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中小学教师会遇到的问题及对策
中小学教师会遇到的问题及对策
发布时间:2024-03-19 17:48:10 来源:
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中小学教师会遇到的问题及对策
1.
当发现学生早恋时应该怎么办?
(
1
)教师首先要仔细观察,全面了解学生是否真正早恋,不能轻易地给学生定性。如
果确实是早恋,影响了正常的学习生活,成绩下降,甚至精神有些萎靡不振,一定要及时
想办法解决。
(
2
)
不要大惊小怪,
应该根据学生的不同性格特点与学生谈话,
交流时教师一要态度
亲切、和蔼,二要语气语调平缓、自如,三要用语喜悦、婉转,讲清现存的学生在思想、
身体、道德、人生观等方面都还不成熟,过早堕入“情网”
,已经影响了学习,不仅荒废了
学业,还会造成严重后果。让学生把这美好的感受、美好的向往埋在心底,变成学习的动
力,为追求更美好的未来创造更丰厚的条件。
2.
面对追星族的学生应该怎么办?
(
1
)面对“追星族”
,不盲目制止他们的追星行为,而应该因势利导。要了解班级追
星族的数量,追的星是哪类人,分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点,让学生讨论“追星
的利与弊”
、
“我崇拜明星的原因”等热点问题,教师要给“明星”做出正确的评价,引导
学生不要盲目崇拜。
(
2
)要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质
和成功经验来鼓励学生学习,指导学生树立正确的偶像观和人生观。
(
3
)
开展丰富多彩的课外活动,
多宣传介绍科学界和文学界的一些名人,
在班级张贴
他们书法或画像,把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中,让他们树立远大
理想,培养宽广胸怀。
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3.
当学生上学佩带手机时应该怎么办?
(
1
)
应与学生家长取得联系,
并使家长了解学生佩带手机的危害:
中小学生正处于身
体发育期,手机有辐射,这种辐射对人脑有很大影响;现存的手机功能较多,除正常通话
以外,不可以打游戏、上网、聊天、发送短信息,会分散学生的注意力,影响学生的学习;
学生带着价值几千元的手机上下学,会为人身安全埋下隐患,也会诱发学生很多不良需求
和攀比心理等。
(
2
)在做好学生家长工作的基础上,与家长一同做好学生的思想工作。
(
3
)学校可出台明确的规定,学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。
(
4
)对有特殊情况要求使用手机的学生,要在家长签字同意后,向班主任提出申请,
由班主任学生的具体情况,决定是否允许学生携带手机上学。
4.
对父母离异家庭的学生应该怎么办?
(
1
)寻找机会多与他们接触,缩短师生之间的距离,了解他们的性格、以及父母离异
的原因。
(
2
)
给予他们更多的关爱和尊重。
在课堂教学和班级的各项活动中,
教师应尽可能多
关注他们的言行以及心理变化,随时与他们谈心。
(
3
)
鼓励他们多与其他同学交往。
家庭残缺容易造成孩子性格孤僻,
与同龄人交往可
在某种程度上填补感情空白,转移注意力。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/980098a1ef06eff9aef8941ea76e58fafbb0450c.html
《中小学教师会遇到的问题及对策.doc》
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