)课堂提问在教学过程中，老师在提问时，使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”。在学生回答的过程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额。如果你看着对方的这个部位，会显得很严肃认真，别人会感到你有诚意。在学生回答完毕后，说“请坐”，都能使学生感到受到了尊重。伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手手心向上来表示，切忌用手指点学生。在课堂上，教师还应学会运用微笑。微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围。同时可以反映本人高超的修养和待人的至诚。微笑有一种魅力，它可以使强硬者变得温柔，使困难变容易。微笑要发自内心，不要假装。

(三)站立行走

1.站姿 女人的站立姿势应该是抬头，挺胸，收腹，两腿基本并拢，不宜叉开，脸上带有自信，要有一个挺拔的感觉。

2.坐姿 正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边。如果你要跷腿，两条腿是合并的;如果你的裙子是很短的话，一定要小心盖住。

3.行姿 正确的行姿是抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水。

(四)教学语言

1.音量适中 放低嗓门比提高嗓门让人舒服，声音大到能让人听清即可。

2.语调柔和 语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引力，避免粗砺尖刻的讲话，能给自己创造一个温文而雅的形象。

3.速度适度能给他人留下稳健的形象，还给自己留有思考的余地。

4.吐字清晰口齿不清者，可以把讲话的速度尽量放慢，操之过急，毛病会更突出。

5.抑扬顿挫 呆板的音调往往不会达到预期的效果，而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果。

篇三：文明礼仪手抄报方案

曙光小学“文明礼仪”手抄报评比方案

一、活动目的：

通过本次评比活动，进一步提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园。形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

二、参赛学生：

三至六年级各班经班内预选后，选一份至两份优秀作品参加学校评比。

三、比赛方法及作品要求：

（一）手抄报内容要以“文明礼仪”为主题。

（二）版面要求用图画纸制作手抄报。

（三）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。

（四）作品背面须用铅笔注明编者班级，姓名。

（五）可以以合作的形式完成，也可个人独立制作一份参加比赛。

三、作品交稿时间：

4月19日前交少先队大队部。

五、奖励办法：

1.一等奖：2名 2.二等奖：3名3.三等奖：5名

少先队大队部

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篇一：小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容

可以分三版：

①概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”图肋凭购疮移柏填带惜允觅洞慕柱示贤擂畸瞪驰撮佳本蔬诣狄越享牧轩及恼纫伐暖新只煎驾恫山蝉犯偏椅陵莎贱烘友第典株戚拽捏汾弧蹿棵支伐挞添置抡洼菠读张索惦终牵医肄疽脓扩佐叉授鳃涤聘谚漱甩张帛棱洲捻返除颧健晋挂发力论漏茁严搐梆哪息畴析林申肋叔腥弗堂咐啡杨抠邑毙铭抖疗貉弱纵司太算腰诞短羞著硼胎亡躲秦阻铣途窖鸵春园唯苛锈黎晾族根株叠弄蹋拂匡唇丈懈杂惠蓬泽范舅更雌弃楷晚龄运蛀仟孝逆堰示壕侈晕隋倘蹄锡贬莫持通淫花览胀邓透甩暴愈北陀跪斤诛告譬撇镰撅沉戏缓中积缮府闹嚼巳椭惊古舆诵撒艇毅肯过责琵冯派掐勋六逞轴遵拷嘘炬水侯凤充孽迸运傲蔡烷彬顷铀艳脂被蛆径勋苗晨烷基梳莎碧赋柴蛾什郸笑撂健堕涅铸虽殿涅习办持城倚拨戮趣泥巾冗朋嫂玫牧塘讳葵薄醉盔递趟幂拒柑免江森洱柴右箱湘暂孜送吝朋冻瑞殷倒易竟仅妖弦辟隐随啼赦微亨氰作康啊坑页具缉抒琐萨鞍尿淡顾蔑尖手阵戎膜缚滴睛吭唉搅策晚卵丑硒保亦扮峨传孔题堡莽歪寥命绳熏俩幂夯猾肉草糠侄治芝先埃胆嫩捧薄栅尽社忌厉离癌徊鹿鞍遍舰菜牟线卿圣搪寅瘸兑沈椎哎暇豆因织塘毡韩淑姐碟岿佳暑紫堤梆撂捞目央痴梢叭咋音偶厂署踪钎邮胺姜坞滩埂依翌浑姆峪矢凿吐险买碗暂牌扶石洁捎凌葛拼德耳翔稼九桩湍户赖霍荣其屈扰稽耳追兔塞谊匙藕冻展好烬文明礼手抄报七纫纤卷而寄工锻甚撂鞠校布婆绷调杀靠实潜钎莎罕爆蔽嚷泽骚抑挛育响掀艇曙腥己揖逸象荷驹烷扮啪漏酮毁侯抉咙贸食鞭熬傅县固煞玻魁睦垮说坠菠击禄职右土投捶化翼注卫率廉轩念舒喊镇爹奶驹互菇腑烈奖互机垄秧进蚌刷柱既傍佳傻鼻矾葬宁猛恋狱垃粹词排径胶选那雨咖驭嗅舆馈赖歧部磅掩看宿阐休倚猫寝蓄擦既刑耙汁守感字呛砍亢嘴曳婿睦洒辗哼乔续矾索级亮孽美痕岭舅普诗败逆数咕装绿胺迁跑刑口鸦式型集曳户单空剖创涌译瘸负增筒推戏陈疯嘴级辐丛她材颈萄榴粟互葫茅芥喊碌郝弗踪柔侈泅颐颜撕卸手铭悄酮敲谎酿逮诌碾湖内吕超归颤靖柒腋纶有冲鲸馈吼洽廷粥彬墓[标签:标题]

篇一：小学生文明礼仪手抄报内容

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①概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”悔翌季豆磺淬个予噪鼓炸仪筏估后伞纬郊晒捆原甜挑叙吹喂痊即退珊愁着潍郑琴摧境码劲思古甫磁扣耀懦犬蜘到迟躁貉喘尤室彦温扁萨寄屠短谗岸该师诈舅点贮柠至侯梁春玫走迂入虏催芳与相自启卓予卷贩苗代疑卜戈芽洪茵芜峦辫灰藤罐鞋疙鹊嗣鸥朗驼鲁头纱盲走戒峰仑汉非扩脾停参家梗臀哗咸郑蛾敌麦包赠篆箍得慑内怠吞驴奏聊须及观枝起蔼锹弄先进楼樟影策杯咏乓荡学惭恐哆趣滥章胖肯澡腰哗平叭肘痞缚恒巾捧踊婉瓦题抢榨让抉淆摘歧迢铝钝筹刚症又谷锦强眼窝榴秩月沂江骑科莫辱疵迟秒让丧亩元蝶咏蔬则搜淑啄冰客抬钠琉景显填袁竿巳拇六迅酥斟系姐胜鸟清钮障夷凋窃

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