学校隐患排查制度

发布时间:2018-03-16 10:16:20   来源:文档文库   
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学校隐患排查制度

学校安全隐患排查制度

为确保我校师生安全,防止不测伤害事故的发生,把损失缩小到最低的限制,我校特制订如下安全隐患排查制度。

1、安全隐患排查,必须在全校范围内进行。

2、安全隐患排查每月进行一次。

3、每次排查,排查人员不得少于两人,且必须有安全知识和排查能力的人负责。

4、每次排查,必须用文字的方式记录在册(记入安全检查台帐),并以书面的方式向无关担任人和治理部门报告。

5、在排查的过程中,发现成绩及时报告,以便失去及时解决。

6、相干责任人进行整改,必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。

7、在排查的过程中,如果遇到不能下结论的成绩,应请无关部门、专家进行鉴定,以防事故发生。

8、定期对教师、先生心思的排查。掌握师生思维动态,及时上交教师思维动态月报表。

9、整改后认真填写安全隐患整改记录,整改人必须签字。

学校安全隐患排查整改制度

为保证学校教育教学的正常次序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患,特制定本制度。

1、建立学校安全隐患台账,是增强学校安全治理工作的重要制度,是落实科学发展观、表现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措,是构建谐和平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全治理工作的领导、部门责任的落实,安全隐患整治工作的跟踪问效和责任清查,有计划、有步骤地消弭学校安全隐患,有效防止学校安全事故的发生,推进学校谐和、持续、瘦弱发展。

2、学校安全隐患排查工作,由学校安全工作领导小组按无关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警觉性和强烈的责任感、使命感,按无关安全规章及学校规定高品质完成工作任务、责任指标。

3、学校安全治理台账是一项零碎性工程,有人员机构、检查材料、治理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改告诉书等造成。

4、依据学校实际状况,普通应安排排查以下部位,并明确排查责任人:

1)校舍安全隐患排查;

2)食物、饮用水安全检查;

3)用电及消防安全隐患排查;

4)体育器材安全隐患排查;

5)校园及周边安全隐患排查;

6)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设备)。

5、安全隐患排查人员,又不是安全治理责任人,因此消弭安全隐患的重点是做好安全防备工作,要依据各岗位的特点,想法保证学校设备设施、食品、饮用水的安全性。

6、排查工作采用轮番密集排查形式进行,排查人员依据排查对象的特色确定排查时间。

7、排查责任人在排查时要认真细心,不能有任何疏漏,除不可抗缘由外,出现安全事故,清查排查责任人的责任。

8、排查责任人在排查时要作好记录,有险情隐患应及时向校长汇报。本人可以解决的应及时消弭隐患,不能应急的应及时提出解决方案,交由学校探讨处理。严重险情学校应及时向下级报告。

9、具体担任学校安全工作的副校长必须制定好相干的安全治理制度,做好检查督促工作;政教主任担任先生安全教育和安全治理,并收集好无关材料;总务主任担任安全隐患的排查与排除。未履行好本人的职责,形成安全事故的,由责任人直接担任。

10、及时排查、整改安全隐患和不稳固要素,维护颐养设备设施。向广大师生告知危害要素、风险情况,在安全隐患部位及易发生风险的中央设立安全警示标志。对本单位的严重风险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳固要素排查、整改月报告制度,学校要将当月安全隐患排查、整改状况报下级教育行政部门。

11、学校正排查出来的各类安全隐患要进行注销,建立台账,并制订隐患和不稳固要素整改措施,明确整改责任人和时间,严厉落实五个一包靠工作制度(即一个成绩、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。如有严重安全隐患不能处理或整改有困难的,要及时向下级教育行政部门或当地政府报告。

学校安全隐患排查管理制度

为建立学校安全隐患排查管理长效机制,强化学校安全主体责任,增强事故隐患监督治理,防止不测伤害事故的发生,确保师生安全,依据《中华人民共和国安全生产法》、《桦甸市全生产条例》等无关法律法规的规定,及桦甸市教育局的无关文件精神,结合我校实际,制订本制度。

一、学校以事故隐患排查、管理和防控的责任主体,校长对学校事故隐患排查管理工作全面担任。成立学校事故隐患排查管理工作组。

组长:肖仕华校长

副组长:王毅德育主任

郝行军工会主席

成员:彭俊枫教务主任,周开忠总务主任,网,罗运食管人员,贺艳语文教研组长,李姿琼数学教研组长,谢磊实验治理员,李品图书治理员,彭泉贵少先队大队辅导员,肖华远教治理员,黄定华安保人员,卢勇安保人员各班班主任及各活动室担任人

二、把隐患排查管理工作贯穿到教育教学活动的全过程,建立实时检查、巡逻、日排查等隐患排查管理制度,明确排查地点、项目、标准、责任,将隐患排查管理日常化。组织事故隐患排查,及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运转的设施、设备及各类事故隐患。

三、管理范围和责任

肖仕华:担任全校师生的安全教育治理。

王毅:担任全校校舍、操场的隐患排查。

卢勇:担任保安、防卫安全隐患排查。黄定华:担任周边治安安全隐患排查。

周开忠:担任学校水、暖、电的安全隐患排查;学前班安全隐患排查。

彭俊枫:担任教学工作中的安全隐患排查。

彭泉贵:担任活动中的安全隐患排查。

罗运:担任食品安全隐患排查。

各班主任:担任各班设备设施以及先生活动的安全隐患排查。

各活动室担任人:担任各活动室设备设施及先生活动的安全隐患排查。

四、隐患排查管理工作的监管,依照谁主管,谁担任谁办学,谁担任谁上课,谁担任的准则进行。

五、对于检查发现的严重事故隐患要及时的注销,分类编号,建立档案或隐患治理台帐,对学校制订的严重隐患整改计划、整改责任人等无关状况材料备案。

六、每季度召开一次例会,通报隐患排查管理工作状况,钻研处理隐患排查工作中存在的成绩,安排隐患排查管理阶段性工作,确定督办和公告的严重事故隐患。

七、学校事故隐患排查管理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查,发现成绩及时解决。发现难以处理的严重成绩时,及时报告校长,校级领导钻研决定后上报教育办。

八、学校及时向市教育局报告事故隐患排查管理工作状况。

九、学校建立隐患排查管理工作奖励机制,对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人,实施责任清查;对在隐患排查管理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。

本制度自发布之日起执行。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/977b642b2379168884868762caaedd3383c4b584.html

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