奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）
V
1. 教育过程的关键是实现（ B ）
A. 教师讲授过程
B. 学生学习过程
C. 校长管理过程
D. 教材呈现过程
满分：3 分
2. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？ B
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 社会活动
满分：3 分
3. 青少年身心发展的（ C）决定着教育工作应该因材施教。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不均衡性
满分：3 分
4. 班级授课制创始于（B ）。
A. 15世纪初
B. 16世纪初
C. 18世纪
D. 19世纪初
满分：3 分
5. 涂尔干提出的教育目的论属于(B )。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
满分：3 分
6. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ A）。
A. 社会权利主体独立地位
B. 社会权利主体非独立地位
C. 社会权利的客体独立地位
D. 社会权利的客体非独立地位
满分：3 分
7. 受教育者个性得以充分施展的最好途径是 C
A. 教学
B. 社会实践
C. 课外活动
D. 劳动
满分：3 分
8. 教育过程的关键是实现（ B）。
A. 教师讲授过程
B. 学生学习过程
C. 校长管理过程
D. 教材呈现过程
满分：3 分
9. 在教育过程中，与学生的创造力、个性、学习动机的发展联系最为密切的是 C
A. 价值因素
B. 遗传因素
C. 情意因素
D. 品德因素
满分：3 分
10. 社会发展的需要和人自身具有的（D ）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。
A. 生物性和社会性
B. 生物性和阶级性
C. 历史性和阶级性
D. 受教性和可教性
满分：3 分
11. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置(A )。
A. 师范学校
B. 职业学校
C. 国民学校
D. 初等学校
满分：3 分
12. （A ）的发展是推动教育学发展的内在动力
A. 教育规律
B. 教育问题
C. 教育方法
D. 教育设施
满分：3 分
13. 人的身心发展是指 A
A. 身体和心理的发展
B. 个性的品德的形成
C. 体重和身高的增加
D. 技能和技巧的提高
满分：3 分
14. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于 B
A. 1985年
B. 1986年
C. 1987年
D. 1988年
满分：3 分
15. 提出“自然教育”思想的教育家是（ B）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 斯宾塞
D. 福禄贝
满分：3 分
16. 对人的身心发展来说，学校教育是一种（ D）环境。
A. 宏观的
B. 间接的
C. 一般的
D. 特殊的
满分：3 分
17. 《中华人民共和国义务教育法》是颁布的年限是 D
A. 1996年
B. 1995年
C. 1993年
D. 1986年
满分：3 分
18. 学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥 C
A. 制约作用
B. 支配作用
C. 主导作用
D. 决定作用
满分：3 分
19. “读书之法，在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循（B ）。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 因材施教原则
满分：3 分
20. （C ）说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”
A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《学记》
D. 《大学》
满分：3 分
二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是 ABCD
A. 教育的普及化
B. 教育的国际化
C. 教育的民主化
D. 教育的法制化
满分：2 分
2. 我国当前教育阶段划分是 ABD
A. 学前教育
B. 学龄教育
C. 继续教育
D. 高等教育
满分：2 分
3. 德育内容包括（ABCD）
A. 爱国主义、集体主义教育
B. 理想教育
C. 社会主义教育
D. 道德教育
满分：2 分
4. 德育过程的基本要素是：（ABC ）。
A. 教育者及其活动
B. 受教育者及其活动
C. 德育的内容与方法
D. 社会环境
满分：2 分
5. 反映家庭教育中存在问题的说法的 BCD
A. 方法科学
B. 家长对孩子期望偏高
C. 片面重视孩子的智力开发、文化学习
D. 不能全面关心孩子的成长
满分：2 分
6. 教育现代化的主要内容有 ABCD
A. 教育观念现代化
B. 教育内容现代
C. 教育管理现代化
D. 教育条件设备现代化
满分：2 分
7. 理想师生关系的特质（ABC）
A. 民主平等
B. 尊师爱生
C. 教学相长
D. 教师至上
满分：2 分
8. 教育内容在学校中的具体表现形式是 ACD
A. 教学计划
B. 考试
C. 教学大纲
D. 教科书
满分：2 分
9. 课程在学校教育中的作用（ABCD ）。
A. 体现学校培养人才的范围
B. 教师教学、学生学习的主要依据
C. 促进学生全面发展
D. 教学质量评估的主要依据
满分：2 分
10. 人口的数量决定着 ABD
A. 教育需求
B. 教育的规模
C. 教育的性质
D. 教育事业发展的速度
满分：2 分
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。 B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 学校工作必须以教学为主，所以要搞教学唯一。 A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 学校教育制度简称学制。 B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 教育起源于动物的本能行为。 A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. “减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化作业和考试。 A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 教师素质的高低是制约教育教学质量的根本原因 。 B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 德育主要解决的是受教育者的发展方向问题，决定和保证整个教育的性质和发展方向. B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 引导——发现教学模式可使学生学会如何学习，适用于任何学科的教学。 A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 促进社会的发展是教育的根本职能。 A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 社会教育的涵义有广义和狭义之分。 B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/97c25792ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb219.html
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